Mi madre prohibe que yo (almorzar) en la cafeteria. Prefiere (prepararme) sándwiches y fruta.
El recepcionista quiere (llamar) al jefe para quejarse del botones Es mejor que el botones (bellhop) (llevar) el equipaje a las habitaciones.

Nuestros padres permiten que (asistir) a sus conciertos y mi hermana siempre insiste en que nosotras (bailar).

Alberto prefiere Insiste en que yo (cocinar). (lavar) los platos​

Answer:

Mi madre prefiere que yo (almuerze) en la cafeteria

Prefiere (prepararme) sandwiches

El recepcionista quiere (llamar) al jefe

Es mejor que los (botones lleven) a las habitaciones

Nuestros padres permiten que (asistimos) a sus conciertos

Insiste en que nosotros (bailemos)

Alberto prefiere que yo cocine y lave los platos

Explanation:

I am fuent in Spanish

Oraciones con la palabra funcion

Las dos chicas tienen___

unos reglas roja

los reglas rojas

las reglas rojas

unas regla roja

3. Elija un programa radial o televisivo e identifique el o los niveles de lenguaje utilizados en dicho
programa. Transcriba por lo menos tres ejemplos.

una fábula q sea tan popular​

Need help with Spanish and with examples of what you would say. Look at the picture for Instrucciones: ( Will Mark Brainliest if answered correctly .​

I’m a middle schooler taking Spanish 1. I had a writing assignment and I would really like for a native Spanish speaker to read over my writing and make any corrections necessary.

1. ¿Te gusta más la ropa de invierno o la ropa de verano?

Me gusta la ropa de verano porque me gusta llevar las faldas.


2. ¿Adónde prefieres ir de compras?

Yo prefiero ir de compras a Target.

3. ¿Cuáles son tus colores favoritos?

Mis colores favoritos son rosado y morado.

4. ¿Cuánto cuestan unos jeans?

Los jeans cuestan trece dolares.

5. ¿Adónde vas para comprar papel y bolígrafos?

Yo compro papel y boligrafos a la papelería.

Carlos desea adelantar estudios a nivel tecnológico, su mayor problema radica en que no
encuentra una institución cercana que le ofrezca la oportunidad de estudiar lo que desea.
Por tal razón acude a un amigo para que lo oriente donde tomar la formación, su situación
es algo compleja se puede resumir así:
1. Vive en un municipio que no cuenta con instituciones de nivel superior que le
brinde el programa que desea.
2. No cuenta con los económicos necesarios para desplazarse a otra ciudad.
3. Desea trabajar y las únicas opciones es en horario diurno.
4. Nunca ha salido de su municipio.
5. Le teme mucho a la inseguridad de las ciudades.
A partir de lo anterior usted debe proponer alternativas para que Carlos pueda acceder a
formación gratuita, incluyente y flexible. De igual manera debe confrontar la situación de
Carlos con su realidad, determinando la importancia de aprovechar las alternativas de
formación que ofrece instituciones como el SENA

Translate to Spanish in infinitive verb “it is forbidden to sing in class”

Choose the most appropriate REGULAR (-ar, er, ir) verb in parentheses and WRITE the correct form of the verb to complete the sentence. Then, to the left of COLUMN A choose the letter (e.g., a,b,c,d,e,f) from COLUMN B that most logically completes the sentence. (6 × 3 pts. each = 18 pts.)


1. El Sr. Izaguirre no ___ (descansar / aprender )

2. Mis amigos __ (escribir / conversar)


3. Tú __ (aprender / leer)


4. Yo __ (llegar / desear)

5. Mi madre y yo __ (pasear / cantar )

6. Ustedes __ (terminar / abrir)

Please help due today
Conjugate verbs

Find a partner/buddy and pretend you are on a beach preparing for a snorkeling activity. While
preparing, what are the things you should check to your buddy to know he/she is safe to do the activity?​

cam someone help me with this assginment

In Spanish there are pronouns used for “YOU” but each one is used for specific people. The two forms of “you” are

PLEASE HELP QUICK!!!!
Write the correct form of the indicated verb in the box below each sentence. You do not need to write the whole sentence.

1. Mis hermanos _____ (andar) en patineta.
2. ¿A dónde _____ (ir) tú por la calle?
3. Miguel_____ (leer) la palabra.
4. Alejandro y yo _____ (escribir) un mensaje electrónico.
5. Yo _____ (ir) a pasear en bicicleta.
6. Marta ______ (patinar) en el parque.
7. Los estudiantes ______ (decidir) entre un refresco o un chocoláte.
8. Uds. ______ (recibir) un regalo de los padres.
9. ¿A qué hora ______ (comer) tú la pizza?
10. El estudiante ______ (ir) al estadio.

(02.03 MC)
Read the following text message, and then answer the question that follows.
Amiga, muchas gracias por cuidar de mi casa este fin de semana. Ya estoy con mis padres en las
montañas. Por favor, cuida a mi gato Silvestre. Hay un cheque en mi habitación, y necesitas ir a
depositarlo. Pon agua y comida en sus platos, pero no pongas mucha agua porque la puede tirar. El
sábado, ve en el carro para comprar más comida para Silvestre y para ti. Sal temprano porque a veces
hay mucho tráfico, pero si estás en un embotellamiento, no seas impaciente. ¡Ay! Y amiga, por favor,
devuelve los libros que están en la mesa. Ve por la carretera, y no vayas por el puente porque hay
muchos semáforos.
¡Muchas gracias amiga!
Based on the text, how may the friend run into problems?
By driving on the crossroads
By driving on the highway
By leaving earlier in the day
By leaving later in the day

Please help me I’m falling Spanish pls

how do you say available in spanish

Read and choose the option with the correct negative tú command to complete the sentence.

¡________ (comer) comida cuando manejas!
No comes
No comas
No enciendes
No enciendas

please help if you know how to answer ​

cada uno en un lugar write the plural form of the words classifying them by the ending they have. edificio jardin ascensor casa cocina color Joven baño comedor techo planta sala pared suelo Plural ends in s Plural ends in -es Plural​

¿Qué frases de la derecha completan lógicamente las descripciones de la izquierda?

La Cuaresma es una tradición religiosa.
Es una [blank 2]

San Fermín es el _[blank 4) de las
fiestas que llevan su nombre.

Las comparsas son _[blank 3] en los
cuales (in which) se llevan máscaras y
disfraces y se hace mucho ruido.

Mardi Gras, el Carnaval y la Fiesta de
San Fermín son celebraciones con
mucha _[blank 1)

santo patrón

desfile de carrozas

bailes folclóricos

riqueza cultural

plaza de toros

época de ayuno

un parrafo con 12 oraciones​

voy a pedir___.
A. el horneado
B. el frito
C. el casero
D. el plato del dia

cá disponibl
ido. Consulta las re
red.
El sintagma "Se dirigió hacia el público."
consiste de los siguientes elementos (según
el orden que aparecen) que cumplen función
de:
verbo, preposición, sustantivo, adjetivo y
sustantivo
pronombre, verbo, preposición, artículo y
sustantivo
verbo, adjetivo, preposición, conjunción y
sustantivo
conjunción, adverbio, preposición, conjunción
y sustantivo

In the blanks provided, change the nouns from their singular form to their plural form
1. la mochila
2. la estudiante
3. la clase
4. el cuaderno
5. el bolígrafo
Now change the following nouns from their plural form to their singular form.
1. los profesores
2. las clases
3. las mesas
4. los escritorios
5. los libros

Yo
2. Lorena y Armando
3. ¿Señora Barros, usted
4. Tú
5. ¿Lorena y tú
1. Mis padres (salir):
2. Yo (volver):
Lorena and her friends did a lot of things the day before yesterday. Complete the sentences with the correct form of the verb in parentheses.
un correo electrónico. (escribir)
al cine. (salir)
el suelo de su casa? (barrer)
en el parque. (correr)
el mensaje instantáneo de la fiesta? (recibir)

Describe (in Spanish) one nationality using the verb to be, with special attention to the subject verb agreement. Write at least 3 sentences.

PLS HELP

Empareja
jugar.
encontrar
entendr
pedir
church
What stems do I change to get the right answer.
PLEASE HELPPPPP​

please help me on spanish i’ll give you brainlist

Cómo afecta el diseño de una ciudad (por ejemplo, sus mercados, parques
y calles) a la vida social de las personas en una comunidad del mundo hispanohablante que te sea familiar? Compara el efecto del diseño de una ciudad en una región del mundo hispanohablante que te sea familiar con el efecto del diseño en tu comunidad o en otra comunidad. En tu presentación, puedes referirte a lo que has estudiado, vivido, observado, etc.