What are your preconceptions about Latino Americans?

Answers

Answer 1

IDK ..............................................

Answer 2
Thanks for the free points please mark brainliest it’s needed

Related Questions

Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.

El __________ está escribiendo una novela.

científico
escritor
vendedor
enfermero

Answers

La segunda, el escritor.
El (escritor) esta escribiendo ima novela

In escritor is a writer

1. Escribe V (verdadero) o F (falso).
El rey cantaba muy bien. El canciller llevó un bufón a la corte.
El rey escribía versos. El bufón decía la verdad a todos.
El rey detestaba la música. El bufón fue expulsado de la corte.

Answers

De acuerdo con la información podemos inferir que las oraciones se clasifican así: 1. V (verdadero), 2. V (verdadero), 3. F (falso), 4. F (falso), 5. F (falso), 6. F (falso).

¿Cómo clasificar las oraciones entre verdadero y falso?El primer enunciado indica que el rey cantaba muy bien.El segundo enunciado afirma que el canciller llevó un bufón a la corte.El tercer enunciado indica que el rey escribía versos, lo cual contradice el primer enunciado que afirma que el rey cantaba muy bien, no escribía versos.El cuarto enunciado menciona que el bufón decía la verdad a todos, lo cual contrasta con la imagen tradicional del bufón cuyo propósito era entretener y a menudo no decir la verdad.El quinto enunciado declara que el rey detestaba la música, lo cual contradice el primer enunciado que indica que el rey cantaba muy bien.El último enunciado afirma que el bufón fue expulsado de la corte, lo cual contradice el segundo enunciado que establece que el canciller llevó un bufón a la corte.

Aprenda más sobre verdadero y falso en: https://brainly.com/question/12477745

#SPJ1

¿Cuál es el papel de las personas en la organización?

Answers

Answer:

Que papel?

Explanation:

Y de que organizacion?

More Information please this doesn’t say anything

Read and choose the option with the correct answer, based on what you learned from the lesson .

My name is Estela. I have to set and remove the table and do the dishes every day with my mom. My dad doesn't have to set or remove the table or do the dishes.
I have to sweep and mop the floor with my mom every " each " week. My friend Pepe does not have to sweep or mop the floor.
–Ana, do you have to clean every day?
-Yes, I have to vacuum on Tuesday and do the dishes on Monday, Wednesday and Friday. My brother " brother " doesn't have to vacuum on Tuesday or do the dishes.

Based on what you learned from the lesson, which country are Estela and Ana describing?

USA
Argentina
Dominican Republic
Germany

Answers

Answer:

The USA

Explanation:

we all have to do chores

the United States all do chores

Que recursos se utilizan para revisar la ortografía

Answers

Response:

a dictionary for spelling or spelling rules

The answer would be : Para revisar la ortografia se usan Dictionarios !

Diego: Yo disfruto leyendo las obras de teatro de Federico García Lorca. Fue un dramaturgo talentoso. Carolina: Sí, ___ poemas que escribía García Lorca también son muy profundos.

Answers

"los". "los" is the defined article for plural masculine nouns in Spanish

Quien me ayuda a hacer un monólogo? por fa

Answers

¡Por supuesto! Estoy aquí para ayudarte a escribir un monólogo. Primero, ¿podrías darme un poco más de información sobre el tema del monólogo? ¿Hay algún tema o personaje específico que te gustaría abordar en tu monólogo?

Answer:

HAMLET: Ser o no ser… He ahí el dilema.¿Qué es mejor para el alma,sufrir insultos de Fortuna, golpes, dardos,o levantarse en armas contra el océano del mal,y oponerse a él y que así cesen? Morir, dormir…

Nada más; y decir así que con un sueñodamos fin a las llagas del corazóny a todos los males, herencia de la carne,y decir: ven, consumación, yo te deseo. Morir, dormir,dormir… ¡Soñar acaso! ¡Qué difícil! Pues en el sueñode la muerte ¿qué sueños sobrevendráncuando despojados de ataduras mortalesencontremos la paz? He ahí la razónpor la que tan longeva llega a ser la desgracia.

¿Pues quién podrá soportar los azotes y las burlas del mundo,la injusticia del tirano, la afrenta del soberbio,la angustia del amor despreciado, la espera del juicio,la arrogancia del poderoso, y la humillaciónque la virtud recibe de quien es indigno,cuando uno mismo tiene a su alcance el descansoen el filo desnudo del puñal? ¿Quién puede soportartanto? ¿Gemir tanto? ¿Llevar de la vida una cargatan pesada? Nadie, si no fuera por ese algo tras la muerte—ese país por descubrir, de cuyos confinesningún viajero retorna— que confunde la voluntadhaciéndonos pacientes ante el infortunioantes que volar hacia un mal desconocido.

La conciencia, así, hace a todos cobardesy, así, el natural color de la resoluciónse desvanece en tenues sombras del pensamiento;y así empresas de importancia, y de gran valía,llegan a torcer su rumbo al considerarsepara nunca volver a merecer el nombrede la acción.

(Edición del Instituto Shakespeare, dirigida por Manuel Ángel Conejero Dionís-Bayer, Madrid, Cátedra, 2006).

Hope this helps :)

Pls brainliest...

10 openers and rejoinders in Spanish

Answers

Explanation:

10 abridores y réplicas

the guy above is right

Tú a solicitud en el buzón.
Pondría
Pondrías
Pondrían

Answers

Answer:

>. pondrías.

Explanation:

- Tu pondrías una solicitud en el buzón.

....

How are farmers most affected by pests attracted to Georgia’s climate?

soil decay
crop failures
human illnesses
increased droughts

Answers

Crop failures is my best educated guess. I hope this helps

En el análisis de regresión lineal, se conoce así a aquella variable que es explicada en términos de
comportamiento de otras variables.


Answers

Answer:

Explanation:

La variable que está utilizando para predecir el valor de la otra variable se denomina variable independiente.

Select the correct answer.
Which verb form correctly completes this sentence?
Nosotros
el talento de estos artistas.
ОА.
respetan
B.
respeto
Ос.
respetamos
OD.
respetas

Answers

I think it may be B
Nosotros Respetamos el talento de estos artistas

I need help with these Spanish questions it’s asking for the appropriate verb in the parentheses I will give 25 points

I need help with these Spanish questions its asking for the appropriate verb in the parentheses I will

Answers

Answer:

1. escribimos

2. aprende

3. tienen

4. decide

5. lees

Explanation:

conjugate the verbs according to each point of view and if its singular or plural; hope this helps.

Explanation:

1. escribimos

2. aprendo

3. teniendo

4. decidio

5. lees

¿Qué verbo tiene sentido? What verb makes sense? Not every sport uses the verb jugar, choose the correct verb Gugar, practicar, hacer, or andar) and
conjugate it to fill in the blank to complete the sentences below.
Do not capitalize or use punctuation, as it will confuse the system.
Activity by Erin Huebener.
CC-BY-NC-SA-4.0
1. Mi hermano
2. Yo
3. Yo tengo dos amigos que
4. Mis amigos y yo
5. Roberto y Enrique
6. Mi cuñado
7. Mi abuelo
8. Serena y Venus
9. Mi suegro
10. Yo
11. Julia y Concha
12 Mi esposo
al baloncesto.
la natación.
al fútbol para la universidad
el atletismo
al béisbol
snowboarding cada fin de semana durante el invierno.
al golf con sus amigos.
al tenis profesionalmente.
el ciclismo
en bicicleta
ejercicio juntas después de clases.
al hockey porque es de Maine

Qu verbo tiene sentido? What verb makes sense? Not every sport uses the verb jugar, choose the correct

Answers

The blank spaces can be filled in with Spanish verbs to correctly complete the sentences below as follows:

Mi hermano va al baloncesto.Yo voy a nadar.tengo dos amigos que juegan futbol universitarioMis amigos y yo practicamos atletismo.Roberto y Henrique van al beisbolMi cuñado practica snowboard todos los fines de semana durante el invierno.Mi abuelo juega al golf con sus amigos.Serena y Venus van al tenis profesionalmente.Mi suegro practica ciclismoMonto bicicletaJulia y Shell hacen ejercicio juntas después de la escuela.Mi esposo entrena para hockey porque es de Maine.How to correctly use verbs in Spanish?

It is necessary for the student to pay attention first to identifying whether the verb is regular or irregular and to make the appropriate verbal inflections so that it agrees with the subject and maintains the cohesion and coherence of the text.

Therefore, it is necessary to pay attention to the verb conjugation so that there is agreement with the other terms of the sentence, so that its meaning is kept grammatically correct.

Find out more about spanish verbs on:

https://brainly.com/question/2235986

#SPJ1

Cuál es el conflicto y cuál es el nudo en “Diles Que No Me Maten” de Juan Rulfo?

Answers

Answer:

El conflicto principal de "Diles Que No Me Maten" de Juan Rulfo es el enfrentamiento del protagonista, Juvencio Nava, con un sistema de justicia corrupto y la figura del cacique. En cuanto al nudo o clímax, se produce cuando Juvencio es capturado y llevado a un lugar apartado para ser ejecutado. En ese momento, el protagonista reflexiona sobre su vida y su destino, y se da cuenta de la injusticia y la inhumanidad del sistema que lo persigue. Aunque es asesinado, su resistencia y valentía lo convierten en un símbolo de la lucha contra la opresión.

English:

El conflicto principal de "Diles Que No Me Maten" by Juan Rulfo is the protagonist Juvencio Nava's confrontation with a corrupt justice system and the figure of the cacique. As for the climax or turning point, it occurs when Juvencio is captured and taken to an isolated place to be executed. At that moment, the protagonist reflects on his life and his fate, and realizes the injustice and inhumanity of the system that is pursuing him. Although he is killed, his resistance and bravery make him a symbol of the struggle against oppression.

Translate this sentence to English

No links PLEASE HELP!!!


Vicente, para llegar a la biblioteca, tienes que doblar a la izquierda en la carretera 3b. Para en la señal de alto. No dobles a la izquierda en
la calle 18, dobla a la derecha en la avenida 4 oeste. La biblioteca queda a la derecha, entre la plaza y el restaurante. Acabas de llegar a la
biblioteca

Answers

Answer:

Vicente, to get to the library, you have to turn left onto road 3b. Stop at the stop sign. Do not double to the left in  18th Street, turn right onto West 4th Avenue. The library is on the right, between the square and the restaurant. You just arrived at the  library.

(GIVING 100 POINTS TO ANYONE WHO ANWSERS) Questions are in the image​

(GIVING 100 POINTS TO ANYONE WHO ANWSERS) Questions are in the image

Answers

1.a 2.a 3.b 4.a if you get this wrong forgive me!

Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full
sentences in Spanish)
1. ¿Dónde aterrizará Paula?
2. ¿Cuál es la ciudad más fantástica de los andes bolivianos?
3. ¿Qué harán Paula y su familia para entender a las personas allá?
4. ¿Cuándo regresará Paula?
5. ¿Qué hará Paula cuando regrese a los Estados Unidos?

Preguntas de comprensin: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be

Answers

The inference from the comprehension shows that "Paula aterrizará en La Paz".

How to deduce the comprehension?

From the comprehension, it can be seen that Paula will land in La Paz and the most fantastic city is Cochabamba.

The correct answers for the remaining questions include:

La ciudad más fantástica de los andes bolivianos es Cochabamba.

Paula y su familia van a tratar de aprender español para que les puedan entender a las personas.

Paula regresaría en dos semanas.

Paula hablara 2 horas con sus amigas acerca de su experiencia en Bolivia.

Learn more about inference on:

https://brainly.com/question/25280941

Completa. These are the things Diana says about the challenges in
Peru. Complete and write the sentences.

Modelo El chef (medir) mide los ingredientes varias veces.

1. Yo (competir) ____ para tener el mejor plato.

2. Mis amigos (pedir) ___ ayuda con sus recetas.

3. El chef (repetir) ___ la receta.

4. Yo (medir) ___ el azúcar en una taza.

Answers

1. compito
2. piden
3. reparte o repartió
4. mido
1. Compito
2.piden
3.repite
4.mido
Source to my answers: trust me bro

Write the verb as an Uds. command (dar).

Answers

The formal command form for  the verb "dar" in the Uds. (ustedes) form is "den".

What is the verb?

Learning how to use Spanish verbs is tricky and takes some extra effort. Spanish is a language that changes how words sound depending on the context.

Verbs are words that show action or how someone or something is feeling in a sentence. For example, "He runs" is a verb that shows action, while "I am tired" is a verb that shows a state of being. They are an important type of word. One can have to change Spanish verbs to match how we use them.

Learn more about  verb  from

https://brainly.com/question/1718605

#SPJ1

In a complete sentence, explain what you want to buy for a friend’s birthday at your favorite clothing store. Example: Yo quiero comprar unos pantalones amarillos y una camiseta azul para el cumpleanos de Marisol.

In a complete sentence, explain what you want to buy for a friends birthday at your favorite clothing

Answers

“Quiero comprarle unas cremas de la cara para el cumpleaños de mi mejor amiga. Quisiera también cómprale unos zapatos nuevos porque los de ella le quedan muy chiquitos.”


Choose the correct form of the verb INTERESAR with the accompanying appropriate indirect object pronoun.

*A Nosotros los idiomas

A. Nos interesa
B. Les interesamos
C. Les interesa
D. Nos interesan

Answers

a nosotros nos interesan los idiomas.
Nos interesan… la respuesta es la D

4 If ƒ(x) = 4x – 11, what is the value of ƒ(5)?

Answers

Answer:

-

Explanation:

wrong subject buddy

To find the value of ƒ(5) when ƒ(x) = 4x - 11, we substitute x = 5 into the function:

ƒ(5) = 4(5) - 11

Simplifying the expression:

ƒ(5) = 20 - 11

ƒ(5) = 9

Therefore, the value of ƒ(5) is 9.

Qué géneros
literarios cultivó? Ana Lydia Vega

Answers

Cual es la pregunta

Form questions using inverted word order. Put the subject at the end. " ? , esperan, estudiantes, el, autos, los, ¿ "

Answers

The correct question in Spanish using the words is:

¿Los estudiantes esperan el autobús?

Preparation of questions in Spanish.

To prepare questions correctly in Spanish, the following is regularly taken into account:

Start with the question mark.

Use a noun.

Conjugate the verb according to the verb tense and the noun used.

And regularly the order used is the following:

¿Noun + conjugated verb + complement?

Therefore, in the words it can be identified that the noun is "los estudiantes," the verb is "esperan" conjugated in Present Tense, and the complement of mode is "el bus," which would have a sentence with correct grammar.

Read more on Brainly.com - https://brainly.com/question/5473836#readmore

Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo entre paréntesis.

Por usar tanto su celular, Isabel no aprobó sus exámenes el semestre pasado. Por eso, ahora está _____ (convencer) de que necesita cambiar.

I've already tried convencer, convencido, and convenciendo. They won't work.

Answers

"convencida". Because Isabel is a she, so you put an a at the end
The answer is (convencida)

What does the underlined word mean in the following sentence?
Compramos recuerdos.
recorders
shells
souvenirs
tickets

Answers

Answer:

souvenirs

Explanation:

¿Por qué las chicas van al bazar San
Angel?
ed puzzle

Answers

Y gracias a Francisco José Soria López, mi hermano/el nene, porque sé que siempre estará ahí ... The Myth of El ángel del hogar in Turn-of-the-Century Spain

Al preparar una presentacion para tu clase sobre el mismo tema del artfculo y la tabla, quisieras buscar mäs informaciön. iCuål de las siguientes publicaciones te ayudarfa mås en tu preparacion?

Answers

De acuerdo con la información, podemos inferir que la publicación que te ayudaría más en tu preparación sería "La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?".

Cómo identificar la publicación que ayudaría más en la preparación de la presentación?

Para identificar la publicación que ayudaría más en la preparación de la presentación debemos leer cuidadosamente las opciones, la información del cuadro y el título de nuestro artículo para saber cuáles podrían ser algunas opciones relacionadas con el mismo tema.

Luego de realizar este procedimiento podemos inferir que la publicación que ayudaría más en tu preparación sería "La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?" debido a que esta publicación está directamente relacionada con el tema de la presentación y proporcionaría información útil sobre cómo la contaminación del aire puede afectar la salud humana. Las otras publicaciones no están directamente relacionadas con el tema y no proporcionarían información relevante para tu presentación.

Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:

Título del artículo: "Impacto de la contaminación ambiental en la salud y el bienestar humano"

Tabla: imagen anexada

Opciones:

"Los autos más seguros del mercado"

"Cómo reducir tu huella de carbono con tu auto"

"La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?"

"5 formas de reducir tu huella de carbono en casa"

"Contaminación plástica: cómo los microplásticos están afectando a la vida marina"

"De Messi a Ronaldo: la rivalidad futbolística más grande de nuestra época"

"La historia del fútbol femenino y su lucha por la igualdad en el deporte"

"El impacto de los videojuegos en el desarrollo cognitivo"

"Realidad virtual y videojuegos: ¿el futuro del entretenimiento?"

Aprenda más sobre contaminación en: https://brainly.com/question/30366940

#SPJ1

Al preparar una presentacion para tu clase sobre el mismo tema del artfculo y la tabla, quisieras buscar

el video “Y tú, ¿en qué miedo descubriste que eres valiente?”. TEDx Universidad Teletón, por Jorge Rosas (2018). En un archivo de texto, responde a las siguientes preguntas:
1. Menciona tres características de la lengua oral que observas en el desempeño de Jorge Rosas.
2. Describe en qué momento de presentación de Jorge Rosas observaste el rasgo lingüístico denominado “registro coloquial”.
3. Menciona dos momentos donde observaste pausas, entonaciones (elementos suprasegmentales).
4. ¿Cómo se observaron en la intervención de Jorge Rosas las funciones expresiva y conativa?
5. Describe uno o dos momentos de la plática donde observaste el uso de vocativos.
6. ¿Utilizó marcadores conversacionales durante su participación? Menciona los momentos donde los observaste (máximo 3).
7. ¿Observaste incorrecciones gramaticales?

Answers

Answer:

Lamentablemente, como modelo de lenguaje de texto, no puedo ver ni analizar videos específicos ni acceder a contenido multimedia. Sin embargo, puedo proporcionarte información general sobre las características de la lengua oral y responder a tus preguntas en base a conocimientos previos. A continuación, te daré algunas ideas generales que puedes utilizar para responder las preguntas relacionadas con la intervención de Jorge Rosas:

Características de la lengua oral observadas en el desempeño de Jorge Rosas:

Uso de frases cortas y oraciones simples.

Uso de lenguaje coloquial o informal.

Uso de muletillas, como "eh", "bueno", "¿sabes?", etc.

Momento de presentación de Jorge Rosas donde se observa el registro coloquial:

Es posible que se observe el registro coloquial en momentos en los que Jorge Rosas utilice un lenguaje más relajado y informal, como al contar anécdotas personales o al interactuar con el público de manera cercana.

Momentos donde se observan pausas y entonaciones:

Las pausas y entonaciones pueden ser utilizadas para enfatizar puntos importantes o generar suspense en su discurso. Puedes observar pausas y cambios en la entonación al finalizar una idea o al utilizar ciertos recursos retóricos, como preguntas retóricas.

Observaciones sobre las funciones expresiva y conativa:

La función expresiva se puede observar cuando Jorge Rosas expresa sus emociones, sentimientos o puntos de vista personales en relación con el tema.

La función conativa puede manifestarse cuando Jorge Rosas trata de influir o persuadir al público, como al utilizar imperativos o hacer preguntas directas.

Momentos donde se utiliza vocativos:

Los vocativos son palabras o expresiones utilizadas para llamar la atención de alguien o dirigirse directamente a una persona. Puedes observar el uso de vocativos cuando Jorge Rosas se dirige al público utilizando palabras como "amigos", "compañeros", "señoras y señores", entre otros.

Uso de marcadores conversacionales:

Los marcadores conversacionales son palabras o frases utilizadas para mantener la fluidez y la interacción en una conversación. Puedes observar si Jorge Rosas utiliza expresiones como "bueno", "entonces", "por otro lado", entre otros, para conectar ideas o hacer transiciones.

Incorrecciones gramaticales:

Sin tener acceso al discurso específico de Jorge Rosas, no puedo identificar directamente si hubo incorrecciones gramaticales. Sin embargo, en los discursos orales es común que se produzcan pequeños errores gramaticales o el uso de construcciones menos formales en comparación con la lengua escrita. Estos errores suelen ser aceptados en el contexto de la comunicación oral, ya que el objetivo principal es transmitir el mensaje de manera efectiva.

Recuerda que estas respuestas son generales y pueden variar dependiendo del contenido específico y el estilo de Jorge Rosas en su intervención. Te sugiero que analices el video en cuestión para obtener respuestas más precisas y completas.

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