Which of the
following uses the
Imperfect tense?
A. El ladrón estaba muy contento
B. El ladrón tomó el dinero.
C. El ladrón escapó por la puerta.
Answer:
A. El ladrón estaba muy contento
Explanation:
Which of the following uses the Imperfect tense?
A. El ladrón estaba muy contento.
II. Complete the following sentences with the appropriate future tense forms of the irregular verbs in parentheses. 11. Yo ___(saber)la respuesta cuando hable con mi hermano. 12. ¿Cuánto ___(tener)que hacer esta noche? 14. ¿A qué hora___(venir) profesora? 13. Nosotros___(tener) examen final el último día de clase. 15. Mis padres me ___(decir) yo (poder) salir por la tarde. 16. ellos__(hacer) muchas cosas buenas. 17. elena no sabe si su ropa___(caber) en la maleta. 18. cuando me gradúe, yo __(querer) viajar. mis amigas y yo __(salir) a una discoteca esta noche. 19. mi mamá primero__(hacer) la cena y mi hermana pondrá___(poner) la mesa.
Answer:
Explanation:
11 sabré
12 tendré
14 vendrá
13 tendremos
15 dirán ... podré
16 harán
17 cabrá
18 querré
19 hará ..... pondrá
...
Which direct object pronoun would replace the direct object in the following sentence: "Javier bebe limonada".
A. La
B. Lo
C. Los
D. Las
Answer:
C
Explanation:
correct me if im wrong but i think it's correct tho
What does the underlined word mean in the following sentence?
¡Qué grandes son los dientes del tigre!
chest
neck
nose
teeth
Answer:
Dientes means teeth.
Read and choose the correct option to complete the sentence.
Sasha tiene la gripe y ________ mucho.
Question 6 options:
cubre
tose
cubre
receta
Answer:
B- tose
Explanation:
Please help me I don’t know Spanish
Answer:
Explanation:
All are in present tense:
Ud-:
m olesta
emprende
corre
necesita
emprende
lleva
parte
él:
llama
echa
aprende
contesta
teme
saca
habla
Luisa y yo (nosotros):
limpiamos
viajamos
comprendemos
preguntamos
leemos
tocamos
comemos
Tú y Juan (Ustedes)
cubren
pasan
suben
enseñan
creen
conocen
meten
Uds (Ustedes)
discuten
guardan
abren
escuchan
reciben
traen
piden
...
How many types of calendars (known as "cycles") did the Mayans have?
Answer:
three
Explanation:
Answer:
Its 3
Explanation:
It says in the video right before the test but if ur like my friends and dont watch it then i gotchu i also just took the test and got 100%
How does language shape your identity and culture? Describe how your new understanding of learning a second language affects your perspective on your own culture and the cultures of those who are entering a new culture.
Answer:
Language is intrinsic to the expression of culture. As a means of communicating values, beliefs and customs, it has an important social function and fosters feelings of group identity and solidarity. It is the means by which culture and its traditions and shared values may be conveyed and preserved.
Explanation:
Que recursos se utilizan para revisar la ortografía
Response:
a dictionary for spelling or spelling rules
Leon va antes de lento
Answer: true
Explanation:
Answer:
False. Falso, incorrecto.
Explanation:
In the dictionary the words are ordered alphabetically, therefore, "León" appears after "lento".
(En el dic cionario las palabras están ordenadas alfabeticamente, por tanto, "León" aparece después de "lento".
...
definitions of autonomy
Answer: The right of condition of self government
Explanation: so basically gaining power like a country
Mi hermana y yo _____ el piano.
Answer:
tocamos
Explanation:
Answer:
tocamos.
Explanation:
It's to play music..and the "mos" at the end is because you're speaking about you AND your sister.
Preguntas
Answer these questions with Spanish sentences.
1. ¿Qué ropa llevas cuando vas a clase?
2. ¿Conoces al presidente de la universidad?
3. ¿Saben tus amigos que tú vives en la residencia estudiantil?
4. ¿Sabes cuánto cuesta ese abrigo?
5. ¿Cuándo te dieron dinero tus padres?
Answer:
1.- Yo llevo un uniforme
2.- Yo no conozco al presidente de la universidad
3.- Mis amigos no saben que vivo en la residencia estudiantil
4.- No se cuanto cuesta ese abrigo
5.- A mi me dieron $___ mis padres
Explanation:
Read the passage and the question. Then, choose the option that best answers the question.
¡Buenos días! Yo soy Carlota y hoy es sábado. Todos los sábados, hago las diligencias para mi casa. Primero, voy a la casa de mi abuelo porque cuido a sus perros. Después, voy al banco para depositar el dinero que me paga mi abuelo, y voy temprano porque cierran a la una los sábados. Luego, devuelvo unos libros a la biblioteca y finalmente, lleno el tanque de gasolina de mi carro.
According to the reading, what does Carlota do immediately after saving her money?
She pays for fuel.
She drops off some borrowed items.
She returns to work at the library.
She does pet sitting.
Vocabulary Words: En la escuela
Complete the vocabulary charts. They are divided per vocabulary presentation with the page title in the lesson. They include the cognates, which are also a part of your vocabulary. Optional: To help you remember, you can draw a picture.
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
the school
the classroom
I am going to...
the teacher
the director, principal
Vocabulary Words: Las clases
Complete the vocabulary charts. Optional: To help you remember, you can draw or add a picture. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
English class
social studies class
math class
science class
physical education class
¡Atención!
How do you say I go and you go in Spanish?
I go: ______________ you go (informal): __________________ you go (formal): _______________
What is the formula to use when telling where you will go?
________ + ________+ ____________
Write an example:
Cognates
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
algebra
calculus
geometry
Vocabulary Words: Los materiales
Complete the vocabulary charts. Optional: To help you remember, you can draw or add a picture. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
the ruler
the book
the notebook
the pencil
the pen
the backpack
Cognates
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
calculator
crayon
False Cognates
English
Spanish
Drawing/Image (optional)
folder
Grammar: Definite and Indefinite Articles
What are indefinite articles?
Write them in Spanish.
Singular Plural
masculine
feminine
What are definite articles?
Write them in Spanish.
Singular Plural
masculine
feminine
When do you use definite articles and when do you use indefinite articles?
How do you make words plural?
Word ends in...
Do this:
vowel
consonant
z
Culture: Las escuelas en Costa Rica, Honduras, Nicaragua y Estados Unidos
Compare the United States schools with Costa Rica, Honduras, Nicaragua.
Costa Rica
Honduras
Nicaragua
Answer:
Inglés.
Español.
La escuela.
El salón.
Voy a.
El maestro.
El director.
Clase de inglés.
Clase de estudios sociales.
Clase de matemáticas.
Clase de ciencias.
Clase de educación física.
Yo voy.
Vas.
Tú vas.
Voy a ir
Voy a ir a la biblioteca.
Álgebra.
Cálculo.
Geometría.
La regla.
El libro.
La libreta.
El lápiz.
La pluma.
La mochila.
Calculadora.
Crayón.
Folder
Words made for talking about an unspecified subject.
Un/Unos Una/Unas
Words made for talking about a specific subject.
El/Los La/Las
Definite Article is used when talking about a subject that is known. Indefinite Article is used when talking about an unknown subject.
Word ends in S or ES.
Casas.
Tamales.
En CR, los niños usan uniformes azules o blancos.
En Honduras, las clases pueden ser en español o en lenguas indígenas.
En Nicaragua, los niños aprenden sobre el Sandinismo.
ParticipiosFill in the blanks with the correct past participle forms.
1.Ya llegué al sendero (recomendar) por el guía.
2.Los turistas están (perder).
3.La deforestación (causar) en la selva amazónica no tiene precedente.
4.No puedes nadar en ese río porque está (contaminar).
5.¡Me voy de vacaciones! Ya tengo las maletas (hacer).
Answer:
im not sure on one
Explanation:
2. perdidos
3. causa
4. contaminada
5. hechas
Por que en el poema el indio y el violín habla de cerámica
En el poema "El indio y el Violín" de Pablo Antonio Cuadra se utiliza la palabra cerámica para referirse a los cánticos que se oyen cuando Mondoy toca el violín.
¿A qué se refiere el autor con la palabra cerámica?De acuerdo con la información del poema en este relato el autor hace referencia a la experiencia de una persona (Mondoy) al tocar el violín y cómo esta actividad lo transporta a diferentes lugares y sensaciones.
Entre las sensaciones que experimenta este personajes es el canto de las cerámicas. Esto hace referencia a lo sutil y hermoso que puede ser el sonido del violín y la música en general para generar sentimientos en una persona.
Aprenda más sobre poemas en: https://brainly.com/question/24582931
#SPJ1
personas q envian una carta como se llaman?
Answer:
Hola tu respuesta es
remitente o emisor
Explanation:
La persona que manda una carta se conoce con el nombre de remitente o emisor, en tanto que la persona que recepcionará la carta, es decir la persona que recibe la carta se denomina con el nombre de destinatario
Answer:
remitentes :)
Explanation:
Yo _____ la prima de Catarina.
Soy
Estoy
Eres
Estás
Hello,
Answer : Yo soy la prima de Catarina.
We are in the case of a general truth, so we use the verb "ser".
ayudAa, me pueden decir leyendas interesantes, se los agradecería mucho<3
Answer: Bryant se convirtió en uno de los jugadores de la NBA más populares y el rostro de los Lakers durante su carrera. Y también ganó un récord de cuatro MVP del Juego de Estrellas de la NBA, fue el MVP general de la liga en 2008, dos veces campeón de puntuación de la NBA y 12 selecciones All-Defensive.
Explanation:
Espero que ahora pienses que es una leyenda. Y también murió en un accidente de helicóptero, mientras intentaba llegar al juego de Gianna (Sus hijas).
Susana es muy responsable con el medio ambiente. Completa las oraciones con la palabra correcta.
"Yo protejo la naturaleza, los ____________ son responsabilidad de todos", dice Susana.
1. los vidrios
2. los problemas
3.los voluntarios
4. recursos naturales
Answer:
Δ 4.- recursos naturales.
Explanation:
→ "Yo protejo la naturaleza, los recursos naturales son responsabilidad de todos", dice Susana.
...
Ocasiones con divisarlas
Answer: Lo siento, no entiendo lo que quieres decir con "ocasiones con divisarlas". Por favor proporciona más contexto o reformula tu pregunta para que pueda brindarte una respuesta adecuada. Gracias.
Explanation:
help would be very appreciated from anyone :) i’ll give brainliest (both of them btw)
Complete with the quantity you would like.
1. un__________de zanahorias congeladas
2. un________de mayonesa y un________de mostaza
3. una__________de agua mineral
4. un_______de sardinas y un-________ de atún
5. un_________de espaguetis
6. seis_________de jamón
no dam links
Un paquete de zanahorias congeladas
Un frasco de mayonesa y un frasco de mostaza
Una botella de agua mineral
Un cantina de sardinas y un pedazo de atun
Un plato de espaguetis
Seis pedazos de jamon
acrostico con la palabra socrate
Answer:
Sofista
Ótopos
Coherencia y
Razonamiento
Alumno de Anaxágoras
Tipo raro
En su expresar filosófico
Sabio griego
El acróstico hecho con la palabra "Sócrates" es:
SublimeOradorClarificador de la RazónAnalítico de la Teología yExplorador de laSofíaAcrósticos.Los acrósticos son formas de representación escrita en las cuales se eligen las letras de una palabra para crear palabras o frases nuevas ubicándolas en forma vertical.
En el acróstico creado con la palabra "Sócrates," se expresan algunas facetas del reconocido filósofo, como su habilidad en la oratoria, su conocimiento sobre la razón y su búsqueda de Sofía, que en griego traduce sabiduría, un componente clave de la filosofía.
Más información sobre Sócrates:
https://brainly.com/question/977447?referrer=searchResults
20 POINTS WILL GIVE BRAINLIEST PLEASE HELP ONLY 3 MINS LEFT Choose the correct form of gustar. 1.A ellos ______ el chocolate. les gustan les gusta se gusta se gustan Choose the correct form of gustar. 2.A nosotros _________ los libros. gusta nos gusta nos gustan gustan Choose the correct form of gustar. 3.A ti _________ la clase. gustas te gustas te gustan te gusta Choose the correct form of gustar. 4.A mí __________ tus zapatos. me gustan me gusta gusto gustan Decide if the sentence is written correctly. 5.A Karissa le gusta la pelota. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly. Decide if the sentence is written correctly. 6.Nos gustan la casa. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly. Decide if the sentence is written correctly. 7.Yo gusto mi escuela. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly.
Answer:
1.A ellos les gusta el chocolate. les gustan les gusta se gusta se gustan Choose the correct form of gustar. 2.A nosotros nos gustan los libros. gusta nos gusta nos gustan gustan Choose the correct form of gustar. 3.A ti te gusta la clase. gustas te gustas te gustan te gusta Choose the correct form of gustar. 4.A mí me gusta tus zapatos. me gustan me gusta gusto gustan Decide if the sentence is written correctly. 5.A Karissa le gusta la pelota. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly. Decide if the sentence is written correctly. 6.Nos gustan la casa. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly. Decide if the sentence is written correctly. 7.Yo gusto mi escuela. The sentence is written correctly. The sentence is not written correctly.
Explanation:
I am Spanish and "gustar" depends on the person and the context in which it is spoken.
andres1000The correct conjugation of the verb "gustar" in Present Tense is:
A ellos les gusta el chocolate.A nosotros nos gustan los libros.A ti te gusta la clase.A mí me gustan tus zapatos.A Karissa le gusta la pelota. → The sentence is written correctly. Nos gustan la casa. → The sentence is not written correctly. Yo gusto mi escuela. → The sentence is not written correctly.Indirect Object Pronouns IOP in Spanish.
This type of pronouns is used to identify who is responsible for an action carried out. These IOP, depending on the personal pronouns, are:
Yo: meTú: teUsted: leÉl: leElla: leEllo: leNosotros / Nosotras: nosUstedes: lesEllos / Ellas: lesPresent Tense in Spanish.
The conjugation of the verb "gustar" in Present Tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: gustoTú: gustasUsted: gustaÉl: gustaElla: gustaEllo: gustaNosotros / Nosotras: gustamosUstedes: gustanEllos / Ellas: gustanTo use the correct conjugation, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/17891751
Esta mañana (usetedes - levantar) a las ocho.
Answer:
Esta mañana ustedes se levantaron a las ocho. ( pasado)
Espero haberte ayudado :)
Explanation:
Please someone help me.
Answer:
• 17 is just “estómago” not “es.”
• 18 needs “El” to clarify the noun.
• 19 is “tos” or cough. Tose is coughed.
• 20 is “dolor”. Headache for cabeza.
• I don’t know 21.
• 22 is “receta”. It’s a prescription.
Place the following statements in chronological order. 1-8. 1 being first 8 * 24 points
being last. Base on the reading above.
Las clientas dieron una propina a los camereros.
Susana pidió su cena.
Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
Una de las clientas comió un postre.
Verónica pidió algo para beber.
Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
Susana llegó al restaurante.
Verónica pidió mariscos para su cena.??
Selecciona por o para para cada espacio en blanco.
Answer:
Explanation:
porparaParaporpara.... porparaParapara