True or False: "Il ne faut pas" is used only to express what is not necessary
Answers
Answer:
True
Explanation:
true
Exclamation:
Related Questions
Someone help me with this ASAP only if you're fluent in French and you know the french history very well
Answers
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Explanation:
what is stacking participle:
a)adding suffixes for feminine and plural - e, - s
b) adding extension -i
c) adding extensions to build passé composé
Answers
Answer:
I think adding extensions to build passé composé
Explanation:
Answer the Question on Practice 11 carefully as always it's on the C'est a toi book pg. 192 if this image is not perfect. All I need is help. Thanks!
Answers
Based on the article, here are the occupations of the parents of the surveyed students:
Occupations of Men:
Informaticians: 34 Doctors: 28 Dentists: 20 Lawyers: 10 Engineers: 5 Professors: 6 Accountants: 14 Journalists: 9 Nurses: 3 Police officers: 7 Cooks: 15 Farmers: 8 Stay-at-home dads: 5 Unemployed: 13Occupations of Women:
Doctors: 22 Professors: 21 Engineers: 20 Nurses: 12 Dentists: 12 Journalists: 7 Hairdressers: 13 Waitresses: 15 Accountants: 7 Farmers: 2 Cooks: 9 Stay-at-home moms: 17 Unemployed: 16What is the Bar graph?To represent this data visually, we can create two bar graphs, one for the occupations of the men and another for the occupations of the women. Attached are the bar graphs: for occupations of men and for occupations of women.
Note: The numbers on the vertical axis represent the number of people in each profession, while the labels on the horizontal axis represent the name of each profession.
Learn more about Bar graph from
brainly.com/question/1290230
#SPJ1
See text below
L
11 Your assignment for current events day in social studies class is to find a
newspaper article about jobs. To give your assignment a global perspective, you found an article in a French newspaper that reports the results of a survey taken in France. Two hundred students were surveyed about their parents' occupations. Read the article that follows and then, in order to share the results with students in your social studies class, make two bar graphs on a separate sheet of paper that show how many people are in each profession. In the first one, graph the occupations of the men; in the second one, graph the occupations of the women.
Bourges, le 23 septembre
Deux cents élèves ont participé à un sondage hier pour indiquer les professions et les métiers de leurs parents. Cent élèves de lycée technique, 50 élèves de collège et 50 élèves d'école primaire ont rempli ce sondage. Voilà les résultats.
Les Hommes
Il y a beaucoup de médecins et d'informaticiens parmi les hommes. Il y a 34 informaticiens et 28 médecins. Vingt de ces
hommes sont dentistes, 10 sont avocats, six sont professeurs of cing sont ingénieurs. Dans ce groupe il y a neuf journalistes, trois infirmiers, sept agents de police et 14 comptables. Quinze hommes travaillent comme cuisiniers et huit sont fermiers. Cing travaillent à la maison comme hommes au foyer et 13 ne travaillent pas.
Les Femmes
Les femmes ont aussi beaucoup de professions différentes. Les professions les plus populaires pour les femmes sont médecin, professeur et ingénieur. Vingt- deux de ces femmes sont médecins, 21 sont professeurs et 20 sont ingénieurs. Dans ce groupe il y a 12 infirmières. 12 dentistes et sept journalistes. Il y a aussi 13 coiffeuses, 15 serveuses, sept comptables,
deux fermières et neuf cuisinières. Dix-sept sont femmes au foyer et 16 ne travaillent pas.
Write in the right Definite articles , le , la , l', les
ONLY DO THIS IF YOUR FLUENT IN FRENCH
1. livre
2. ordinateur
3. table
4. bureau
5. école
6. fenêtre
7. chaise
8. télévision
9. tableau
10. porte
11. fille
12. élève (female)
13. copain
14. carte
15. professeur
Answers
Hi, french person here :)
"le" is for "male" things (I don't know how to say masculin - if there's a word for it - in english sorry)
"la" is for "female" things (féminin)
"l' " is for words that begin with a vowel
"les" is for plural
1. Le livre
2. L'ordinateur
3. La table
4. Le bureau
5. L'école
6. La fenêtre
7. La chaise
8. La télévision
9. Le tableau
10. La porte
11. La fille
12. L'élève
13. Le copain
14. La carte
15. Le professeur
2) l’
3) la
4) le
5) l’
6) la
7) la
8) la
9) le
10) la
11) la
12) l’
13) le
14) la
15) le
Analysez les phrases et choisissez celle qui explique le mieux un petit déjeuner français traditionnel. On prend traditionnellement du bacon et des tartines pour le petit déjeuner. Traditionnellement, on prend des gaufres et du bacon pour le petit déjeuner. On prend traditionnellement une tartine pour le petit déjeuner. Traditionnellement, on prend de la céréale pour le petit déjeuner.
Answers
Bonjour,
On prend traditionnellement une tartine pour le petit déjeuner.
On prend une baguette tout juste achetée chez le boulanger.
On y met du beurre et parfois de la confiture aussi.
On boit du thé ou du café.
Parfois, on prend aussi des croissants ou des pains au chocolat.
Et il arrive souvent de tremper notre croissant dans le café, ce que la plupart des étrangers ne comprennent pas
hope this helps
Bonjour,
On prend traditionnellement une tartine pour le petit déjeuner.
Explication :
Le petit déjeuner traditionnel se compose d'un jus d'orange, d'un café ou d'un thé, d'un croissant ou d'un pain au chocolat.
On peut également déjeuner des tartines de pain beurrées ou avec de la confiture, boire du lait et des céréales.
Le petit déjeuner est "sucré".
Choose the correct form of the verb avoir to complete each sentence.
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
avez
a
J'ai
ont
as - j'ai
a - ont
avons
ont
1. Vous avez peur du monstre.
2. Joséphine a envie de chocolat.
3. J’ai des cours au lycée cette semaine.
4. Monique et Florian ont de la chance.
5. Sylvain, tu as chaud, mais moi, j’ai froid.
6. Mathilde a tort, mais Stéphanie et Hervé ont raison.
7. Nous avons rendez-vous avec nos amis.
8. Ségolène et François ont sommeil.
Have a good day ! :)
________ chanson est belle.
Answers
ANSWER :
QUESTION 1)✔ There are several possibilities, as :
La chanson est belle → avec "un adjectif défini" Cette chanson est belle → avec "un déterminant démonstratif" Ta chanson est belle → avec "un déterminant possessif"Bonjour,
Cette chanson est belle.
OR :
La chanson est belle.
Ta chanson est belle.
Notre chanson est belle.
Votre chanson est belle.
how do you say dolphin in french?
Answers
In the sixteenth century, artists often met in cafés in Paris to discuss ideas.
true or false
Answers
Answer:
True
Explanation:
The reason why artists have so much in common when it comes to style, colors, design, etc. is because they share ideas that other artists might be able to create better.
Answer: True
Explanation: It is true because most painters in Europe were inspired by other art so they wanted to learn from it.
write something you know in french
Answers
Explanation:
Bonjour and Baguette
This is all know
Is this for homework?
Answer:
stylo (pen )
crayon (pencil )
jupe (skirt )
lait (milk )
goùt agéable (pleasantly flavoured )
Please help! 30 points!
Drawing from the building blocks and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story in French. Review as needed for a few minutes. Your story should be between one and two paragraphs, or at least ten lines.
Answers
translation;
Once upon a time there was a young girl named Sophie, passionate about nature. One day she found an injured squirrel in the woods. She took him home, cared for him and named him Noisette. A sincere friendship grew between Sophie and Noisette, but she realized he had to regain his freedom. She took him back to the woods where they had met and watched him walk away, her heart filled with precious memories. Sophie learned that friendship can arise from the most unexpected encounters and that love for nature is a treasure to be cherished.
Answer:
Explanation:
Answer:
Gravitational potential energy:
Kinetic energy:
Total mechanical energy:
Explanation:
The gravitational potential energy is directly proportional to height (). Since there are no non-conservative forces, the total mechanical energy is conserved () and the total mechanical energy is the sum of gravitational potential and kinetic energies. Then:
(1)
If we know that , then we conclude the following inequation for the kinetic energy:
(2)
Whats the difference between "tu" and "toi", and "bonsoir" and "bonne soirèe"?
Answers
Answer:
You / tu are still subject
You/ toi are still an object
it is between 5:30 p.m. and 6 p.m. that "good evening / bonsoir " replaces "hello / bonjour ". It is also customary to use "good evening" to open the discussion and its female equivalent "good evening / bonne soirée " to close it.
Explanation:
Bonsoir is hi and bonne soiree is goodnight
ONLY ANSWER THIS IF YOU ARE FLUENT IN FRENCH
OUI NON Inversion
J' ai Je n'ai pas ai - je ?
tu as tu n'as pas as - tu ?
il a il n'a pas a - t - il ?
elle a elle n'a pas a - t - elle ?
nous avons nous n'avons pas avons - nous ?
vous avez vous n'avez pas avez - vous ?
ils ont ils n'ont pas ont - ils ?
elles ont elles n'ont pas ont - elles ?
Exercice : Complétez avec le verbe avoir
1. J' __ un chapeau que je mets tous les jours.
2. Tu n' ___pas de livre pour réviser.
3. Est-ce qu'il __ un professeur particulier?
4. ____ -t-elle entendu ce que je viens de dire?
5. Nous n' ____ pas d'ailes mais rêvons de voler.
6. _____ -vous retrouvé vos clés?
7. Ils _____ un stylo par personne.
8. Elle n' _____ pas de serviette, il faut lui en prêter.
9. _____ -vous deux mains et deux pieds ?
10. Est-ce que la petite fille ______la force de tenir ce chien ?
Answers
Answer:
ebo rades canipobra samtero pako
1.complete the sentences Il un cahier?
a. a
b as
c. es
d est
2.complete the sentences nous des cahiers?
a.a
b.avons
c.etes
d.sommes
3.complete the sentences tu les livers?
a.a
b.avons
c.as
d.ont
4.complete the sentences vous genial?
a.etes
b.es
c.sommes
d.a
5.complete the sentences Ils tres intelligents?
a.es
b.sont
c.est
d.a
6.complete the sentences je gentille
a.suis
b.es
c.avons
d.est
7.complete the sentences il gentille
a.sommes
b a
c.avons
d.est
Answers
Hello !
1. Il ... un cahier.
→ a. a
2. Nous... des cahiers.
→ b. avons
3. Tu ... les livres.
→ c. as
4. Vous ... génial.
→ a. êtes
5. Ils ... tres intelligents.
→ b. sont
6. Je ... gentille .
→ a. suis
7. Il ... gentil
→ d. est
× × i hope i helped you ! × ×
2:avons
3:as
4:êtes
5:est
6:suis
7:est
What is hello in French?
Answers
Answer:
Salut
Explanation:
Salut means Hello in french
you can also say bonjour
Answer:
Bonjor
Explanation:
To refer to a group of 100 people, when can you use 'elles'?
THIS IS IN FRENCH
FRENCH SPEAKERS ONLY!
Group of answer choices
#A when 51 are women
#B when 99 are wom
#C when 75 are women (supermajority)
#D when 100 are women
Answers
How would you Say "This is the right one" in French
Answers
how do you say “you have a big head” in French?
Answers
Answer:
tu as une grosse tête...
.
What time is this clock showing? (answer in French)
Answers
12 h 30 ou quelque chose comme ça j'imagine.
Cette horloge indique qu'il est environ 12h30.
J'espère que cela a aidé, merci de marquer si c'est le cas!
Write a short note in French to let your family know your plans (plans) for the day.
Make a list of five activities and answer the questions suggested by the interrogative pronouns (who? what? when? where? why?) to give a detailed description.
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici les activités que nous avons prévues :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques du centre-ville.
Quand ? Toute la journée, à partir de ce matin.
Où ? Dans le centre-ville de la ville.
Pourquoi ? Nous voulons explorer les magasins et trouver de jolies choses à acheter.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons déjeuner dans un restaurant français typique.
Quand ? Vers midi.
Où ? Au restaurant "Le Petit Bistro" près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons goûter à la délicieuse cuisine française et passer un bon moment ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le musée d'art moderne.
Quand ? Dans l'après-midi.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes contemporains.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un café dans un café pittoresque.
Quand ? En fin d'après-midi.
Où ? Au café "La Petite Pause" en face de la fontaine.
Pourquoi ? Nous voulons nous détendre, discuter et profiter de l'atmosphère chaleureuse du café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique et nous voulons profiter de la soirée en écoutant de la bonne musique en plein air.
Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez une merveilleuse journée !
Bien affectueusement,
[Your Name]
Explanation:
Dear family,
I hope you're all doing well. Today is Saturday, and I have plans to spend the day in the city with my friends. Here are the activities we have planned:
Who? My friends and I.
What? We're going shopping in the downtown shops.
When? All day, starting this morning.
Where? In the city's downtown area.
Why? We want to explore the stores and find nice things to buy.
Who? My friends and I.
What? We're going to have lunch at a typical French restaurant.
When? Around noon.
Where? At the restaurant "Le Petit Bistro" near the main square.
Why? We want to taste delicious French cuisine and have a good time together.
Who? My friends and I.
What? We're going to visit the modern art museum.
When? In the afternoon.
Where? At the city's modern art museum.
Why? We love art and want to admire works by contemporary artists.
Who? My friends and I.
What? We're going to have coffee at a picturesque café.
When? Late afternoon.
Where? At the café "La Petite Pause" in front of the fountain.
Why? We want to relax, chat, and enjoy the cozy atmosphere of the café.
Who? My friends and I.
What? We're going to attend an outdoor concert.
When? In the evening, starting at 8 p.m.
Where? In the central park of the city.
Why? We love music and want to enjoy the evening listening to good music outdoors.
I will tell you all the details when I return home. Have a wonderful day!
Warm regards,
[Your Name]
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici mes plans pour la journée :
1. Nous allons prendre le petit-déjeuner dans un café du centre-ville. Qui viendra avec moi ? Mes amis et moi-même iront au café du centre-ville.
2. Ensuite, nous allons faire les magasins. Qu'est-ce que nous allons acheter ? Nous allons acheter des vêtements et des chaussures pour l'été.
3. À midi, nous allons manger dans un restaurant. Où est-ce que nous allons manger ? Nous allons manger dans un restaurant italien près de la place de la mairie.
4. Après le déjeuner, nous allons visiter le musée d'art moderne. Quand est-ce que nous allons visiter le musée ? Nous allons visiter le musée d'art moderne l'après-midi.
5. Enfin, nous allons assister à un concert dans un parc. Pourquoi est-ce que nous allons assister à un concert ? Nous allons assister à un concert pour profiter de la musique et de l'ambiance festive.
Je serai de retour à la maison tard dans la soirée. J'espère que vous passez une bonne journée également.
Avec amour,
(Votre nom)
Hallo frage mich, ob Sie mir helfen könnten! Ich lerne Französisch rn und benutze Deutsch aus irgendeinem Grund.
if your french or know french could you help me out sometime?
Answers
Charles De Gaulle was unable to govern France
Is this statement true or false?
HELP ME ASAP
Answers
Answer: False
Explanation: He lost power twice.
I NEED HELP FAST! 30 POINTS FOR ANSWER!
Answers
Conjugatethe followingverbs in present tense reussir,grossir,se promener,ecrire
Answers
Answer:
i cant understand
Réussir :
Je réussis
Tu réussis
Il réussit
Nous réussissons
Vous réussissez
Ils réussissent
Grossir:
Je grossis
Tu grossis
Il grossit
Nous grossissons
Vous grossissez
Ils grossissent
Se promener:
Je me promène
Tu te promène
Il se promène
Nous nous promenons
Vous vous promenez
Ils se promènent
Écrire:
J’écris
Tu écris
Il écrit
Nous écrivons
Vous écrivez
Ils écrivent
HELPPPPP PLEASEEEEEE
I Don't know how to do it
Answers
Answer:
1. It's half past ten in the evening
2. It's two o'clock in the afternoon
3. It's quarter past eight in the evening
4. It's quarter to midnight
5. It's 6:25 p.m.
6. It's five to three in the morning
Actually, you can only say "humide" because it says (in english) It is very ___ in South Carolina in the summer. It cant be froid (cold) in summer
Answers
Write out the 20th century year that corresponds to each historical event.
Example: première victoire pour la France à la Coupe du Monde de football: en quatre-vingt-dix-huit.
1. les Jeux Olympiques à Grenoble
2. sortie de Star Wars
3. l’indépendance du Cameroun, de Madagascar, du Togo, et de la Côte d’Ivoire
4. signature du traité qui fonde (founds) l’Union Européenne
5. la population mondiale atteint (reaches) 4 milliards
Answers
1. 1968
2. 1977
3. 1960
4. 1992
5. 1974\(\huge{\mathcal{\colorbox{black}{\textcolor{lime}{\text{I hope this helps !}}}}}\\\)
♥️ \(\large\qquad{\tt{\textcolor{red}{\underline{SUMIT\:ROY\:(:\:}}}}\\\)
2.1977
3.1960
4.1992
5.1974
Un petit mot
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Questions
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez tous bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu de faire :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais.
Quand ? Le matin, vers 10 heures.
Où ? Au marché situé près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques de mode.
Quand ? L'après-midi, à partir de 14 heures.
Où ? Dans les rues commerçantes du centre-ville.
Pourquoi ? Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter un musée d'art.
Quand ? En début d'après-midi, vers 16 heures.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes renommés.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle.
Quand ? En fin d'après-midi, vers 17 heures.
Où ? À la pâtisserie "La Douceur" près de la cathédrale.
Pourquoi ? Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
Explanation:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu :
- Le matin, nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais, près de la place principale. Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
- Ensuite, nous irons faire du shopping dans les boutiques de mode du centre-ville. Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
- Après cela, nous visiterons un musée d'art moderne en début d'après-midi, pour admirer les œuvres d'artistes renommés.
- En fin d'après-midi, nous irons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle près de la cathédrale. Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
- Enfin, le soir, nous assisterons à un concert en plein air dans le parc central de la ville. Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
- The note starts with a greeting to your host family.
- It explains that it's Saturday and you have planned to spend the day in the city with your friends.
- The note then lists five activities that you will be doing with your friends:
1. Visiting the local market to buy fresh products.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting the market.
- When: In the morning, around 10 o'clock.
- Where: The market near the main square.
- Why: To enjoy the variety of local products and prepare a delicious lunch together.
2. Going shopping in fashion boutiques.
- Who: You and your friends.
- What: Going shopping.
- When: In the afternoon, starting from 2 o'clock.
- Where: The shopping streets in the city center.
- Why: To discover French fashion trends and find new clothes.
3. Visiting an art museum.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting a museum.
- When: In the early afternoon, around 4 o'clock.
- Where: The modern art museum in the city.
- Why: Because you all love art and want to admire the works of renowned artists.
4. Having a snack in a traditional pastry shop.
- Who: You and your friends.
- What: Having a snack.
- When: In the late afternoon, around 5 o'clock.
- Where: The "La Douceur" pastry shop near the cathedral.
- Why: To taste delicious French pastries and have a chat over a cup of coffee.
5. Attending an outdoor concert.
- Who: You and your friends.
- What: Attending a concert.
- When: In the evening, starting from 8 o'clock.
- Where: The central park of the city.
- Why: Because you all love live music and want to enjoy a lively evening with local artists.
- The note concludes with expressing your excitement about spending the day with your friends and promising to share all the details when you return home.
- It ends with a friendly closing and your name.
This note is a great example of how you can inform your host family about your plans for the day, giving them a detailed description of your activities.
Are you currently where you want to be in life?
Answers
Answer:
Yes, and I am very happy!
Explanation:
Answer:yes
Explanation:
Doing great things to help others in life
the french revolution was in 1870
true or false
Answers
Answer:
False
Explanation:
The correct date of the French revolution was, May 5th 1789.