1) SER, ESTAR, HAY?
Put the correct verb in the sentences. Choose between hay, ser, estar.
a. ¿Dónde ____________ el libro de historia?
b. El Corte Inglés ___________ en el centro.
c. ¿Dónde _____________ una discoteca?
d. María y Carmen _____________ unas chicas danesas.
e. ___________ muchas personas que (som/der) no comen carne.
f. ¿Dónde ____________ la sangría? ¿A la derecha o a la izquierda?
g. En este libro ____________ fotos de Cataluña y de Andalucía.
h. ___________ tres chicos daneses en el bar pero no hablan español.
i. Mis padres _____________ en Mallorca.
j. El hombre _____________ profesor de matemáticas.
k. Aquí ___________ tu guitarra.
l. Ahora no _____________ tiempo para tomar café.
Answer:
a. Está b.está c. hay d.son e.Hay f. Está g. Hay h.Hay i. Están j. Es k.está l.hay
Explanation:
Answer:
a está
b. está
c. hay
d. son
e. hay
f. está
g. hay
h Hay
i. están
j. es
k. está
l. hay
Explanation:
Can someone please help me with this project
Answer:
nah ask soemone else
Explanation:
Which of the following sentences means "We like ice cream"?
Answer: ¡Nos gusta el helado!
spanish! please help!
Answer the questions below in complete SPANISH sentences.
1. ¿Qué llevas en el otoño?
2. ¿Qué tiempo hace en el verano?
3. ¿Qué te gusta hacer en la primavera?
4. ¿Qué te gusta hacer en el invierno?
5. ¿Cómo celebras la Navidad con tu familia?
1. En el otoño suelo llevar ropa más abrigada como chaquetas, suéteres y botas.
2. En el verano hace calor y generalmente disfruto del sol, voy a la playa y uso ropa ligera como camisetas, shorts y sandalias.
3. En la primavera me gusta disfrutar del buen clima y ver cómo florecen las flores. Disfruto salir al aire libre, hacer caminatas y pasar tiempo en parques o jardines.
4. En el invierno me gusta hacer actividades acogedoras como beber chocolate caliente, ver películas junto a la chimenea y disfrutar de comidas reconfortantes. También me gusta salir a jugar en la nieve si hay nieve en mi área.
5. En Navidad, celebramos en familia. Nos reunimos para compartir una cena especial, intercambiar regalos y decorar el árbol de Navidad juntos. También participamos en tradiciones como cantar villancicos y visitar lugares iluminados con luces festivas.
\(\huge{\mathfrak{\colorbox{black}{\textcolor{lime}{I\:hope\:this\:helps\:!\:\:}}}}\)
♥️ \(\large{\underline{\textcolor{red}{\mathcal{SUMIT\:\:ROY\:\:(:\:\:}}}}\)
Answer:
Explanation:
1. Durante el otoño regularmente llevo puesta una chamarra, una gorra y algunas otras prendas abrigadoras para poder tolerar el fuerte viento que hace.
2. El verano es mi estación favorita porque hace calor y casi siempre mis papás me llevan a la playa. El año pasado fuimos a Puerto Vallarta en México.
3. En la primavera me gusta ir a la montaña que está cerca de casa para escuchar los diversos trinos y colores de las aves que hay ahí.
4. En invierno me gusta jugar con mis primos a lanzarnos bolas de nieve. Siempre hacemos un concurso de muñecos de nieve.
5. La navidad con mi familia es fabulosa porque siempre se reúnen todos los hijos de mis abuelos paternos, ellos van con toda su familia como mi papá con nosotros y juego con todos mis primos.
Fill in the blanks in the following questions with the appropriate forms of cuánto.
1.-
3.
2. No tengo un bolígrafo. ¿
4.-
libros hay en la clase?
5. ¿
.(bolígrafos) tienes tú?
tarea tenemos para la clase de química?
chicas juegan a básquet (short form of basketball)?
dinero necesitas?
We can fill in the blanks with the appropriate form of "cuánto" by paying attention to the gender and number of the word it will refer to in the sentence, as below.
No tengo un bolígrafo. ¿Cuántos bolígrafos tienes tú?¿Cuántos libros hay en la clase?¿Cuánta tarea tenemos para la clase de química?¿Cuántas chicas juegan a básquet?¿Cuánto dinero necesitas?What is the correct way to use "cuánto"?The word "cuánto" in Spanish has different forms (cuánto, cuánta, cuántos, cuántas) to agree in gender and number with the noun it modifies. It is used to ask about quantity, amount, or extent.
In the first question, "¿Cuántos bolígrafos tienes tú?" we use "cuántos" because bolígrafos (pens) is a masculine plural noun. In the second question, "¿Cuántos libros hay en la clase?" we also use "cuántos" because libros (books) is a masculine plural noun.
In the third question, "¿Cuánta tarea tenemos para la clase de química?" we use "cuánta" because tarea (homework) is a feminine singular noun. In the fourth question, "¿Cuántas chicas juegan a básquet?" we use "cuántas" because chicas (girls) is a feminine plural noun. In the last question, "¿Cuánto dinero necesitas?" we use "cuánto" because dinero (money) is a masculine singular noun.
By using the appropriate form of "cuánto," we match the noun's gender and number to inquire about the quantity or amount of something.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
A ¿Quién eres?
Direcciones A young man has just walked up to you on the street. He recognizes you, but you
are not sure who he is. Complete the conversation you are having with this person.
Muchacho
Hola, ¿cómo estás?
Muy bien, gracias. ¿Y tú?
Muy bien, gracias. Tú.
St. MC llame
2
Tú
St. yo
¿Quién
Tú
Muchacho
Tú
Muchacho
Tú
Muchacho
Tú
Muchacho
Tú
Muchacho
Yo
-
Ay, sl. Tú.
Si, yo
Si, yo
Gloria también Ella
SI.
13
graciosa también
10
nombre
your
name
el/la amigo(a) de Gloria Sánchez, cno?
un(a) amigo(a) de Gloria Sánchez Pero, perdon
tú?
Tomás. Tomás Smith
de Miami, ¿no?
de Miami. Tú
de Cuba y yo.
ady
your name
muy simpática, ¿no?
una amiga muy sincera.
de Cuba, ¿no?
amigo(a) de
muy
The sentences to complete this conversation are Yo soy el amigo de Ruben/ ¿Tu fuiste a la fiesta de su cumpleaños? / Sí, así es/ ahh, ya me acuerdo de tí, ¿Es Gloria tu amgia?/ Sí, ella también es mi amiga
How do you complete a conversation?To complete a conversation, you can follow these steps:
Read the information provided to identify the context or situation in the conversation.Identify the missing information or the information required to have a complete and coherent conversation.Complete the conversation using short but clear and correct sentences.Read and revise the conversation.Learn more about conversations in https://brainly.com/question/27912759
#SPJ1
Which of the following sequence of numbers means "fourth, fifth, sixth" in
Spanish?
O
A. cuarto, séptimo, sexto
B. quinto, sexto, cuarto
C. cuarto, quinto, sexto
D. sexto, quinto, cuarto
Answer:
C
Explanation:
Cuatro-Fourth
Quinto-Fifth
Sexto-Sixth
Answer:
C. cuarto, quinto, sexto
Explanation:
Cual es la principal contribución de la escuela a la formación en las familias
De acuerdo con la información, podemos inferir que la escuela contribuye de diferentes maneras en las familias debido a que brinda educación de calidad a los niños y jóvenes, fomentando su desarrollo intelectual, social y emocional.
¿Cuál es la principal contribución de la escuela a la formación en las familias?La contribución de la escuela a la formación en las familias puede verse desde distintos puntos de vista que son:
Educación académica: La escuela proporciona conocimientos y habilidades fundamentales.Valores y ética: La escuela ayuda a inculcar valores como el respeto, la honestidad y la responsabilidad.Socialización: La escuela brinda a los niños y jóvenes la oportunidad de interactuar con sus compañeros y desarrollar habilidades sociales.Desarrollo emocional: La escuela proporciona un entorno seguro y estructurado donde los estudiantes pueden explorar y expresar sus emociones de manera saludable.Aprenda más sobre escuela en: https://brainly.com/question/10277364
#SPJ1
Can someone help me please
Answer:
ellos nadaron en el mar
su amigo nadó en la piscina
las amigas pasaron el din de semana en la playa
yo esquiso en el agua
yo uso una crema solar
nosotros jugamos voleibol
tu hablaste con Juan
cuantas fotografías tomaste tu
yo entro en el agua ustedes bucearon
El agricultor termina su ____ (1st) año de estudios. primer octavo tercer primero
Alguien que me ayude a identificar los factores de la comunicaciñon de una película y del siguiente texto:
"Es fácil señalar inmediatamente las leyes del amor cortés que impedían comunicar al amante su amor y que por tanto argumentará la narración sentimental.
Answer:
Identificar la comunicación cinematográfica.
Según el texto proporcionado, los factores de comunicación de una película y la declaración en sí pueden incluir:
Comunicación verbal y no verbal: en una película, la comunicación puede tomar muchas formas, incluido el diálogo entre los personajes, el lenguaje corporal y las expresiones faciales. El texto sugiere que las leyes del amor cortés pueden haber impedido la comunicación verbal de los sentimientos del amante, pero la comunicación no verbal puede haber estado presente.
Barreras a la comunicación: El texto destaca las leyes del amor cortés como una barrera a la comunicación, sugiriendo que la amante no podía expresar sus sentimientos abiertamente debido a las normas sociales.
Estructura narrativa: el texto menciona una "narrativa sentimental", lo que sugiere que la película puede seguir una trama o estructura particular que enfatiza temas emocionales o románticos.
Desarrollo del personaje: La amante de la película puede ser retratada como un personaje complejo que debe sortear los desafíos de expresar sus sentimientos dentro del contexto del amor cortés.
Dinámica de la relación: las leyes del amor cortés pueden haber afectado la dinámica entre el amante y su interés amoroso, creando tensión y conflicto que impulsan la narración.
En general, el texto sugiere que la comunicación juega un papel central en la narrativa de la película, particularmente en el contexto del amor cortés y las barreras que crea.
PLEASE FOLLOW DIRECTION, this does not have to be anything specific
An example of my information for my friend would be: Hola amigo, nuestra primera parada será en la paradisiacas playas de Puerto Rico, recuerda traer tu traje de baño para disfrutar del agua del mar.
How to write information about destinations?To write information about tourist destinations for foreign visitors, we must include all the relevant information so that the visitor feels comfortable in that place. Additionally, this information will allow you to bring with you the necessary clothes and objects for your stay in that place.
Description example for my friend.Hola, amigo. Bienvenido a Latinoamérica.
Nuestra primera parada es en Puerto Rico, allí vamos a disfrutar de las paradisiacas playas de la isla. Esta isla es muy popular debido a que las personas son muy amigables. Acá vamos a disfrutar de la playa, la comida y un clima cálido debido a que estamos en la zona ecuatorial de la tierra. No obstante, el viento que atraviesa la isla hace que sintamos fresco a toda hora.
Nuestra segunda parada va a ser el desierto de Sonora en México; espero que hayas traido tu sombrero y tu cantimplora porque allí los necesitaras. En este lugar la temperatura es bastante alta y debes hidratarte constantemente. Adicionalmente, te serían útiles unas botas para evitar una mordida de serpiente o una picadura de alacran.
Por último, iremos a Tierra de Fuego en Chile, en donde tendrás que utilizar tu abrigo, tus guantes y gorro. Allí es el punto más al sur de Sudamérica por lo que la temperatura es demasiado fría. Allí necesitaremos protegernos bien del frio para evitar un resfriado.
Learn more about Latinoamerica in: https://brainly.com/question/11733411
#SPJ1
((Please help)) I've tried everything, I just cant figure this out. GIVING BRAINLYIST!!!
Identify the subject of the sentence. Conjugate the verb in parentheses to match the subject.
(Type a response)
1. Los hermanos ___ (leer) "Los tres cerditos" y ___ (construir) casas.
2. Un cerdo ___ (concluir) que el lobo tenía buenas intenciones.
3. Dos cerdos ___ (creer) al lobo. Un cerdo no lo ___ (creer).
4.El lobo ___ (destruir) tres casas y comió tres cerdos.
5. Un cerdo ___ (leer) "Los tres cerditos" y ___ (concluir) que todos
los lobos son malos.
6. El lobo ___ (concluir) que el cerdo que ___ (construir) la casa de ladrillo era inteligente.
Answer:
1) Los hermanos leen "Los tres cerditos" y construyen casas.
2) Un cerdo concluido que el lobo tenía buenas intenciones.
3) Dos cerdos creyo al lobo. Un cerdo no lo creía
4) El lobo destruyo tres casas y comió tres cerdos.
5) Un cerdo leo "Los tres cerditos" y concluyó que todos los lobos son malos.
6) El lobo concluyo que el cerdo que construyo la casa de ladrillo era inteligente.
Explanation:
1) The brothers read "The Three Little Pigs" and build houses.
2) A pig concluded that the wolf meant well.
3) Two pigs believed the wolf. A pig did not believe it
4) The wolf destroyed three houses and ate three pigs.
5) A pig read "The Three Little Pigs" and concluded that all wolves are bad.
6) The wolf concluded that the pig that built the brick house was intelligent.
really late, but i hope i helped! :)
é Identifica los morfemas de las siguientes palabras: rehacer, muelas ,habitable presentir
Answer: to identify
the morpheme from/of the /them next/following word no direct translation molar/ to be cool habitable for feel is what
é Identifica los morfemas de las siguientes palabras: rehacer, muelas ,habitable presentir means
Explanation:
i took of Spanish classes
The via appia was one of the earliest roman coliseum. novels. aqueducts. roads.
Answer:
О roads.
Explanation:
La "Vía Appia" fue una de las primeras calzadas romanas.
..
During Hector’s birthday party, his uncle Esteban took a video. First, he filmed Hector breaking the piñata, then opening his presents and finally, eating his cake.
Which one of the following is the correct order of the sequence of events?
Hector tiene la piñata, prepara sus regalos, y come pastel.
Hector rompe la piñata, celebra sus regalos, y come el pastel.
Hector rompe la piñata, abre sus regalos, y come el pastel.
Hector toma la piñata, rompe sus regalos y come pastel.
Answer:
Option C: Hector rompe la piñata, abre sus regalos y come el pastel
Pleasee I need help asap
Answer:
Ella ESCUCHA música.
Explanation:
Ella escucha.
Fill in the blank with the correct possessive adjective or pronoun. estas manzanas son ___________. suyos suyo suyas suya
Answer:
О suyas.
Explanation:
Estas manzanas son suyas.
...
..
.
Answer:
It should be suyas.
What is the subject pronoun for Pablo
Answer:
Pablo is a name male, so his pronoun is Él
poema de cualquier tema con 3 estrofas 4 versos y usando 3 figuras literarias por favor
Answer:
Here is a poem on the theme of love that uses three literary devices: anaphora, metaphor, and rhyme.
Love, oh sublime love
that conquers all in its path
Love, oh sublime love
that brightens up the heart
Love, oh sublime love
that gives life its meaning
You are the perfumed rose
that intoxicates the senses
You are the gentle breeze in summer
that refreshes the soul
You are the sun that shines
and warms the heart
I love you more today
than I did yesterday
and less than I will tomorrow
My thoughts are all of you
and my heart belongs to you
You are the reason for my being
and the music of my soul
Love is a feeling
that cannot be explained
It is only felt in the heart
and makes us dream
That life is beautiful and eternal
if love is by our side.
vhl leccion 16 nos mudamos listen to this conversation between fernando and marisol. then read the statements and decide whether they are cierto or falso.
In the VHL Lección 16 "Nos mudamos," you are asked to listen to a conversation between Fernando and Marisol, and then determine if the statements provided are true (cierto) or false (false). Here are the steps to complete this task:
1. Access the VHL Lección 16 "Nos mudamos" audio or video resource.
2. Listen carefully to the conversation between Fernando and Marisol.
3. Read the statements given to you.
4. Compare the statements with the information provided in the conversation.
5. Determine if the statements are true (cierto) or false (false) based on the conversation.
6. Record your answers to submit in the VHL platform.
Remember that I cannot provide specific answers, but these steps will help you complete the task successfully. Good luck!
You can learn more about Nos mudamos at: https://brainly.com/question/16733375
#SPJ11
Some yellow pencilsLos lapices Amarillo’sLos lapaice AmarilloUnos lapices Amarillo’sunos Amarillo’s lapices
Answer:
Unos lápices amarillos.ʕっ•ᴥ•ʔっ
Read the weather forecast and answer the following question.
El estado del tiempo para esta semana presenta condiciones normales de época lluviosa que continuarán hasta el fin de semana. Lloverá mucho y el nivel de humedad será alto a principios de la semana. Tendremos muchas lloviznas entre lunes y miércoles con nubes grises y temperaturas diarias entre los sesenta y cuatro y los setenta grados. Más adelante y a partir del jueves, los días serán soleados con cielos despejados. Las temperaturas llegarán hasta ochenta y cinco, días perfectos para compartir al aire libre. Las lluvias de invierno regresan el sábado y el domingo; tendremos lloviznas y aguaceros con inundaciones repentinas y altas posibilidades de tormentas con truenos y relámpagos. Si sale fuera de la ciudad, salga entre jueves y viernes porque no habrá buen tiempo para viajar o salir después del viernes.
¿Qué actividades harías tú el sábado y domingo, según el pronóstico de tiempo?
ir al cine
nadar en la piscina
ver una película en casa
montar a caballo
andar en bicicleta
limpiar la casa
leer un libro en casa
Answer:
Explanation:
"...Las lluvias de invierno regresan el sábado y el domingo; tendremos lloviznas y aguaceros con inundaciones repentinas y altas posibilidades de tormentas con truenos y relámpagos..."
¿Qué actividades harías tú el sábado y domingo, según el pronóstico de tiempo?
ver una película en casa
limpiar la casa
leer un libro en casa
Complete the sentences with the appropriate form of the verb to express what these people are going to do in the near future.
Answer:
Explanation:
Where are the sentences?
Answer:
Spanish traslation:
"Completa las oraciones con la forma apropiada del verbo para expresar lo que van a hacer estas personas en un futuro cercano".
Complete the passage with the correct past tense verb forms. Use either the imperfect or preterite form of the verb. Fill in the blanks: Primero nosotros ________ (visitar) los monumentos de la ciudad. Luego _________ (ir) a la playa y ________ (nadar) en el mar. Afortunadamente _________ (hacer) buen tiempo. Mientras ________ (caminar), yo ________ (caerse) dos veces.
Answer:
visitamos
fuimos
nadamos
hicimos
caminamos
me caí
Explanation:
I need help on this whoever is good in Spanish
help me pls .. i appreciate it .
Answer:
1.) Voy a jugar mi videojuego favorito
Explanation:
All I can think of, sorry.
Answer:
Explanation:
1.Puedes jugar con migo?
2.Quiero jugar contigo.
3. nosotros no queremos jugar.
Use your "Saludos" vocabulary notes to fill in the blanks in the dialogue below with the
phrase which makes the most sense.
Answer:
Juan: Me llamo juan
Maria: Me llamo maria mucho gusto
Maria estoy de Feliz y usted?
juan : EStoy triste
Juan adios un gusto conocerte
Explanation:
Read and choose the option that best answers the question.
Me llamo Claudio y vivo en Panchimalco, El Salvador. En Panchimalco, antes del verano, se celebra un evento muy especial en donde personas de otros pueblos nos visitan para ver el evento. Todos los años, en el mes de mayo, nosotros nos preparamos para el festival de las flores de Panchimalco. Para el evento, las mujeres y las niñas se ponen flores en su ropa y en su pelo.
Based on the text, when does the celebration take place?
In the fall
In the spring
In the summer
In the winter
completar complete the sentences with the appropriate forms of the verbs. [pedir] dinero prestado (borrowed money) a tus padres.
Pedí dinero prestado a mis padres.