Answers
Answer:
Explanation:
It is not clear whether or not Dr. Frankenstein loved his family, as he is a fictional character created by the author Mary Shelley in her novel "Frankenstein; or, The Modern Prometheus." In the novel, Dr. Frankenstein is portrayed as a scientist who becomes obsessed with creating life and ultimately creates a monster. The novel does not delve into Dr. Frankenstein's relationships with his family, so there is no information on whether or not he loved them.
Related Questions
PLEASE help this is due today too
thank you
Answers
2. les
3. les
4. le
5. la
1. les
2.la
3.l’
4.les
5.le ( i’m not sure about this last one)
Les preferences
l'lal'leslewhich one's go where?
Answers
Answer:
what your country
Explanation:
im china
Bonjour,
J'étudie le français.
Hélène et Mia aiment bien la glace.
Nous aimons le chocolat.
Tu surfes sur Internet.
Et patrick adore lire.
bonjour je suis. en terminale j'ai besoin d aide pour repondre a cette question( comment faire vivre la parole democratique?le debat publique?et les procesder de constatation?
Answers
Désolé ne peut pas aider avec ça
Questions:
Quelle était l’activité principale du vieux pendant sa jeunesse?
Relevez trois expressions,entre les lignes 5 et 10,qui montrent que le vieux se souvient de sa jeunesse comme d’une époque idéale
Des lignes 5 à 8,quel est le temps des verbes?Quelle est sa valeur?
Quel est le premier achat du vieux?
Answers
Answer:
Quelle était l’activité principale du vieux pendant sa jeunesse?
Le vieux passait ses journées à pêcher sur la Rivière.
Relevez trois expressions,entre les lignes 5 et 10,qui montrent que le vieux se souvient de sa jeunesse comme d’une époque idéale:
"Je rêvais encore alors", "J’avais plus de temps pour regarder le monde autour de moi", et "Les arbres frissonnants semblaient garder leurs secret".
Des lignes 5 à 8,quel est le temps des verbes?Quelle est sa valeur?
Tous les verbes sont au passé composé et marquent une action révolue.
Dans le roman Moderato Cantabile de Marguerite Duras
1. Que remarquez-vous à propos des échanges entre Chauvin et Anne? Réussissent-ils à
communiquer réellement? Pourquoi?
Answers
Dans le roman "Moderato Cantabile" de Marguerite Duras, les échanges entre Chauvin et Anne sont souvent tendus et marqués par des incompréhensions mutuelles. Bien qu'ils parlent le même langage, ils semblent parfois parler de choses différentes.
Il est difficile pour eux de communiquer réellement car ils ont des perspectives et des priorités différentes. Chauvin est un homme d'affaires qui est intéressé par les aspects pratiques de la vie, tandis qu'Anne est une femme qui cherche à satisfaire ses émotions et ses désirs. De plus, Anne est souvent perdue dans ses propres pensées et sentiments, ce qui la rend difficile à comprendre pour Chauvin.
Malgré cela, il y a des moments où ils semblent se connecter sur un niveau plus profond, souvent lorsqu'ils parlent de musique ou de l'amour. Cependant, ces moments sont souvent brefs et la communication entre eux reste souvent superficielle.
En fin de compte, il semble que Chauvin et Anne sont incapables de communiquer réellement en raison de leur différence de perspective et de leurs priorités différentes. Ils sont tous les deux des êtres solitaires et désespérés qui cherchent quelque chose qui leur est inaccessible, et leur incapacité à se comprendre les uns les autres ne fait qu'aggraver leur situation.
Use the correct form of the verbs to complete Vincent's journal entry.
Je m'appelle Vincent. Mes amis Karim. Francois et moi, nous_1_(aimer) les BD et les magazines. Karim aime _2_ (lire) le journal. Francois et moi, nous n' _3_(aimer) pas lire le journal. Moi, j'adore _4_ (dessiner). Je _5_ (dessiner) bien. Karim et Francois n' _6_ (aimer) pas dessiner. Ils _7_ (dessiner) mal. Ils preferent _8_(ecouter) de la musique. Et Ils _9_ (adorer) chanter!
These verbs can be either conjugated or with infinitive form. You choose. Write FULL SENTENCES.
1. Francois et moi, nous aimons les BD at les magazines.
Answers
Bonjour,
Je m'appelle Vincent. Mes amis Karim, François et moi, nous_aimons les BD et les magazines.
Karim aime _lire le journal.
François et moi, nous n' aimons _ pas lire le journal.
Moi, j'adore dessiner.
Je dessine bien.
Karim et François n' aiment _ pas dessiner.
Ils _ dessinent mal.
Ils préfèrent _écouter de la musique.
Et Ils adorent chanter!
Offrir
J'offre
Connaître
Je connais
Tu offres
Acheter
J'achète
Tu achètes
Il/Elle/On achète
Nous achetons
Vous achetez
Ils/Elles achètent
Tu connais
IV/Elle/On offre
Nous offrons
Vous offrez
II/Elle/On connait
Nous connaissons
Vous connaissez
Ils/Elles connaissent
Ils/Elles offrent
Answers
Everything it’s correct! Good job!
Bye and don’t forget I’m proud of you!!<3
Choose the correct translation of the following sentence from the phrases
below: "I want to meet someone interesting."
Answers
Answer:
Je veux rencontrer quelqu'un d'intéressant = I want to meet someone interesting
Explanation:
Translate quadrilateral ABCD 3 units to the right and 4 units down. What are the coordinates of the vertices of the image? A. A’(9, 8), B’(-3, -4), C’(1, 2), and D’(1, -2) B. A’(3, 4), B’(3, -4), C’(-5, 2), and D’(1, 2) C. A’(3, 8), B’(-3, 4), C’(1, -2), and D’(-1, 2) D. A’(-3, 4), B’(3, 4), C’(5, -2), and D’(-1,-2)
Answers
BOII WHAT DAA HEELLLLLLLL
La maison à droite est ___ la maison à gauche.
A. moins grande que
B. plus grande que
C. plus grand que
D. aussi grande que
Answers
Answer:
A. moins grande que
A. Smaller than
Explanation:
La maison à droite est ___ la maison à gauche.
A. moins grande que
B. plus grande que
C. plus grand que
D. aussi grande que
The house on the right is the house on the left.
A. smaller than
B. larger than
C. larger than
D. as big as
Bonjour,
La maison à droite est "plus grande que" la maison à gauche.
B. pluls grande que
Choose the response that bests answers the question: Est-ce que tu aimes danser?
Oui, je aime danser.
Oui, j'aime danser.
Oui, danser aime je.
Oui, aime je danser .
Answers
Answer:
The correct answer is the second option.
Hope it helps.
What does Jill tell le chevalier about her brother?
Il s'est brûlé.
Il s'est cassé la jambe.
Il a la grippe.
Il est en prison.
Answers
Question-réponse Write a logical question including an -ir verb that would prompt each response.
1
Ah, oui. Je ne mange pas beaucoup en ce moment. C'est le stress!
2.
Oui, je vais prendre la tarte aux pommes.
3.
Oui, il fait toujours ce que sa mère demande (he always does what his mother asks).
4.
Oui, maintenant Peter a de très bonnes notes.
5.
Mais non! Ce sont mes vêtements qui rétrécissent (shrink)!
Answers
Bonsoir,
As tu maigri? ( maigrir)
Est-ce que je te sers? ( servir)
Est-ce qu'il obéit? ( obéir)
Réussit-il à l'école? ( réussir)
Tu as grossi? ( grossir)
Answer the following questions using the adjective in parentheses. Remember to make the gender of the adjective agree with the gender of the noun.
1. Le prof de biologie, il est comment? (drôle)
2. La prof d'arts plastiques, elle est comment? (intelligent)
3. La prof d'histoire, elle est comment? (strict)
4. Ta copine, elle est comment? (intéressant)
5. Ta prof de chimie, elle est comment? (top)
6. Ton copain, il est comment? (génial)
7. Ton prof d'allemand, il est comment? (énergique)
Answers
Bonjour,
1. Le prof de biologie est drôle.
2. La prof d'arts plastiques est intelligente
3. La prof d'histoire est stricte.
4. Ta copine est intéressante.
5. Ta prof de chimie est top.
6. Ton copain est génial.
7. Ton prof d'allemand est énergique.
Regardez le dessin page 125 du livre Liberté et complétez les phrases avec les prépositions de lieu de la page 124.
Tool box: à, ô. You can copy and paste in your answers.
Si c’est nécessaire, faites la contraction obligatoire:
de + le = du
de + les = des.
Exemples:
La chaise est devant le bureau.
Le tableau est à côté du bureau
Please note : the questions have been slightly modified from what you'll see in your textbook Liberté.
1. La commode est _____ l’étagère et le lit.
2. Le tapis est _____ le lit.
3. Les livres sont _____ les étagères.
4. L’ écran de l’ordinateur est _____ le bureau.
5. La colonne de l’ordinateur est _____ le bureau.
6. L’affiche est _____ du bureau.
7. La corbeille (trash) est _____ le bureau.
8. Le lit est _____ du bureau.
9. La chaise est _____ du sac.
10. L’ étagère est _____ de la commode.
11. Les photos sont _____ la commode.
12. Le tableau est _____ de l’affiche.
Answers
On peut compléter chaque phrase avec des prépositions de lieu de manière cohérente comme suit :
EntreSousSurSurÀ côtéAu-dessusSousEn faceÀ côtéÀ droiteSurÀ gaucheQue sont les prépositions ?Il correspond aux mots qui sont utilisés pour donner plus de sens aux phrases, établissant une relation entre les éléments de la phrase dans le sens de direction, de temps, de cause, de mode, de direction, de position, etc.
Par conséquent, comme dans les exemples des phrases ci-dessus, nous utilisons les prépositions de lieu, qui sont utilisées pour indiquer l'emplacement d'un objet par rapport à un lieu ou à un autre objet, comme dans, dans, sur, sous, etc.
En savoir plus sur les prépositions sur :
https://brainly.com/question/21537048
#SPJ1
Edith effacer
answer?
Answers
Answer:
yes
Explanation:
its correct
Answer:
yes
Explanation:
very correct
how do you say, susie cheated on john in frecnh
Answers
Answer:
Susie a trompé John = Susie cheated on John
Explanation:
« tromper » literally means to deceive, but it is used in this context as "to cheat on".
The Wok aka Dwane the wok johnson, the legendary warior that fought against davy jones and slayed the Kraken and ate up all of dn in one sitting
Answers
Answer: umm the answer is it’s about drive it’s about power
Explanation: because it is
1. La jeune fille est assise devant les deux garçons.
2. Les étudiants chantent.
3. Le cahier et les papiers sont sur le pupitre.
4. Les deux garçons sont l'un à côté de l'autre.
5. La jeune fille a une calculatrice dans sa main.
6. Les étudiants sont au restaurant.
Answers
Answer:
The young lady is sitting in front of the two boys.The students are singing.The notebook and the papers are on the school desk.The two boys are next to one another.The young lady has a calculator in her hand.The students are in a/the restaurant.18. Why did King Louis XVI move to Paris?
A He liked it better there
B. He wanted to live in Versailles
C. He wanted show his support
D. His palace was burned down
Answers
comme passe-temps ?
19. Qu'est-ce que tu aimes
a) fais
b) faire
c) fait
Answers
ANSWER:
The answer is b: faire
Qu'est-ce que tu aimes faire
J’aime faire du sport
J’aime faire la cuisine
J’aime faire ça
Fill in the boxes to complete the task.
Answers
Answer:
Tu es.
Ils sont.
Elle est.
Nous sommes.
Vous êtes.
Elles sont.
Il est.
Je suis.
On est.
Ils sont
Vous êtes
5. When lifting heavy objects, you should: [1 mark)
a) Keep your arms extended so the object is away from your body at all times
b) Keep one hand free at all times.
c) Keep your back slightly bent at all times
d) Make sure that your leg muscles, not your back muscles, do the lifting
Answers
Answer:
Hope this helps
Explanation:
Do not attempt to lift by bending forward. Bend your hips and knees to squat down to your load, keep it close to your body, and straighten your legs to lift.
Never lift a heavy object above shoulder level.
Avoid turning or twisting your body while lifting or holding a heavy object.
give me a new exchange student in your class how would you ask her about her nationality
A. Quelle est sa nationaliťe?
B. Quelle est ta nationaliťe?
C. Quelle est ma nationaliťe?
D. Quelle est la nationaliťe?
Answers
Answer:
B. Quelle est ta nationaliťe?
B. What is your nationality?
Answer:
B
Because if your her about her nationality. You would ask what is your nationality so 'ta' is the best option.
Dans ce restaurant, on______
du rosbif avec une bonne sauce.
Answers
Answer:
Probably faire - make or vendre - sell
Answer: Faire (make) or Avons (have)
Explanation:
Les enfant parler beacoup
Answers
Answer: Children talk a lot
Explanation:
Answer:
Les enfants parlent beaucoup
Explanation:
The verb "parler" needs to be conjugated to the third plural. The kids speak a lot.
What did Christiane do?
O She passed her exams.
O She left her sister's home.
She didn't understand her lessons.
She went to her sister's for the weekend.
Answers
Answer:
she went to her sister's for the weekend
Explanation:
Using materials you have worked with in this Toward Fluency lesson, record yourself reading sentences and putting together your own sentences. Here are the sentences for you to read: Ce n'était pas un prince. Savez-vous si Pierre était ici ? Il n'est pas là, il est ici. Où est le prince qui est de Paris ? Je sais qu'elle et Robert sont avec vous. Record yourself reading these sentences, then create at least 2 more sentences of your own by putting together material you have learned in this lesson in ways that you think would make sense.
Answers
Answer:
the
Explanation:
ok and 6th and then I have a great summer break earlier this week so we can go from there to the one less time I have no
Dans cette question, nous allons assembler nos propres phrases en français.
au Brésil, les brésiliens parlent-ils français ou portugais ?pierre est un grand ami et adore les canards, c'est pourquoi il n'en mange pas.Quelle est la structure de la phrase en français ?Cependant, la langue a un vaste vocabulaire avec plus de 60 000 mots qui font partie du dictionnaire local, mais cela ne pose pas de problème, car connaître environ 5% du répertoire français suffit pour communiquer avec un natif. Le vocabulaire est ajouté au fur et à mesure que vous pratiquez et comprenez la dynamique de la langue.
Fondamentalement, la structure des phrases directes et indirectes françaises comprend :
Affirmatifs : Sujet + verbe + complément ;Négatifs : Sujet + négation auxiliaire + verbe + complément ;Interrogatifs : Auxiliaire interrogatif + sujet + verbe + complément.Learn more about french in brainly.com/question/25311986
#SPJ1
An essay about my mother in french
Answers
Answer:
un essai sur ma mère
Explanation:
no problem :)
Bonjour,
Exemple :
Ma mère s'apelle Marie.
Elle a 36 ans. Elle a de longs cheveux blonds et des yeux bleus.
C'est une mère très dévouée, elle n'est pas sévère du tout.
Elle est avocate au tribunal.
Elle fait du surf et de la natation. Elle est dynamique. Elle aime aussi la peinture et le dessin.
Elle sait jouer de la guitare et du piano.
Nous partageons beaucoup de choses ensemble et nous adorons faire la cuisine.
Elle fait d'excellents gâteaux.
Ma mère est très belle.
Complete the chart with the appropriate verb forms.
Please help?!
Answers
Bonjour,
Les femmes agissent.
Les femmes réussissent.
J'agis.
je réussis.
Jean et moi agissons.
Jean et moi réussissons.
Tu agis.
Tu réussis.
Vous agissez.
Vous réussissez.
Une personne travailleuse agit.
Une personne travailleuse réussit.
Verbe "agir" au présent :
j'agis
tu agis
il/elle/on agit
nous agissons
vous agissez
ils/elles agissent
Verbe "réussir" au présent :
je réussis
tu réussis
il/elle/on réussit
nous réussissons
vous réussissez
ils/elles réussissent
Les femmes = elleS
Jean et moi = nous
une personne travailleuse = elle