Answers
Answer:
ellos and Ella's mean the same thing -they in English
and tu means- yours
HOPE THIS HELPS
Related Questions
Read and choose the right option. Paula: Buenas tardes, Mercedes. Hoy voy a la clase de estudios sociales. ¿Y tú? Mercedes: Hola, no voy a la escuela hoy. Paula: Hoy es miércoles y tienes clases. Mercedes: Sí, pero hoy es mi cumpleaños. Paula: ¡Feliz cumpleaños! Mercedes: Yo voy el martes. Y voy el sábado para recuperar > las clases. Paula: ¿Oh sí? Mi amigo Felipe va el sábado también >. When does Paula go to social studies class?
Answers
Answer: Wednesday
Explanation: Translation: Paula: Good afternoon, Mercedes. Today I go to the social studies class. AND you? Mercedes: Hi, I'm not going to school today. Paula: Today is Wednesday and you have classes. Mercedes: Yes, but today is my birthday. Paula: Happy birthday! Mercedes: I'm going on Tuesday. And I go on Saturday to recover > classes. Paula: Oh yeah? My friend Felipe goes Saturday also
if you understand Spanish help me
all you have to do is change the ending of the word that has the parentheses"( )" around them.
*also ignore the words I already put on the lines and the angle I took the picture in I had to have my camera on*
Answers
Answer:
Miras
Explanation:
Describe one room in your house in which you will host the party. Include two items in the room you selected. (e.g., The living room in my house has a lamp and a rug.)
Explain one chore you do in that room to get the house ready for the party. (e.g., I sweep.)
Describe another room in your house in which you will do the preparations for the party. Include two items in the room you selected. (e.g., The kitchen in my house has a table and a stove.)
Answers
Answer:
Explanation:
Describe one room in your house in which you will host the party. Include two items in the room you selected. (e.g., The living room in my house has a lamp and a rug.)
"En la biblioteca de mi casa voy a hacer la fiesta ya que ahí hay un gran espacio para hacerla solo tengo que retirar la gran mesa y cubrir los libros".
Explain one chore you do in that room to get the house ready for the party. (e.g., I sweep the floor.)
"Para hacer la fiesta en la biblioteca debo recorrer la gran mesa, quitar las sillas y cubrir los libros"
Describe another room in your house in which you will do the preparations for the party. Include two items in the room you selected. (e.g., The kitchen in my house has a table and a stove.)
"En la sala, que está al lado de la biblioteca, voy a poner una mesa con la botana y la cava para las bebidas."
Explain one chore you do in that room to get the house ready for the party. (e.g., I wash the dishes.)
"Voy a lavar el piso y colocar unas mesas pequeñas"
Answer:
Un lugar en la casa que yo hago fiestas es en la sala y yo tengo un sofa y una televisor. Yo cuando estoy en la sala yo limpio el piso para que este limpio. Yo uso mi lavanderia para agarrar los materiales para que decore la sala. ahi contiene un mueble y una labadora.
Explanation:
One place in the house where I have parties is in the living room and I have a sofa and a television. When I am in the living room I clean the floor so that it is clean. I use my laundry to get the materials to decorate the room. there it contains a piece of furniture and a washing machine.
You are visiting family in Argentina. You are telling them about your favorite teacher. Include the following details about him/her in SPANISH:
- name
- age (or guess)
- two physical traits
- two personality traits
- two things he/she likes to do (or guess)
Answers
- Mi professor/a tiene ____ años
- Mi professor/a tiene cabello negro y ojos azules
- Mi professor/a le gusta cantar y nadar
Explanation:
Name: El nombre de mi profesor es senora monique.
Age: Ella tiene veintisiete anos
Physical traits: Ella tiene el pelo largo y ondulado negro y una estatura alta
Personality traits: Ella es amable y muy servicial.
Things she likes to do: Le gusta cantar y leer novellas.
Escucha y escoge la opción correcta que corresponde a la imagen. Listen and choose the correct option that matches the image.
https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86.1/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_4cmj1wyu?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_4cmj1wyu#
(copy and paste this into your browser, it's a voice recording for the question.)
What items did I buy? I spent 820 colones.
Dress, a baseball cap, wallet
Wallet, a baseball cap, a blouse
A blouse, a blouse, wallet
Dress, a baseball cap, a baseball cap
Answers
Create a set of rules for the office that ensures employee safety and security. The rules should be practical and easy to understand.
Next, research the options of several popular social media platforms online and create guidelines for each. Make sure that your rules and guidelines address each of the following:
Standards of behavior
Privacy settings on each platform
Common mistakes and dangers
Create a presentation that clearly outlines each of your rules. You should also cover the specific guidelines for use of at least two popular social media platforms. You can make your presentation using presentation software, word processing software, or make it by hand using poster board.
During your research, you can refer to the unit, but you should also include at least some online research from reliable sources. Also look at the tools and options offered by each of the social media platforms you cover. Some popular social media platforms to consider are:
Answers
Answer:
u should write about Ur research
Answer:
u should write about Ur research
Explanation:
How do you say hello how are you in Spanish? I’ll mark as brainliest.
Answers
Answer:
Hola como estas?
Explanation:
hope i helped
…..
Question 6(Multiple Choice Worth 1 points)
(02.01 MC)
Read and choose the best option to complete the sentence.
Paula- Yo voy a la clase de geometría. Yo tengo ________.
libros
lápices
bolígrafos
calculadoras
Answers
Answer:
Calculadoras
Explanation:
Calculadoras es un objeto de matemáticas.
"Calculadoras" is an item for math.
Because Paula is talking about going to geometry class so it’s Calculadores
pls help me with this
Módulo Examen Parte 2
Part 2 of the exam is an evaluation of your oral and written presentational skills.
The presentation has two parts:
A final draft of your survey to represent what you and your best friend like to eat and drink.
Then, you will make a video presentation about: what you and your best friend like to eat and drink.
Answers
Answer:
He is a sentence you can put for the first part:
A mi mejor amiga y me gusta comer hamburguesas y beber limonada.
Explanation:
It is saying you and your best friend like to eat hamburgers and drink lemonade. You can then film yourself saying the sentence.
Help me spanish is hard
Answers
Answer:quiero comprar ropa tipica pero prefiero ir a visitar el Museo del jade.
Explanation:
Write five sentences comparing things in your school today versus how they were when you were a child.
Example: Hoy hay ... pero cuando yo era niño/a ...
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
HELPPPPPPPP
Answers
Today we have groups of activities , but when I was a kid we never had groups of activities .
Hoy no tenemos uniforme pero cuando yo era niña, si usábamos uniforme.
Today we don’t have uniforms, but when I was a kid, we did wear unfiforms.
Hoy hay mas clases con different temas, pero cuando yo era niña, solo tenía una clase que enseñó todo los temas principales.
Today/Now there’s more classes but when I was a kid, we only had one class that taught us all the main subjects.
1. ¿Qué significa la frase "Todo el fútbol español se volcó con el jugador de Barakaldo" en el párrafo 2?
A La afición española de fútbol no podía creer lo que le
estaba sucediendo a Yeray Alvarez.
B El fútbol espanol sufrió un impacto tan fuerte que tuvo
una etapa de retroceso,
C Todos en el fútbol español apoyaron a Yeray Álvarez en la situación que estaba enfrentando
D Los futbolistas españoles fueron a Barakaldo para ayudar a Yeray Álvarez a superar su enfermedad.
This is from a Spanish common-lit called El Gesto De Unos Amigos.
If you know Spanish please
Help!
Answers
BjxbzkNzvdksbvdjdnd dhsksbd
I. Utiliza la coma cuando sea necesario.
1. Oye Mercedes no dejes que tu niño juegue con el encendedor.
2. Hizo sus estudios de ingeniería en Mayagüez la Sultana del Oeste.
3. No sé a qué atribuirlo pero estoy nervioso.
4. Si no te gusta no lo compres.
5. Léeme otro cuento abuela.
6. Los árboles tenían diversas frutas: cerezas manzanas coloradas peras pequeñas ciruelas y guayabas.
7. Por su acento prosódico las palabras pueden ser de cuatro clases: agudas llanas esdrújulas y
sobresdrújulas.
8. Simón Bolivar el Libertador luchó por la independencia de Venezuela.
9. Enviaron el paquete a Roma Italia.
10. Preguntó por sus cinco amigos: Juan Carlos Miguel Ernesto y Raúl.
11. Matos Rivera Ian debe ser incluido en la lista preliminar.
12. Los estudiantes que son muy responsables entregaron sus tareas a tiempo.
13. Algunos animales son carnívoros es decir se alimentan de carnes.
14. Preguntó por Marta por María por Margarita por Wanda en fin por todas sus amigas.
15. Por favor Marcos traéme lo que te pedí.
16. El ingeniero Pratts el encargado de la construcción revisará el nuevo edificio.
17. El barco que estuvo varias horas a la deriva fue rescatado exitosamente.
18. Cuando lleguen los paquetes avísame pronto.
19. Viajaré por varios países de Europa: Portugal Francia España Italia e Inglaterra.
20. Su padre hombre de mucha experiencia le ofreció un consejo muy sabio.
Answers
Answer:
1. Oye Mercedes, no dejes que tu niño juegue con el encendedor.
2. Hizo sus estudios de ingeniería en Mayagüez, la Sultana del Oeste.
3. No sé a qué atribuirlo, pero estoy nervioso.
4. Si no te gusta, no lo compres.
5. Léeme otro cuento, abuela.
6. Los árboles tenían diversas frutas: cerezas, manzanas coloradas, peras, pequeñas ciruelas y guayabas.
7. Por su acento prosódico, las palabras pueden ser de cuatro clases: agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas.
8. Simón Bolivar, el Libertador luchó por la independencia de Venezuela.
9. Enviaron el paquete a Roma, Italia.
10. Preguntó por sus cinco amigos: Juan, Carlos, Miguel, Ernesto y Raúl.
11. Matos Rivera Ian, debe ser incluido en la lista preliminar.
12. Los estudiantes que son muy responsables, entregaron sus tareas a tiempo.
13. Algunos animales son carnívoros, es decir, se alimentan de carnes.
14. Preguntó por Marta, por María, por Margarita, por Wanda, en fin, por todas sus amigas.
15. Por favor Marcos, tráeme lo que te pedí.
16. El ingeniero Pratts, el encargado de la construcción revisará el nuevo edificio.
17. El barco que estuvo varias horas a la deriva, fue rescatado exitosamente.
18. Cuando lleguen los paquetes, avísame pronto.
19. Viajaré por varios países de Europa: Portugal, Francia, España, Italia e Inglaterra.
20. Su padre, hombre de mucha experiencia, le ofreció un consejo muy sabio.
Explanation:
En esta pregunta, usamos la coma cuando es necesario.
La coma1. Oye Mercedes, no dejes que tu niño juegue con el encendedor.
2. Hizo sus estudios de ingeniería en Mayagüez, la Sultana del Oeste.
3. No sé a qué atribuirlo, pero estoy nervioso.
4. Si no te gusta, no lo compres.
5. Léeme otro cuento, abuela.
6. Los árboles tenían diversas frutas: cerezas, manzanas, coloradas, peras pequeñas, ciruelas y guayabas.
7. Por su acento prosódico, las palabras pueden ser de cuatro clases: agudas, llanas, esdrújulas y
sobresdrújulas.
8. Simón Bolivar, el Libertador luchó por la independencia de Venezuela.
9. Enviaron el paquete a Roma, Italia.
10. Preguntó por sus cinco amigos: Juan, Carlos, Miguel, Ernesto y Raúl.
11. Matos Rivera, Ian debe ser incluido en la lista preliminar.
12. Los estudiantes que son muy responsables, entregaron sus tareas a tiempo.
13. Algunos animales son carnívoros, es decir se alimentan de carnes.
14. Preguntó por Marta, por María, por Margarita, por Wanda, en fin por todas sus amigas.
15. Por favor Marcos, traéme lo que te pedí.
16. El ingeniero Pratts, el encargado de la construcción revisará el nuevo edificio.
17. El barco que estuvo varias horas a la deriva, fue rescatado exitosamente.
18. Cuando lleguen, los paquetes avísame pronto.
19. Viajaré por varios países de Europa: Portugal, Francia, España, Italia e Inglaterra.
20. Su padre, hombre de mucha experiencia, le ofreció un consejo muy sabio.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
The following conversation is missing some words. Choose the correct word for the numbered blank space.
Jamie: ¡ (1) días, Emilia! ¿ (2) estás?
Emilia: (3) , gracias. ¿Y tú?
Jamie: Muy bien. ¡Nos (4) !
Emilia: ¡ (5) mañana!
(1)
a.
vemos
d.
Hasta
b.
Cómo
e.
Bien
c.
Buenos
Please select the best answer from the choices provided
A
B
C
D
E
Mark this and return
Answers
Answer:
1) Buenos
2) cómo
3) Bien
4) vemos
5) Hasta
c buenos
b como
e bein
a vemos
d hasta
hope so this helps you
Looking for a girl named Alexandria her name she prefers is "AJ", she lives in Jacksonvillie Florida, Is hispanic, and went to Baptist Behavioral Health Hospital in the last month.
Lmk if you know her socials, and or are AJ from Jacksonvillie Florida.
Answers
Can you describe this image? Look at the pictures, and choose the adjective that best matches the image you see.
Answers
Correct ot incorrect:
Answers
Answer:
Explanation:
This sentence is grammatically correct.
The translation follows as "The duck flies to your house" which is grammatically correct.
Answer:
Correct
Explanation:
El pato vuela a su casa
Is grammatically correct.
Conjugate the verb (IR- to go) for the following subjects. State the subject then the verb conjugation.
Example: Yo. Yo voy.
Use the following people for your recording.
1. Mi mamá
2. Él
3. Mi maestro de Español
4. Mis amigos
5. Tú
6. Ellos
7. Mi prima y yo
8. Ella
9. Señor Vasquez
10. Usted
Answers
Answer:
Explanation:
1. Mi mama ira ala tienda
2. El va hacia ala escuela
3. Mi maestro de español no ira a clases
4. Mis amigos iran a un concierto
5. Tu iras al doctor
6. Ellos iran a comer a un restaurante
7. Mi prima y yo no iremos ala fiesta
8. Ella no ira ala escuela
9. El Señor Velázquez tiene que ir ala tintorería
10. Usted tendrá que ir al hospital
Él va a la biblioteca los lunes
Mi maestro de español va a la iglesia los domingos
Mis amigos va al parque
Tú vas al centro comercial
Mi primo y yo vamos a la casa de Juan
Ella va a la casa de su primo
Señor Vásquez va al pueblo
Usted no va a la escuela
How do you say "you guys" in Spanish? * 10 points tú ustedes vosotros ellos yo
Answers
Answer:
ustedes
Explanation:
Change the infinitive to agree with the subject. Follow the model.
Example: yo/comprar un disco.
Yo compro un disco.
mamá/trabajar en una librería.
Answers
Answer:
Mama trabaja en una librería
Explanation:
Answer:
Mamá trabaja en una librería.
Explanation:
please help don't answer just to take points I need this please
Answers
Answer: 1. La plata. 4. Por Memoria
Explanation: 1. The pirates are trying to steal something, and that is the silver. 4. The spaniards are sailing on the island by memory because they dont have a map.
Its something, hopefully it helps :)
Answer:
1.a 2.c 3.b 4.d
Explanation:
**Read and select the best answer.**
–¡Hola! Buenos días. ¿Qué tal? ¿Cómo te llamas? Yo me llamo José.
–Buenos días. Yo me llamo Ana. Estoy muy bien, gracias.
–Mucho gusto.
–________ (1 point)
Igualmente.
¿Y tú?
¿Cuál es tu nombre?
Mi nombre es.
Answers
That’s the answer
Cómo se reproducen las bacterias?
Answers
Answer:
Las bacterias son microorganismos constituidos por una sola célula. Es seguro que nadie las ve, las huele o las siente, pero están escondidas en todos lados; en el agua, en el aire, en el suelo, dentro de las personas, en los animales e incluso en nuestra cocina y utensilios con los cuales preparamos la comida.
Es por ello que muchas veces es difícil imaginar cómo se reproducen y cómo nacen las bacterias. A continuación, vamos a intentar explicar cómo lo hacen exactamente.
Las bacterias son asexuales
A diferencia de las formas de vida multicelulares, las bacterias se reproducen asexualmente. Esto significa que no vienen en las formas masculinas y femeninas convencionales, sino que producen crías a través de la replicación de sí mismas. Esto puede ocurrir en varias formas diferentes, y es por ello que las bacterias pueden reproducirse tan rápidamente en algunos casos. Veamos los distintos casos:
Fisión binaria o bipartición
De manera general la reproducción de las bacterias se lleva a cabo por un proceso conocido como fisión binaria, el cual básicamente consiste en una primera duplicación del ADN para una posterior división de la misma. Surgen entonces dos bacterias hijas.Según el tipo de bacteria, la reproducción pueden llevarla a cabo cada 10 minutos, cada 20 o cada 30. Esto hace que en tan sólo 16 horas puedan generarse 5000 millones de bacterias.
Reproducción sexual
Las bacterias, en sentido estricto, no poseen mecanismos de reproducción sexual. No se forman gametos, ni estos se fusionan en un zigoto. Sin embargo, sí que tienen mecanismos de intercambio de genes que conllevan la aparición de bacterias “hijas”, con características diferentes a las originales, lo que es una de las principales consecuencias de los procesos sexuales.
Choose the verb conjugation that best completes the following sentence.
¿Adónde ________________ tú el sábado?
-fuiste
-fuisteis
-fuimos
Answers
Use an image for a clue to answer the question.
¿De qué color son los ojos de Santiago?
azules
verdes
castaños
marrones
it's the eyes
Answers
Answer:
azules
Explanation:
it looks grey from a distance but the closest color in the option list was blue. I hope this helps.
hey , can someone help me with this please ?
Answers
Answer: Yo cantaba en el coro
Explanation:
**HELP**
Empareja la imagen con el adjetivo correcto. Match the image with the correct adjective. (4 points)
1.
Grande
2.
Pelirroja
3.
Bonito
4.
Pequeña
a.
Image 01
-------------
b.
Image 02
-------------
c.
Image 03
-------------
d.
Image 04
-------------
Answers
Image 02 = Grande
Image 03 = Bonito
Image 04 = Pelirroja
1.Grande — Image 3
2.Pelirroja — Image 4
3.Bonito — Image 2
4.Pequeña — Image 1
Explanation:Translation of all four words —
1.Grande → Big
2.Pelirroja → Redhead
3.Bonito → Pretty
4.Pequeña → Small
So, from the translation we can easily match all the images with all the words.
↓↓↓↓↓
Entonces, a partir de la traducción podemos hacer coincidir fácilmente todas las imágenes con todas las palabras.
Big → Image 3 (Big turtle → tortuga grande)
Redhead → Image 4 (Red hair → cabello rojo)
Pretty → Image 2 (Cute puppy → Lindo cachorro)
Small → Image 1 (Baby on mother → Bebé en la madre)
Hope my answer helps you.
:)
Please mark my answer as the BRAINLIEST. Plssssssssssssssssssss
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Espero que mi respuesta te ayude.
:)
Por favor marque mi respuesta como LA MEJOR. Porfavorsssssssssssssssssss
Help me, please! I will give brainliest to the best answer!
Can anybody translate this?\
Bili quiere ser unicornio. Ella decide estudiar en una Universidad de Unicornios. Bili toma una clase de Historia de los unicornios. El profesor solo habla
alemán. Bili no habla alemán. Bili recibe una «F» en la clase de Historia de los unicornios
porque no comprende lo que dice el profesor. Bili ya no quiere ser unicornio porque
no quiere tomar la clase de Historia de los unicornios.
Entonces, Bili decide que quiere ser pato. Ella decide estudiar en la Universidad de Las Vegas. Bili toma una clase de Natación. El profesor de la
clase solo habla árabe. Bili no habla árabe. Bili recibe una «F» en la clase de Natación. Bili ya no quiere ser pato porque no quiere tomar la
clase de Natación. Entonces, Bili decide que quiere ser presidenta
del planeta Marte. Ella decide estudiar en la Universidad de Harvard. Bili toma una clase muy importante. La clase se llama Calcetines interesantes. El profesor de la clase solo habla español. No es un problema porque ¡Bili habla español! Bili
recibe una «A» en la clase de Calcetines interesantes porque habla español con el profesor.
Ahora, Bili es la presidenta del planeta Marte y...
¡siempre lleva calcetines interesantes!
Answers
Explanation:
Bili wants to be a unicorn. She decides to study at a University of Unicorns. Bili takes a Unicorn History class. the teacher just talks German. Bili doesn't speak German. Bili receives an "F" in Unicorn History class because he does not understand what the teacher says. Bili no longer wants to be a unicorn because doesn't want to take the Unicorn History class. So, Bili decides that he wants to be a duck. She decides to study at the University of Las Vegas. Bili takes a swimming class. the teacher of the class only speaks Arabic. Bili doesn't speak Arabic. Bili receives an "F" in Swimming class. Bili no longer wants to be a duck because she doesn't want to take the swimming class. So, Bili decides that she wants to be president of the planet Mars. She decides to study at Harvard University. Bili takes a very important class. The class is called Interesting Socks. The class teacher only speaks Spanish. It's not a problem because Bili speaks Spanish! bile he receives an "A" in Interesting Socks class because he speaks Spanish with the teacher. Now, Bili is the president of the planet Mars and... he always wears interesting socks!
Answer:
Bili wants to be a unicorn. She decides to study at a University of Unicorns. Bili takes a Unicorn History class. the teacher just talks
German. Bili doesn't speak German. Bili receives an "F" in Unicorn History class
because he does not understand what the teacher says. Bili no longer wants to be a unicorn because
doesn't want to take the Unicorn History class.
So, Bili decides that he wants to be a duck. She decides to study at the University of Las Vegas. Bili takes a swimming class. the teacher of the
class only speaks Arabic. Bili doesn't speak Arabic. Bili receives an "F" in Swimming class. Bili no longer wants to be a duck because she doesn't want to take the
swimming class. So, Bili decides that she wants to be president
of the planet Mars. She decides to study at Harvard University. Bili takes a very important class. The class is called Interesting Socks. The class teacher only speaks Spanish. It's not a problem because Bili speaks Spanish! bile
he receives an "A" in Interesting Socks class because he speaks Spanish with the teacher.
Now, Bili is the president of the planet Mars and...
he always wears interesting socks!
1. ¿Cuántas vocales tiene el abecedario en español? a. 10 b. 5 c. 26
2.Cierto o Falso ¿La consonante [h] es considerada muda en el abecedario en inglés?
3. ¿Cuáles son las cuatro letras que no existen en el abecedario inglés? a. ch, ll, ñ, rr b. c, z, ph, w c. c, k,ll,ch
4. La vocal [u] pierde su sonido en cuatro combinaciones, nómbralas. a. que, qui b. gue, gui c. opción a y b
5. La combinación de dos vocales débiles se llama a. hitato b. diptongo c. tilde
6. ¿Qué consonante tiene el mismo sonido que la consonante [y]? a. i b. ll c. ch
7. ¿Cuántos sonidos tiene la vocal en español? a. 5 b. 1 c. 6
8. ¿Cuáles son las consonantes que tienen el mismo nombre y sonido? a. b,c b. ll, y c. s,z
9. Cierto o Falso La [ph] se usa en el español para producir el sonido de la [f]?
10. ¿Qué es lo que se usa para darle sonido a la [ü] dentro de ciertas palabras? a. acento b. tilde c. diéresis
11. ¿Cómo se forma un diptongo?
a. combinaciones de vocales debil con vocal fuerte
b. combinacion de dos vocales fuertes
12. ¿Es posible que una palabra empiece con la [r]? a. sí b. no
13. ¿Cuáles son las dos consonantes que tienen dos sonidos? a. b,c b. c,g c. ll, y
Answers
2.No
3.a
4.c
5.b
6.a
7.5
8.c
9. no
10.c
11.a
12.a
13.c
Falso
Ch, ll, rr, ñ
C
Hiato
B
C
Cierto
A
A
B
Devise a simple rule to form the tú command from the usted form of the present tense.
Answers
Both mean "you" Tú is informal, and usted is formal.
Tú [verb] will end in "s" (as, es)
Usted [verb] will end in the same ending as the he/she/it form (a, e)
Use usted when talking to a boss or someone that is above you. Use tú when your talking to a family member or a friend. This is because tú is the informal version of you, usted is the formal version of you.