What Spanish island is the best?

Mi objetivo para el próximo año escolar es pensar positivamente y mantenerme enfocado/a. Otro objetivo que tengo es administrar mi tiempo mejor. Tomar un tiempo para mí mismo/a. Otro objetivo que tengo es programar un tiempo para leer. Mi objetivo final es mejorar mis habilidades para tomar exámenes.

Mi meta para el próximo año escolar es pensar positivamente y mantenerme enfocado. Otro objetivo que tengo es administrar mejor mi tiempo.  Tomaré un tiempo para mí mismo. Otro objetivo que tengo es programar un tiempo para leer. Mi objetivo final es mejorar mis habilidades para tomar exámenes.

(Note: In Spanish, the future tense can be expressed using "ir a" + infinitive or by adding the appropriate ending to the infinitive verb. In this translation, the appropriate ending was added to the infinitive verb.)

Therefore, The paragraph above describes the writer's goals for the upcoming school year in Spanish using the future tense. The writer expresses their intention to think positively and stay focused, manage their time better, take some time for themselves, schedule time for reading, and improve their test-taking skills.

Read more about future tense here:

https://brainly.com/question/1937488

#SPJ1

Answer:

1. Me gusta esta música.

2. Nos encanta ir a los restaurantes españoles.

3. Te fascina el arte de Picasso?

4. Les interesa viajar a Sudamérica.

5. Les importan las noticias aquí.

6. Le interesan los libros que tratan de Perú.

Explanation:

Answer:

hoy estaré hablando de mi salón de clases ideal.

Explanation:

Answer: The statement is true.

Explanation: I've seen these question all throughout my last semester and I'm confident it's true

Answer:

???????///////////

Explanation:

El pretérito es un tiempo verbal utilizado en español para expresar acciones o eventos que ocurrieron en el pasado y que ya han sido completados. Se utiliza para narrar acciones concretas y específicas que tuvieron lugar en un momento determinado.

El verbo se utiliza en una oración para expresar la acción principal o el estado de un sujeto. Es la parte de la oración que indica lo que el sujeto está haciendo, sintiendo o experimentando.

English translation:

The preterite is a tense used in Spanish to express actions or events that occurred in the past and have already been completed. It is used to narrate specific and concrete actions that took place at a certain moment.

The verb is used in a sentence to express the main action or state of a subject. It is the part of the sentence that indicates what the subject is doing, feeling, or experiencing.

~~~Harsha~~~

Answer:

c) No, yo no sé dónde está.

Explanation:

¿Sabes dónde está la panadería?

No, yo no sé dónde está....

...

Answer:

saqué  - B

Explanation:

Answer:

Nosotros estamos contentos en la clase de español.

Answer:

a. yes

yo quiero visitar "a" mi amigo mejor.

Answer: Complete the table with the correct form of the past tense

Explanation:

Fresh parsely, cilantro, oregano, red onion, farlic, red wine vinegar, lemon juice, salt, red pepper flakes, and lastly olive oil.

We use the direct object pronoun "lo" to replace "el helado" (the ice cream) in the sentence "Yo compro el helado" (I buy the ice cream) because "helado" is a masculine singular noun.

In Spanish, direct object pronouns are used to avoid repeating the same noun over and over again. The chart of direct object pronouns includes "lo" for masculine singular nouns, "los" for masculine plural nouns, "la" for feminine singular nouns, and "las" for feminine plural nouns.

Here's the chart of direct object pronouns:

Therefore, in the sentence "Yo lo compro" (I buy it), "lo" is used to replace "el helado" (the ice cream), which is a masculine singular noun.

Find out more about direct object pronoun at:

https://brainly.com/question/19009622

#SPJ1

Ayer, Elena y yo fuimos al cine y nos gusto

Option D: gusto

Answer:

О  gustó.                                        

Explanation:

Ayer, Elena y yo fuimos al cine y nos gustó.                        

...

Answer:

1. Cómprame un abrigo nuevo porque hace frío.

2. No me regales flores ya que me dan alergia.

3. Dame un carro nuevo porque el mío ya no sirve.

4. Quiero un traje rojo para la fiesta de año nuevo.

5. Cómprame un boleto para ver la nueva obra de teatro.

I really hope this helps i didnt quite understand what you were asking it didnt really make sense.

The comparative sentences based on the information are "Adele es más famosa que mi hermana" and "Es más difícil estudiar química orgánica que leer una novela".

Based on this, the sentences are:

Learn more about comparison in https://brainly.com/question/32217736

#SPJ1

We can fill in the blanks after having chosen the ten expression by using our creativity and knowledge of Spanish grammar and vocabulary, as seen below;

To answer the exercise of choosing 10 expressions and writing a sentence with each one, a person should have a basic knowledge of Spanish grammar, including the structure of sentences using subjunctive mood and the meaning of the given expressions.

We should be familiar with the subjunctive forms of verbs and how they are used to express subjective or hypothetical situations. We must understand the meaning and usage of the adjectives and adverbs in the given expressions to construct coherent sentences that convey the intended meaning.

Take sentence 9 as an example. Notice that we conjugated the verb "haber" as "haya." Also, we changed the word "tanto" into "tantas" to agree with the feminine and plural form of "personas".

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

Answer:

Explanation:

1: Ana y Juan _____toman_________ el sol ayer en la playa.

A: toman

2: Elena ___ nada ____ todas las mañanas de su juventud.

B: nada

3: Los estudiantes____ caminaron __________ durante toda la noche pasada.

D: caminaron

4: Ayer nosotros____ escalamos ____ la montaña durante la mañana.

B: escalamos

5: Javier ___ cantó _____ en el coro el año pasado.

A: cantó

6: Elisa ____ trabajó ______ en su proyecto la semana pasada.

A: trabajó

7: Juan, María y yo____ platicamos _______ sobre nuestro futuro ayer después de la comida.

B: platicamos

8: María y Fernanda ___ levantaron _____ firmas para su club de Español.

D: levantaron

9: La familia Gómez __ alquiló _____ un departamento en la calle 8 la semana pasada.

D:alquiló

10: Miguel ___ buceó _______ durante el verano, en la Isla del Padre.

A: buceó

Answer:

The answers are:

¡Tenemos mucho que hacer en la casa! Yo debo planchar la ropa, pero primero tengo que cortar el césped. Mi padre tiene que hacer las camas. Después, nosotros vamos al supermercado para comprar un nuevo trapeador para limpiar el piso. También necesitamos una nueva escoba para barrer el piso. Finalmente, mi hermano dijo que va a secar los muebles de la sala... ¡menos mal que todos ayudamos a limpiar!

Answer:

Usted estudia en la libreria

Usted estaba en la libreria

Usted que hace en la libreria?

Explanation:

These work best

Explanation:

code:- 2574030731

pass:- HELLO

Z●●M

Answer:

О  a.  anuncio de boda.

Explanation:

Ana: -Estoy muy feliz por tu matrimonio.

Carlos: -Si, tengo que poner un anuncio de boda en el periódico pronto.

Answer in bold and underlined.

Answer: A) anuncio de boda

Ana: Estoy muy feliz por tu matrimonio.

Carlos: Sí, tengo que poner un anuncio de boda en el periódico pronto.

Ana: I am very happy for your marriage.

Carlos: Yes, I have to put a wedding announcement in the newspaper soon.

La clasificación gramatical de la oración es la siguiente: Técnica maya (sujeto) para (preposición) purificar (verbo) el (artículo) agua (sustantivo).

Las palabras de una oración tienen diferentes clasificaciones dependiendo de su función en la oración. De acuerdo a lo anterior, podemos clasificar la oración del ejemplo de la siguiente manera:

De acuerdo a lo anterior, la clasificación correcta de la oración sería la siguiente:

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/1206277

#SPJ1

Answer:

1.) MALDEF ⇒ c.

2.) Cinco de Mayo  ⇒ e.

3.) Dolores Huerta ⇒ b.

4.) David Alfaro Siqueiros ⇒ a.

5.) Nuevo Mexico ⇒ d.

Answer:

Limpie la basura fuera.  - Recoger la basura (pick up trash)

No tire basura.  - tirar la basura en el lugar adecuado(throw the trash in the right place)

Recicle. - reciclar. (recycle)

De acuerdo con al información podemos inferir que Carmen tiene 13 faldas.

Si Carmen tiene 9 blusas y cierta cantidad de faldas, podemos usar una ecuación para resolver el problema. Si combinamos una blusa con una falda, obtenemos un conjunto de 9 x f formas de vestirse, donde f es la cantidad de faldas que tiene Carmen. Según la información proporcionada, esto resulta en 9 x f = 117 formas de vestirse.

Para encontrar el valor de f, podemos despejar la variable en la ecuación:

Dividiendo ambos lados por 9:

Por lo tanto, Carmen tiene 13 faldas.

Aprenda más sobre variables en: https://brainly.com/question/15078630
#SPJ1

Answer:

I think its la indiferencia