What course in the meal comes right before dessert?
Answers
Answer:
dinner.
Explanation:
Answer: Entree
Explanation: Appetizer, Entree, and Dessert
Related Questions
Complete the sentence
Answers
Y'all I need help Need done ASAP
Answers
2.If i create a song for “example “its a collection of rights i have including to reproduce my song in a different figure of my choice. Unless Im deprived of my work.
3.If i put my song into a movie no one can use my song unless i give the signed say so or its a law suit.
4.Like a manuscript of a movie or an essay to the a history the originality of everyone is different the copy-law right help stand a fight chase if your ever deprived off anything in and under the copyright law its a serious offense.
I need help on this Les Verbes RE and IR. As you know you can look at the answers to match on top where the Sujets and Les conjugasions are picked. AS ALWAYS THIS QUESTION IS NOT MEANT TO GET DELETED BECAUSE WE NEED THIS FOR THE FRENCH SPEAKERS TO ANSWER A QUESTION SO THEY CAN UNDERSTAND.
Answers
We can fill in the blanks with the appropriate missing words by relying on the context to reveal whether we need a subject or a verb, as seen below:
Je défends le silence, les élèves !Entends-tu un bruit ?Nous défendons les droits des groupes marginalisés.La neige fond déjà !Est-ce que tu rends les livres à la biblio aujourd'hui ?Je ne sais pas la réponse à ta question. Ça dépend de circonstances !Le bébé mord sur le jouet ! Sa dent doit arriver.Est-ce que nous répondons à toutes les questions?Maya perd souvent ses clès !Est-ce que vous vendez votre maison? Pour quel prix ?Pour arriver à notre bureau, on descend les escaliers et ensuite on tourne à droite.Amrit et Aisha attendent leur autobus au coin de la rue.Est-ce qu'on répond aux questions en premier où est-ce qu'on écrit la composition ?Tu te détends ce week-end après l'examen difficile cette semaine.How to fill in the blanksThis question relies on our knowledge of both French vocabulary and grammar. For example, as we read the very first sentence, we can tell there is a verb missing because the sentence lacks something to express an action or a state, a condition.
On the other hand, the second sentence is clearly missing a subject. Who is it that we are asking this question to? Since the verb "entends" is in the second person, the subject must be "tu".
Thus, by using our knowledge of French, it is possible to answer the question. We conclude our answers are correct.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Answer:
1. attends 2. tu 3. défendons 4. la neige 5. rends 6. défend 7. le bébé 8. répondons 9. maya 10. vendez 11. vous 12. attendent 13. on 14. les élèves
Explanation:
PLS HELP I SUCK AT FRENCH
ASAP
Answers
Answer: 1-E
2-J
3-D
4-E
5-C
6-H
7-B
8-G
9-A
10-F
Explanation:Hey i'm srilankan ..i live in kuwait ..and i do have french classes ..i'm 13, in 7th grade...so i hope this helps..
write something you know in french
Answers
Explanation:
Bonjour and Baguette
This is all know
Is this for homework?
Answer:
stylo (pen )
crayon (pencil )
jupe (skirt )
lait (milk )
goùt agéable (pleasantly flavoured )
Underline the words that would be replaced by the COI in the following sentences and write the appropriate COI in the brackets.
Mario lit à ses enfants.
Nous donnons le journal aux enfants.
Tu achètes un cadeau pour Fatima.
Je pense à mes parents.
Il téléphone à son grand-père.
Please everyone im begging you try to answer this question properly by today.
Thankyou
Answers
Answer:
Mario lit à ses enfants.
Nous donnons le journal aux enfants.
Tu achètes un cadeau pour Fatima.
Je pense à mes parents.
Il téléphone à son grand-père.
Explanation:
Un COI refers to the indirect object of the sentence. It is often preceded by a preposition. For example: Il donne un cadeau à sa mère (He gives his mother a gift): un cadeau is the COD and sa mère is the COI; Je te parle (I'm talking to you): te is the COI because we say parler à (to talk to).
Bonjour,
Answer:
Mario lit à ses enfants.
Mario leur lit.
Nous donnons le journal aux enfants.
Nous leur donnons.
Tu achètes un cadeau pour Fatima.
Tu lui achètes un cadeau.
Je pense à mes parents.
J'y pense.
Il téléphone à son grand-père.
Il lui téléphone.
Serveuse! Je voudrais commander un gâteau au chocolat pour la table s'il vous plaît.
Translate in English.
Answers
Answer:
Waitress! I would like to order a chocolate cake for the table please.
Explanation:
That's it
Answer:
Waitress! I want to order a chocolate cake for the table please.
Explanation:
If we take a look at the sentence and take it apart, we'll get this.
Serveuse! : Waitress
Je voudrais : I want to
commander : order
un gâteau au chocolat : a chocolate cake
pour la table: for the table
s'il vous plaît: please
So, altogether the sentence would go like this,
Waitress! I want to order a chocolate cake for the table please.
Answer the question, "Comment es-tu?" (What are you like?). Using the descriptive vocabulary, write two or three sentences in French describing yourself.
please help quick right answer gets brainlist no cap
Answers
Answer:
J'aime faire du vélo. Ma nourriture préférée est la pizza et mon dessert préféré est la crème glacée. Je pense que je suis drôle. Je me fais des amis facilement.
Explanation:
I like to ride my bike. My favorite food is pizza, and my favorite dessert is ice cream. I think that I am funny. I make friends easy.
Can someone help me with these french questions pls
Its a total of 8 questions im going to post about but on this one im only going to paste 4
No Bots or i will report!!!
Answers
1. Êtes-vous Américains?
2. Est-ce que tu parles anglais?
3. Je n’aime pas le cours de chimie
4. Elles ne travaillent pas à la bibliothèque
hope this helped!
2. Est-ce que tu parles anglais?
3. Je n'aime pas le cours de chimie
4. Elles ne travaillent pas à la bibliothèque
Write a short note in French to let your family know your plans (plans) for the day.
Make a list of five activities and answer the questions suggested by the interrogative pronouns (who? what? when? where? why?) to give a detailed description.
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici les activités que nous avons prévues :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques du centre-ville.
Quand ? Toute la journée, à partir de ce matin.
Où ? Dans le centre-ville de la ville.
Pourquoi ? Nous voulons explorer les magasins et trouver de jolies choses à acheter.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons déjeuner dans un restaurant français typique.
Quand ? Vers midi.
Où ? Au restaurant "Le Petit Bistro" près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons goûter à la délicieuse cuisine française et passer un bon moment ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le musée d'art moderne.
Quand ? Dans l'après-midi.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes contemporains.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un café dans un café pittoresque.
Quand ? En fin d'après-midi.
Où ? Au café "La Petite Pause" en face de la fontaine.
Pourquoi ? Nous voulons nous détendre, discuter et profiter de l'atmosphère chaleureuse du café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique et nous voulons profiter de la soirée en écoutant de la bonne musique en plein air.
Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez une merveilleuse journée !
Bien affectueusement,
[Your Name]
Explanation:
Dear family,
I hope you're all doing well. Today is Saturday, and I have plans to spend the day in the city with my friends. Here are the activities we have planned:
Who? My friends and I.
What? We're going shopping in the downtown shops.
When? All day, starting this morning.
Where? In the city's downtown area.
Why? We want to explore the stores and find nice things to buy.
Who? My friends and I.
What? We're going to have lunch at a typical French restaurant.
When? Around noon.
Where? At the restaurant "Le Petit Bistro" near the main square.
Why? We want to taste delicious French cuisine and have a good time together.
Who? My friends and I.
What? We're going to visit the modern art museum.
When? In the afternoon.
Where? At the city's modern art museum.
Why? We love art and want to admire works by contemporary artists.
Who? My friends and I.
What? We're going to have coffee at a picturesque café.
When? Late afternoon.
Where? At the café "La Petite Pause" in front of the fountain.
Why? We want to relax, chat, and enjoy the cozy atmosphere of the café.
Who? My friends and I.
What? We're going to attend an outdoor concert.
When? In the evening, starting at 8 p.m.
Where? In the central park of the city.
Why? We love music and want to enjoy the evening listening to good music outdoors.
I will tell you all the details when I return home. Have a wonderful day!
Warm regards,
[Your Name]
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici mes plans pour la journée :
1. Nous allons prendre le petit-déjeuner dans un café du centre-ville. Qui viendra avec moi ? Mes amis et moi-même iront au café du centre-ville.
2. Ensuite, nous allons faire les magasins. Qu'est-ce que nous allons acheter ? Nous allons acheter des vêtements et des chaussures pour l'été.
3. À midi, nous allons manger dans un restaurant. Où est-ce que nous allons manger ? Nous allons manger dans un restaurant italien près de la place de la mairie.
4. Après le déjeuner, nous allons visiter le musée d'art moderne. Quand est-ce que nous allons visiter le musée ? Nous allons visiter le musée d'art moderne l'après-midi.
5. Enfin, nous allons assister à un concert dans un parc. Pourquoi est-ce que nous allons assister à un concert ? Nous allons assister à un concert pour profiter de la musique et de l'ambiance festive.
Je serai de retour à la maison tard dans la soirée. J'espère que vous passez une bonne journée également.
Avec amour,
(Votre nom)
Read the following sentences and decide if the sentences describe Armand, Emma, or both. Lis les phrases suivantes et decide si les phrases decrivent Armand, Emma, ou les deux.
1. J'aime porter les chemises. ______________________
2. Je porte toujours des vetements decontractes. ________________
3. J'adore faire du sport. ________________
4. Comme sport, je cours. ________________
5. J'aime les shorts, maos j'aime aussi lrs jupes et les robes. ______________
6. Comme sport, j'aime nager. _________________
Sorry for any inconvenience I tried. It was incomplete, you can search it online for the full one.
Answers
Answer:
Based on the sentences provided, it is difficult to determine if the sentences describe Armand, Emma, or both as the names are not mentioned in the sentences.
Answer:
Based on the sentences provided, it is difficult to determine if the sentences describe Armand, Emma, or both as the names are not mentioned in the sentences.
Explanation:
Based on the sentences provided, it is difficult to determine if the sentences describe Armand, Emma, or both as the names are not mentioned in the sentences.
Actually, you can only say "humide" because it says (in english) It is very ___ in South Carolina in the summer. It cant be froid (cold) in summer
Answers
To refer to a group of 100 people, when can you use 'elles'?
THIS IS IN FRENCH
FRENCH SPEAKERS ONLY!
Group of answer choices
#A when 51 are women
#B when 99 are wom
#C when 75 are women (supermajority)
#D when 100 are women
Answers
Miraculous fans only! (or else you won't understand this question, and don't randomly just give a totally not relatable answer, read question carefully!)
Is Felix Graham De'vanily yes, the kid have 290IQ, a sentimonster? Consider to episode 'Gabriel Agreste' as known as season 4 episode 9 Gabriel once said:
"All I need is a snap of my fingers to make you disappear from this place"
Felix: "You wouldn't dare"
Gabriel: "Are you willing to take that risk? Think of your dear mother"
this conversation is after Felix say out his suspicions to Gabriel that he is Shadowmoth. She I think we have short of evidence that he is a sentimonster, and object of amok might in the one of the Graham twin rings some says they are lost miraculous. Also Graham family is Emilie and Amelie's birth family before they have their own, Emilie married to Agreste and Amelie married to De'vanily
Also this question is about Felix a sentimonster was theory so answer your opinion but please please give evidence to support your reply. And don't randomly give answer not support my question like my last question few peoples did, such as show how much you love the show or you know the show cause is not the answer i want and totally not relatable, and please answer the question with evidence support your opinion or theory!
Answers
Answer:
No
Explanation:
No, Felix cannot be a sentimonster. This has been a question for a long time, but ultimately, the answer is no. I've been watching and rewatching all episodes with Felix and there is no mention of this. I've been doing a bunch of research. This was my reasoning: If Felix was a sentimonster, there would be more mention or hinting for it. Making a character, for example, a sentimonster then not mentioning anything and leaving it in the open doesn't seem like something the creator would do.
Answer: The Answer is No
Explanation:
Here is another kitty of mine... If you saw the pic of "Riley" a few minutes ago that I posted, you'll notice that the pic of this cat, in the side of the pic, you can see riley's fuzzy tail... This cat is called Elbe...
Answers
Answer:
awwww soooooo adorable
Explanation:
Write at least one testable question about why the fish are being washed up on shore. Then, state why the question makes the most sense to investigate.
Your answer should include at least three complete sentences.
Answers
Answer:
fish are being washed up on shore because of pollution. Pollution is caused from planes, coal, cars, wood being burned, smoking, heat rising, climate change. Question: What is causing the fish to be washed up on shore, can there be a stop to this?
Explanation:
Les experts pensent que le nombre important de poissons échoués sur les côtes locales peut être attribué à des températures supérieures à la normale. L'eau se réchauffe et contient moins d'oxygène, ce qui fait que les poissons ont moins à respirer.
What does mal mean in English
Answers
The word "mal" translates into English:
evilWords French - EnglishThe word "mal" in English, translated from French, usually has the translation "evil," when used as an adjective, however, it must be recognized that it not only refers to an evil person or being but can also refer to the mistakes that person can make, for which his evil characteristic could be a simple mistake made.
If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13304805
what is this word?
avec un peu de chance
Answers
Please help! 30 points!
Drawing from the building blocks and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story in French. Review as needed for a few minutes. Your story should be between one and two paragraphs, or at least ten lines.
Answers
translation;
Once upon a time there was a young girl named Sophie, passionate about nature. One day she found an injured squirrel in the woods. She took him home, cared for him and named him Noisette. A sincere friendship grew between Sophie and Noisette, but she realized he had to regain his freedom. She took him back to the woods where they had met and watched him walk away, her heart filled with precious memories. Sophie learned that friendship can arise from the most unexpected encounters and that love for nature is a treasure to be cherished.
Answer:
Explanation:
Answer:
Gravitational potential energy:
Kinetic energy:
Total mechanical energy:
Explanation:
The gravitational potential energy is directly proportional to height (). Since there are no non-conservative forces, the total mechanical energy is conserved () and the total mechanical energy is the sum of gravitational potential and kinetic energies. Then:
(1)
If we know that , then we conclude the following inequation for the kinetic energy:
(2)
how do you say “you have a big head” in French?
Answers
Answer:
tu as une grosse tête...
.
Vous ________ en vacances.
suis
sommes
est
êtes
Answers
Answer:
sommes
Explanation:
This is a 3 question one so can u pls do help
Answers
Answer:
Belle is pretty in french hope I'm right ⊙﹏⊙
redhead is tête rouge
charming is charmante
Dont hate on me but im a little and my little age is 3 ^w^
Answers
Answer:
bro what
Explanation:
Anwser:
Is this a question?
Explanation:
What does chienne mean?
Answers
I hope this helps you
In the sixteenth century, artists often met in cafés in Paris to discuss ideas.
true or false
Answers
Answer:
True
Explanation:
The reason why artists have so much in common when it comes to style, colors, design, etc. is because they share ideas that other artists might be able to create better.
Answer: True
Explanation: It is true because most painters in Europe were inspired by other art so they wanted to learn from it.
How would you Say "This is the right one" in French
Answers
Un petit mot
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Questions
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez tous bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu de faire :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais.
Quand ? Le matin, vers 10 heures.
Où ? Au marché situé près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques de mode.
Quand ? L'après-midi, à partir de 14 heures.
Où ? Dans les rues commerçantes du centre-ville.
Pourquoi ? Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter un musée d'art.
Quand ? En début d'après-midi, vers 16 heures.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes renommés.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle.
Quand ? En fin d'après-midi, vers 17 heures.
Où ? À la pâtisserie "La Douceur" près de la cathédrale.
Pourquoi ? Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
Explanation:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu :
- Le matin, nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais, près de la place principale. Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
- Ensuite, nous irons faire du shopping dans les boutiques de mode du centre-ville. Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
- Après cela, nous visiterons un musée d'art moderne en début d'après-midi, pour admirer les œuvres d'artistes renommés.
- En fin d'après-midi, nous irons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle près de la cathédrale. Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
- Enfin, le soir, nous assisterons à un concert en plein air dans le parc central de la ville. Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
- The note starts with a greeting to your host family.
- It explains that it's Saturday and you have planned to spend the day in the city with your friends.
- The note then lists five activities that you will be doing with your friends:
1. Visiting the local market to buy fresh products.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting the market.
- When: In the morning, around 10 o'clock.
- Where: The market near the main square.
- Why: To enjoy the variety of local products and prepare a delicious lunch together.
2. Going shopping in fashion boutiques.
- Who: You and your friends.
- What: Going shopping.
- When: In the afternoon, starting from 2 o'clock.
- Where: The shopping streets in the city center.
- Why: To discover French fashion trends and find new clothes.
3. Visiting an art museum.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting a museum.
- When: In the early afternoon, around 4 o'clock.
- Where: The modern art museum in the city.
- Why: Because you all love art and want to admire the works of renowned artists.
4. Having a snack in a traditional pastry shop.
- Who: You and your friends.
- What: Having a snack.
- When: In the late afternoon, around 5 o'clock.
- Where: The "La Douceur" pastry shop near the cathedral.
- Why: To taste delicious French pastries and have a chat over a cup of coffee.
5. Attending an outdoor concert.
- Who: You and your friends.
- What: Attending a concert.
- When: In the evening, starting from 8 o'clock.
- Where: The central park of the city.
- Why: Because you all love live music and want to enjoy a lively evening with local artists.
- The note concludes with expressing your excitement about spending the day with your friends and promising to share all the details when you return home.
- It ends with a friendly closing and your name.
This note is a great example of how you can inform your host family about your plans for the day, giving them a detailed description of your activities.
O. Complete avec la forme correcte de l'adjectif beau.
1. Ce sont ____________
2. Elle a un ___________ bebe.
3. Il est un __________ homme.
4. Elle est une ___________ femme.
5. C'est une ________ maison.
6. Ce sont de __________ jardins.
P. Complete avec la forme correcte de l'adjectif nouveau.
1. Il a un _________ ami.
2. J'ai un __________ livre.
3. Ils sont de ___________ eleves.
4. Tu as une ___________ maison.
5. Les _________ filles sont gentilles.
Q. Complete avec la forme correcte de l'adjectif vieux.
1. La __________ dame est mechante.
2. Le _______________ homme est genereux.
3. Les ______________ televisions (f) ne marchent plus.
4. Les ________________ velos (m.) sont rouges.
5. Le _____________ chien est adorable!
T. Entoure le groupe correct
1. un mauvais garcon un garcon mauvais
2. une fille jolie une jolie fille
3. une voiture rouge une rouge voiture
4. un rigolo professeur un professeur rigolo
5. une bonne amie une amie bonne
6. un long jour une jour long
7. une dame jeune une jeune dame
8. une belle femme une femme belle
Whoever can answer correctly gets 20 points and gets 50 brainliest points for knowing the answer in French. If every one of you answers the answers correctly you will get it as well. AS ALWAYS THIS QUESTION IS NOT MEANT TO GET DELETED IT IS FOR THE ONES WHO SPEAK FRENCH ONLY AND NEEDS IT TO ANSWER THE QUESTIONS. CORRECTLY. I need help please to make sure its correct.
Answers
1. Ce sont beaux.
2. Elle a un beau bebe.
3. Il est un beau homme.
4. Elle est une belle femme.
5. C'est une belle maison.
6. Ce sont de beaux jardins.
P.
1. Il a un nouvel ami.
2. J'ai un nouveau livre.
3. Ils sont de nouveaux eleves.
4. Tu as une nouvelle maison.
5. Les nouvelles filles sont gentilles.
Q.
1. La vieille dame est mechante.
2. Le vieux homme est genereux.
3. Les vieilles televisions ne marchent plus.
4. Les vieux velos sont rouges.
5. Le vieux chien est adorable!
T.
1. un mauvais garcon
2. une jolie fille
3. une voiture rouge
4. un professeur rigolo
5. une bonne amie
6. un long jour
7. une jeune dame
8. une belle femme
Answer:
1. Ce sont beaux.
2. Elle a un beau bebe.
3. Il est un beau homme.
4. Elle est une belle femme.
5. C'est une belle maison.
6. Ce sont de beaux jardins.
P. Complete avec la forme correcte de l'adjectif nouveau.
1. Il a un nouvel ami.
2. J'ai un nouveau livre.
3. Ils sont de nouveaux eleves.
4. Tu as une nouvelle maison.
5. Les nouvelles filles sont gentilles.
Q. Complete avec la forme correcte de l'adjectif vieux.
1. La vielle dame est mechante.
2. Le vieux homme est genereux.
3. Les vielles televisions (f) ne marchent plus.
4. Les vieux velos (m.) sont rouges.
5. Le vieux chien est adorable!
T. Entoure le groupe correct ( I will just underline them)
1. un mauvais garcon un garcon mauvais
2. une fille jolie une jolie fille
3. une voiture rouge une rouge voiture
4. un rigolo professeur un professeur rigolo
5. une bonne amie une amie bonne
6. un long jour une jour long
7. une dame jeune une jeune dame
8. une belle femme une femme belle
someone help me with this asap!! only if you're fluent in french and u know french history
Answers
8: site of an important battle in 1914
9: the creator of Stravinsky foundation
10: a big church in France
Answer:
hjhhhhhhhhhhhh
Explanation:
first person to respond get brianliest and points
Answers
Answer:
hi
Explanation:
Have a good day!