thus is kinda old did you ever get this done lol
I need help with french! (photo)
bonjour
à gauche
au ballon
au milieu des plantes
aux cartes
Autour du lac
font
Au fond du jardin
joue de la batterie
joue de al guitare
de la flûte
Fait du taï chi
jouent à la pétanque
de la gymnastique
Devant l'arbre
fait du dessin.
1- Vous.................... l'anniversaire ensemble.
A) ai célébré
B) avez célébré
C) ont célébré
2- Mes amies m' ........................... de jolis cadeaux
A)a offert
B) as offert
C) ont offert
3- Ma soeur ..................... le salon
A) a décoré
B) ont décoré
Bonjour,
1- Vous.................... l'anniversaire ensemble.
B) avez célébré
2- Mes amies m' ........................... de jolis cadeaux
C) ont offert
3- Ma soeur ..................... le salon
A) a décoré
Answer:
1. vous avez célébré l'anniversaire ensemble.
2. Mes amies m'ont offert de jolis cadeaux.
3. Ma soeur a décoré le salon.
Explanation:
hope this helps *_*
Nadine et ses amis ont des projets (plans) ce week-end. Complétez chaque phrase avec la forme correcte du verbe aller.
Answer:
Nadine et ses amis vont au cinéma ce soir.
Demain, ils vont faire une randonnée dans les montagnes.
Samedi soir, ils vont dîner au restaurant.
Dimanche, ils vont visiter le musée d'art moderne.
Lundi, ils vont rentrer chez eux.
Rediger un dialogue comique entre un psychiatre et un malade mental
Pour écrire une conversation, vous devez connaître vos personnages et leur objectif, écrire des dialogues réalistes, ajouter des descriptions et des actions, puis relire et éditer attentivement le résultat final.
Comment écrire une conversation en français ?Pour écrire une conversation, vous pouvez suivre les étapes suivantes :
Décidez des personnages : Avant de commencer à écrire, décidez qui seront les personnages de la conversation. Réfléchissez à leurs personnalités, antécédents, relations et objectifs. Cela aidera à donner forme à la conversation.
Établissez le but de la conversation : Qu'est-ce que les personnages veulent réaliser à travers la conversation ? Quel est le thème central de la conversation ? Établissez le but et le thème pour que la conversation se déroule de manière naturelle.
Écrivez le dialogue : Une fois que vous avez vos personnages et votre thème en tête, commencez à écrire le dialogue. Essayez de rendre la conversation réaliste, en utilisant un langage que les personnages utiliseraient dans la vie réelle. Évitez les dialogues longs et lourds, et assurez-vous qu'il y a un équilibre entre les interventions des personnages.
Ajoutez des descriptions et des actions : Les conversations dans la vie réelle ne se limitent pas seulement aux dialogues. Ajoutez des descriptions et des actions pour que la conversation soit plus réaliste. Par exemple, vous pouvez inclure des gestes, des expressions faciales ou décrire l'environnement dans lequel se déroule la conversation.
Éditez et révisez : Une fois que vous avez terminé d'écrire la conversation, relisez-la et éditez-la pour vous assurer qu'elle a du sens et qu'elle coule de manière cohérente. Assurez-vous que chaque personnage a sa propre voix et que la conversation a un but clair.
Psychiatre : Bonjour, comment ça va aujourd'hui?Malade mental : Oh, je me sens bien, Docteur. Vous savez, les extraterrestres m'ont enfin laissé tranquille cette nuit.Psychiatre : Ah, c'est un soulagement de l'entendre. Comment ont-ils communiqué avec vous?Malade mental : Par télépathie, bien sûr! Ils ne parlent pas notre langue.Psychiatre : Intéressant. Et comment vous sentez-vous aujourd'hui?Malade mental : Je me sens comme un super-héros. J'ai le pouvoir de contrôler les pensées des autres. Essayez de penser à un pingouin maintenant!Psychiatre : (pense à un pingouin)Malade mental : Vous voyez, ça marche! Je suis un super-héros maintenant!Psychiatre : Eh bien, je ne sais pas si c'est un super-pouvoir, mais vous êtes certainement créatif. Avez-vous pris votre médicament ce matin?Malade mental : Non, je n'en ai pas besoin. Les extraterrestres m'ont guéri.Psychiatre : Je vois. Eh bien, nous allons en discuter davantage lors de notre prochaine séance. Prenez soin de vous et à bientôt.Malade mental : Au revoir, Docteur. N'oubliez pas de penser à des pingouins!Learn more about French language in: https://brainly.com/question/30175980
#SPJ1
Sujet: Votre maman vous a charge de lui acheter des legumes et des fruits mais vous avez perdu l’argent de commission
Answer:
tu rentres a la maison en lui disant l argent est perdu
Explanation:
Pierrette booked a hotel. Vrai ou faux ?
Answer:
Faux
Explanation:
Pierrette : Je pars au Kenya.
Gaston : J’y suis allé deux fois et j’en suis revenu heureux.
Pierrette : J’y atterris dans deux semaines.
Gaston : Tu vas prendre des photos ?
Pierrette : Non. Je veux juste découvrir et juste voir avec mes yeux.
Gaston : Pourquoi pas. Tu as une réservation pour l’hôtel ?
Pierrette : Je n’en ai pas. Je vais dormir sous une tente dans un parc national.
Gaston : Tu as besoin d’un sac de couchage.
Pierrette : Je n’en ai pas besoin, il fait très chaud.
Gaston : C’est bien d’être en vacances.
Pierrette : J’aime faire les valises, aller à l’aéroport, trouver mon siège mais je n'aime pas décoller.
Gaston : J’aime ces voyages-là.
Bonsoir je dois créer une poésie lyrique de 14 vers avec pour chaque vers un alexandrin c’est pour demain pouvez-vous m’aider
Answer: Animaux rares à voir,
c'est l'appât qui m'attire.
Un zoo est incroyable,
Je passerai des heures à contempler.
Et mon coeur saute un battement
comme des oohs et des craintes ; rivaliser...
Mais les cages ne devraient pas être à la maison,
pour les créatures nées pour errer.
J'espère que cela aide :)
What is the main function of these organs?
Answer:
the main function of these organs are:
Brain. The brain is the central controller for the human body. ...
Heart. The heart is a part of the cardiovascular system responsible for bringing blood to the various tissue in the body. ...
Lungs. The lungs are the major organ that provides oxygen exchange.
Answer:
Which organs?
Explanation:
what is manatee in french
Complete the following sentences logically with the correct form of an 'er' verb. These are really confusing.
the other problems
6. Yves et toi, vous__que Martine est charmante?
7.M. et Mme Legrand__à Paris.
8. On__la télévision.
Bonjour,
2.Qu'est-ce que tu "cherches" dans le sac à dos ?(chercher)
3. Nous "mangeons" souvent à la cantine. (manger)
6. Yves et toi, vous" trouvez" (trouvER) que Martine est charmante?
7.M. et Mme Legrand" vont (aller) à Paris.
8. On"regarde" (regarder) la télévision.
What is Valerie looking for?
D. her notebook
Valerie found what she was looking for. Vrai ou faux?
Faux.
What is the last thing Christine tells Valerie to do?
C. buy a new notebook.
what is the meaning of this word
1. le chou
Answer:
the literal translation is the cabbage
Use the given words to form a phrase. Watch for adjective agreement and
placement
chien / noir / deux / grand
Answer:
Deux grand chiens noirs.
Explanation:
Sorry if this is incorrect! Hope this helps, have a nice day :)
Answer:
Deux grand chien noir
This means two big black dogs
My previous answer got deleted
Explanation:
Vous allez partir à la montagne _____ moto?
O en
O au
O sur
O allons
Answer:
Vous allez partir à la montagne en moto.
Explanation:
We use "en" to indicate the means of transportation used to go to a place. To say "You are going to the mountain by motorcycle" in French, we use the preposition "en" which is used to indicate the means of transportation used to go to a place.
Hope it helps!
Bonjour;
Vous allez partir à la montagne __en ___ moto?
en = avec la
There have been some changes in the organization of the chores in your dorm. Complete each pair of sentences by using the imparfait or the passé composé of the verb in parentheses.
Questions
Question 1 with 1 blank
D'habitude, je/j' 1 of 1
(balayer) le couloir.
Question 2 with 1 blank
Hier, Serge 1 of 1
(balayer) le couloir avant moi.
Question 3 with 1 blank
Je/J' 1 of 1
(faire le ménage) de temps en temps.
Question 4 with 1 blank
Mardi, Hassan 1 of 1
(faire le ménage).
Question 5 with 1 blank
La nouvelle étudiante 1 of 1
(mettre la table) deux fois.
Question 6 with 1 blank
Deux étudiantes 1 of 1
(mettre la table) tous les jours.
Question 7 with 1 blank
Je/J' 1 of 1
(ranger) toujours ma chambre avant de partir.
Question 8 with 1 blank
Ce matin, Sylvain 1 of 1
(ranger) la chambre.
Question 9 with 1 blank
Ils 1 of 1
(sortir la poubelle) ce matin, à 6h00.
Question 10 with 1 blank
Autrefois, mon camarade de chambre 1 of 1
(sortir la poubelle).
Bonjour,
D'habitude, je balayais le couloir.
Hier, Serge a balayé le couloir avant moi.
Je faisais le ménage de temps en temps.
Mardi, Hassan a fait le ménage.
La nouvelle étudiante mettait la table deux fois.
Deux étudiantes mettaient la table tous les jours.
Je rangeais toujours ma chambre avant de partir.
Ce matin, Sylvain a rangé la chambre.
Ils ont sorti la poubelle ce matin, à 6h00.
Autrefois, mon camarade de chambre sortait la poubelle.
Young brothers Lucas and François are celebrating Epiphany today. They will most likely
O be looking forward being on early release from school today.
participating in a special celebration on December 25th.
O excited about whoWill be "king" or "queen" for the day.
O thrilled about opening their Santa's presents on January 1st.
Answer:
I believe the answer is O excited about who will be "king" and "queen" for the day. plz correct me if I'm wrong. :)
Explanation: It says there celebrating Epiphany just that day so, I recon it's going to be this answer. :)
Samedi, Florent a joué sur sa console pendant 3quart d'h Amélie pendant h. 41 60 1. Qui a joué le plus longtemps? 2. Exprime le temps de jeu de chacun en minutes.
Sur la base des données, nous pouvons déduire que Florent a joué plus longtemps qu'Amélie car elle a joué 41 minutes alors que lui a joué 45 minutes.
Qui a joué le plus longtemps sur console ?Pour savoir qui a joué sur la console il faut tenir compte du temps qui compte une heure (60 minutes). Une fois que nous avons cette information, nous devons calculer à combien équivaut la fraction de temps à laquelle chacun a joué. Dans ce cas, si un segment de 60 est divisé en 4 segments égaux (25 minutes chacun) puis nous en prenons 3 (45 minutes).
Par contre, nous avons divisé le segment de 1 heure (60 minutes) en 60 et en avons pris 41, cela veut dire que sur 60 minutes, Amelié n'en a utilisé que 41.
Ainsi, on peut en déduire que Florent a joué 45 minutes alors qu'Amélie a joué 41 minutes sur la console.
Learn more about minutes in: https://brainly.com/question/15600126
#SPJ1
Souligne les noms dans chaque phrase. Ensuite, récris la phrase en remplaçant
ces noms par d'autres noms qui désignent la même réalité. Tu peux modifier
les déterminants au besoin.
Ex.: Le jardinier récolte des carottes, des choux et du céleri.
Le cultivateur récolte des tomates, des fèves et des navets.
a) Le joaillier vend une montre à cette dame célèbre.
b) Cette élève a réussi un test difficile pour son admission au collège.
c) J'aime me promener à vélo les jours ensoleillés de mai.
d) Les livres sont ma passion et mon bonheur.
e) Le saumon et la truite sont mes mets préférés.
Answer:
it is a or c
Explanation:
help me, in the picture
Answer:
Explanation:
Bonjour,
des pâtes - des oeufs
une tarte - des fraises
un yaourt - de la confiture de fraises
un steack - une laitue
please helpp me w hw
Answer:
1 anwsr
Explanation:
Hi I would appreciate the help.
En quoi certains personnages peuvent-ils modifier en partie l'existence de leur créateur ?
Answer:
Un personnage devenu célèbre peut transformer la vie de son créateur! Comme exemple, je pense à Harry Potter qui est devenu un personnage célèbre mondialement et à permis une vie meilleure à sa créatrice.
Un personage peut révéler une facette insoupçonnée de son créateur. Par exemple, je soupçonne que Sherlock Holmes est un peu l'image de son créateur, Arthur C. Doyle.
Écoute encore une fois . Pourquoi eat-ce qu'on pratique un sport particulier ? Choisis bonnes raisons in english
There are many good reasons why people practice a particular sport. Here are some:
Health and fitness: Practicing a sport can help improve one's overall health and fitness level. Physical activity helps to strengthen muscles and bones, improve cardiovascular health, and boost overall energy levels.
Stress relief: Engaging in physical activity can help to reduce stress and anxiety. Exercise releases endorphins, which are feel-good chemicals that can improve mood and reduce stress.
What is the sport about?Others are:
Socialization: Sports offer opportunities for social interaction and can help to build relationships and connections with others. Whether it's joining a team or simply meeting up with others to practice a sport, engaging in physical activity can be a great way to make new friends and connect with others who share similar interests.
Skill development: Practicing a sport can help to develop and improve specific skills, such as hand-eye coordination, balance, and agility. These skills can be useful not only in sports, but also in other areas of life.
Lastly, Competitive spirit: Many people enjoy the competitive nature of sports and the challenge of working to improve their skills and abilities. Competing in a sport can be a great way to push oneself to new heights and achieve personal goals.
Learn more about Sport from
https://brainly.com/question/1528405
#SPJ1
Klausimas kaip?
Elle s’appelle Brigitte.
L’intonation ascendante : Elle s’appelle comment ?
Question avec est-ce que : Comment est-ce qu'elle s’appelle ?
L’inversion du sujet : Comment s’appelle-elle ?
Il s’appelle Bruno.
L’intonation ascendante : Il s’appelle comment ?
Question avec est-ce que : Comment est-ce qu'Il s’appelle ?
L’inversion du sujet : Comment s’appelle-Il ?
Peux-tu vérifier? Merci
Answer:
inversion du sujet for Brigitte : "comment s'appelle-t-elle ?"
The rest seems fine to me, good job!
9. ……….brouillard dense gêne considérablement la circulation.
10. Il faut jeter…………… fleurs, elles sont fanées.
TROISIEME PARTIE
Conjugue les verbes suivants au présent
1. Elle (manger) ............................................................ tous mes sandwiches!
2. Vous (regarder) ...................................................le dictionnaire.
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
9. …Le …….brouillard dense gêne considérablement la circulation.
10. Il faut jeter………les …… fleurs, elles sont fanées.
TROISIEME PARTIE
Conjugue les verbes suivants au présent
1. Elle (manger) ............mange ................................................ tous mes sandwiches!
2. Vous (regarder) ................regardez ..................................le dictionnaire.
Bonjour,
Answer:
9. "Le" brouillard dense gêne considérablement la circulation.
10. Il faut jeter "les" fleurs, elles sont fanées.
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1. Elle "mange" tous mes sandwichs !
Verbe "manger" au présent :
je mange
tu manges
il,elle,on mange
nous mangeons
vous mangez
ils,elles mangent
2. Vous "regardez" le dictionnaire.
Verbe "regarder" au présent :
je regarde
tu regardes
il,elle, on regarde
nous regardons
vous regardez
ils,elles regardent
Certaines personnes aime regarder la
télévision d'autres écouter la radio et autres
Lire des livres. Et toi
que preferes tu ?
Rédige un count texte dans lequel tu presenteras
des arguments pour justifier ton choix
J'adore lire des livres. Pour moi, c'est le meilleur moyen de m'évader et de m'immerger dans un monde de possibilités. La lecture me permet de découvrir de nouvelles idées, de nouveaux points de vue et de nouvelles perspectives. Elle me permet également de m'évader
How would you write the following date in France?
November 7th, 2010 you see on a French planner?
Bonjour,
Answer:
November 7th, 2010 = 7 novembre 2010
6. Mon sac à dos est
7. Ses crayons sont
8. Votre ordinateur est
(under) la chaise.
(on) la table.
(in) la corbeille!
(between)
9. Il n'y a pas de secrets
amis.
(in front of)
10. Le professeur est
les élèves.
Bonjour,
6. Mon sac à dos est sous la chaise.
7. Ses crayons sont dans la corbeille.
8. Votre ordinateur est sur la table .
9. Il n'y a pas de secrets entre amis.
10. Le professeur est devant les élèves.
2. Remplissez les lacunes avec les mots manquants
Je voudrais essayer.
Bien sûr,.. d'essayage est au font et à...
Qu'est-ce que tu en................. il est pas mal?................ ? Il est sympa, il te.
Elle est un peu........................ plus regarde le..... 40 euro,................. vraiment.....
Ma.... ...ne me laissera jamais la mettre, elle est trop... ......................................................classe. T'as raison.
un
...pour....
maintenant, il y a un rayon là-bas
Elle sera....
Passons aux....
Je souhaiterais cette pair... ............................................................................
Elles .....................? Elles sont parfaites.
Désolée, j'ai que deux billets de... .................pas de monnaie. Ne vous inquiétez pas, c'est
En vous remerciant, je vous souhaite...
Answer:
Explanation:
caisse
droite
pense
va bien
prix
c'est
trop cher
mere
courte
pour aller en
Read what happened to Marcel and complete the sentences with the right form (imparfait or passé composé) of each verb in parentheses.
1. Hier, pendant que tu ____________ encore, je/j’ ____________ en randonnée. (dormir, partir)
2. Et pendant que je/j’____________ ma randonnée, une fille _____________ de son vélo devant moi. (faire, tomber)
3. Elle me/m’ ____________ qu’elle ne/n’ ____________ pas mal. (dire, avoir)
4. Heureusement, parce que je/j’ ____________ ma trousse de premiers soins avec moi. (ne pas avoir)
5. Nous _____________. (beaucoup parler)
6. Elle ____________ très sympa, alors je lui ____________ son numéro de téléphone! (être, demander)
We can complete the sentences with the correct form of each verb that is in parentheses in the French language, as follows:
Hier, pendant que tu dormais encore, je suis parti en randonnée.Et pendant que je faisais ma randonné , une fille est tombée de son vélo devant moi.Elle m’a dit qu’elle n’avait pas mal.Heureusement, parce que je n’avais pas ma trousse de premiers soins avec moi. Nous avons beaucoup parlé. Elle était très sympa, alors je lui demandé son numéro de téléphone!How to learn the French language?It is necessary for the student to develop a series of skills that make him understand idiomatic particularities, such as intonation, idiomatic expressions and informal language. Skills are:
WritingSpeakingListeningReadingTherefore, to learn and be fluent in a foreign language like French, it is necessary to improve your language skills through research and reading, improving your vocabulary and grammatical knowledge.
Find out more about French verbs on:
https://brainly.com/question/5834260
#SPJ1