Answer:
Mario lit à ses enfants.
Nous donnons le journal aux enfants.
Tu achètes un cadeau pour Fatima.
Je pense à mes parents.
Il téléphone à son grand-père.
Explanation:
Un COI refers to the indirect object of the sentence. It is often preceded by a preposition. For example: Il donne un cadeau à sa mère (He gives his mother a gift): un cadeau is the COD and sa mère is the COI; Je te parle (I'm talking to you): te is the COI because we say parler à (to talk to).
Bonjour,
Answer:
Mario lit à ses enfants.
Mario leur lit.
Nous donnons le journal aux enfants.
Nous leur donnons.
Tu achètes un cadeau pour Fatima.
Tu lui achètes un cadeau.
Je pense à mes parents.
J'y pense.
Il téléphone à son grand-père.
Il lui téléphone.
1. Nous _________ (féliciter) le gagnant de la course.
2. J’_________ (adorer) les dauphins et Harry Potter.
3. Ils __________(prendre) place sur la ligne de départ.
4. J'__________ (applaudir) tous les participants.
5. Vous ___________(etre) dans la classe.
6. Mon ami Jacques _____________ (pratiquer) la gymnastique depuis
plusieurs années.
7. Tu _____________(accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.
8. Le lilas ________________ (fleurir) au printemps.
9. Les enfants de l’école maternelle __________(crier) très fort quand ils
jouent.
10. Je ___________(pouvoir) participer à cette compétition car j'ai enfin
L'age nécessaire.
What do you think of the existence of the UN? A good or a bad thing? Why?
Answer:
The UN is bad
Explanation:
It gives legitimacy to dictatorial and often terrible regimes.
Translate this for me please!!
mon ami
mon amour
est ce que
tu veux...
être..
ma blonde?
Je suis desole mon amour, mais je ne peux pas dire qu'est que c'est
Answer:
Explanation:
my friend
my love
Is
you want...
be..
my girlfriend?
I'm sorry my love, but I can't tell what it is
Answer:
My friend
My love
is
you want
to be/be
My girlfriend
I'm sorry my love, but I can't tell what it is
Explanation:
Mets les mots en ordre: présentation / élèves / fini / . / Les / ont / la
Corrige la phrase suivante.
il est bon qu'il finit a l'heure.
------------------------------------------
il est bon d'il finir a l'heure.
la phrase est deja correcte.
il est bon qu'il finisse a l'heure
il faut qu'il prenne son temps.
_______________________
la phrase est deja correctee.
il faute que tu prendre son temps.
il faut prenne son temps.
il faut de prendre son temps
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Il est bon qu'il finisse à l'heure
Il faut qu'il prenne son temps.
la phrase est déjà correcte.
If hannah wanted a nice thing said from another peer, what would you say to her to help her get motivated?
Answer:
i would say
I brought you some chocolate
I want to help you cultivate a personal faith that will outlast the storms of life
Explanation:
today's motivation quotes are like matches and matchsticks like the matchstick intially burn and quickly become ashes too similarly today's motivation intially motivate with full potential but within very less time you'll get demotivated or neutral. Find the truth and purpose of things you're doing you'll get motivated yourself.
bonjour, est-ce que quelqu'un peut m aider
Answer:
bara
Explanation:
Write at least one testable question about why the fish are being washed up on shore. Then, state why the question makes the most sense to investigate.
Your answer should include at least three complete sentences.
Answer:
fish are being washed up on shore because of pollution. Pollution is caused from planes, coal, cars, wood being burned, smoking, heat rising, climate change. Question: What is causing the fish to be washed up on shore, can there be a stop to this?
Explanation:
Les experts pensent que le nombre important de poissons échoués sur les côtes locales peut être attribué à des températures supérieures à la normale. L'eau se réchauffe et contient moins d'oxygène, ce qui fait que les poissons ont moins à respirer.
In the sixteenth century, artists often met in cafés in Paris to discuss ideas.
true or false
Answer:
True
Explanation:
The reason why artists have so much in common when it comes to style, colors, design, etc. is because they share ideas that other artists might be able to create better.
Answer: True
Explanation: It is true because most painters in Europe were inspired by other art so they wanted to learn from it.
Analysez la situation et choisissez le mot de vocabulaire qui y correspond le mieux. Hugo has just finished his study abroad program in Italy and is buying a ticket to go back home. He wonders if he'll ever travel back to Italy.
un billet aller-simple: one-way ticket
un billet de classe touriste: coach ticket
un billet aller-retour: round-trip ticket
Answer:
Bonjour,
un billet aller-simple: one-way ticket
Explanation:
En français : un billet aller simple, sans trait d'union.
please help i need this fast
Miraculous fans only! (or else you won't understand this question, and don't randomly just give a totally not relatable answer, read question carefully!)
Is Felix Graham De'vanily yes, the kid have 290IQ, a sentimonster? Consider to episode 'Gabriel Agreste' as known as season 4 episode 9 Gabriel once said:
"All I need is a snap of my fingers to make you disappear from this place"
Felix: "You wouldn't dare"
Gabriel: "Are you willing to take that risk? Think of your dear mother"
this conversation is after Felix say out his suspicions to Gabriel that he is Shadowmoth. She I think we have short of evidence that he is a sentimonster, and object of amok might in the one of the Graham twin rings some says they are lost miraculous. Also Graham family is Emilie and Amelie's birth family before they have their own, Emilie married to Agreste and Amelie married to De'vanily
Also this question is about Felix a sentimonster was theory so answer your opinion but please please give evidence to support your reply. And don't randomly give answer not support my question like my last question few peoples did, such as show how much you love the show or you know the show cause is not the answer i want and totally not relatable, and please answer the question with evidence support your opinion or theory!
Answer:
No
Explanation:
No, Felix cannot be a sentimonster. This has been a question for a long time, but ultimately, the answer is no. I've been watching and rewatching all episodes with Felix and there is no mention of this. I've been doing a bunch of research. This was my reasoning: If Felix was a sentimonster, there would be more mention or hinting for it. Making a character, for example, a sentimonster then not mentioning anything and leaving it in the open doesn't seem like something the creator would do.
Answer: The Answer is No
Explanation:
Who knows this song? btw i translated it to french to make it harder ;)
Dès le début
Tu étais un voleur, tu as volé mon cœur
Et moi votre victime consentante
Je vous laisse voir les parties de moi
Ce n’était pas si joli
Et à chaque touche, vous les fixiez
Maintenant, vous avez parlé dans votre sommeil, oh, oh
Des choses que tu ne me dis jamais, oh, oh
Dites-moi que vous en avez assez
De notre amour, de notre amour
Answer:
P!nk - Just give me a reason
:D
Answer:
The song is called ”Just give me a Reason“ by pink.
Lyrics:
1. From the start
2. You were a thief, you stole my heart
3. And I your willing victim
4. I let you see the parts of me
5. It wasn't so pretty
6. And with every touch you fixed them
7. Now you've been talking in your sleep, oh, oh
8. Things you never tell me, oh, oh
9. Tell me you have had enough
10. Of our love, of our love
hope this helps!✌️
Translate this to English:
Mon Amie ne vois-tu pas que j'essaie de me détendre mais je ne peux pas faire ça si tu fais jaillir l'eau dans ma direction toutes les 5 secondes !
Answer: Translate this to English:
My Friend can't you see I'm trying to relax but I can't do this if you're spurting water in my direction every 5 seconds!
Explanation:
source:my french teacher
stream on the street by jhope
Write a short note in French to let your family know your plans (plans) for the day.
Make a list of five activities and answer the questions suggested by the interrogative pronouns (who? what? when? where? why?) to give a detailed description.
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici les activités que nous avons prévues :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques du centre-ville.
Quand ? Toute la journée, à partir de ce matin.
Où ? Dans le centre-ville de la ville.
Pourquoi ? Nous voulons explorer les magasins et trouver de jolies choses à acheter.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons déjeuner dans un restaurant français typique.
Quand ? Vers midi.
Où ? Au restaurant "Le Petit Bistro" près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons goûter à la délicieuse cuisine française et passer un bon moment ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le musée d'art moderne.
Quand ? Dans l'après-midi.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes contemporains.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un café dans un café pittoresque.
Quand ? En fin d'après-midi.
Où ? Au café "La Petite Pause" en face de la fontaine.
Pourquoi ? Nous voulons nous détendre, discuter et profiter de l'atmosphère chaleureuse du café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique et nous voulons profiter de la soirée en écoutant de la bonne musique en plein air.
Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez une merveilleuse journée !
Bien affectueusement,
[Your Name]
Explanation:
Dear family,
I hope you're all doing well. Today is Saturday, and I have plans to spend the day in the city with my friends. Here are the activities we have planned:
Who? My friends and I.
What? We're going shopping in the downtown shops.
When? All day, starting this morning.
Where? In the city's downtown area.
Why? We want to explore the stores and find nice things to buy.
Who? My friends and I.
What? We're going to have lunch at a typical French restaurant.
When? Around noon.
Where? At the restaurant "Le Petit Bistro" near the main square.
Why? We want to taste delicious French cuisine and have a good time together.
Who? My friends and I.
What? We're going to visit the modern art museum.
When? In the afternoon.
Where? At the city's modern art museum.
Why? We love art and want to admire works by contemporary artists.
Who? My friends and I.
What? We're going to have coffee at a picturesque café.
When? Late afternoon.
Where? At the café "La Petite Pause" in front of the fountain.
Why? We want to relax, chat, and enjoy the cozy atmosphere of the café.
Who? My friends and I.
What? We're going to attend an outdoor concert.
When? In the evening, starting at 8 p.m.
Where? In the central park of the city.
Why? We love music and want to enjoy the evening listening to good music outdoors.
I will tell you all the details when I return home. Have a wonderful day!
Warm regards,
[Your Name]
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici mes plans pour la journée :
1. Nous allons prendre le petit-déjeuner dans un café du centre-ville. Qui viendra avec moi ? Mes amis et moi-même iront au café du centre-ville.
2. Ensuite, nous allons faire les magasins. Qu'est-ce que nous allons acheter ? Nous allons acheter des vêtements et des chaussures pour l'été.
3. À midi, nous allons manger dans un restaurant. Où est-ce que nous allons manger ? Nous allons manger dans un restaurant italien près de la place de la mairie.
4. Après le déjeuner, nous allons visiter le musée d'art moderne. Quand est-ce que nous allons visiter le musée ? Nous allons visiter le musée d'art moderne l'après-midi.
5. Enfin, nous allons assister à un concert dans un parc. Pourquoi est-ce que nous allons assister à un concert ? Nous allons assister à un concert pour profiter de la musique et de l'ambiance festive.
Je serai de retour à la maison tard dans la soirée. J'espère que vous passez une bonne journée également.
Avec amour,
(Votre nom)
will give branlyest, needs to be in french.
Pretend you work at a sporting goods store. Customers come to ask you about various items you sell. As you show them the various products, ask each customer which product they prefer. Each of your responses should include a proper form of quel. Use the following example to help you.
Example: Un gant de baseball.
Your response: Quel gant désirez-vous?
1. Les chaussures (f)
2. Un ballon
3. Une raquette de tennis
Answer:
I dont know if that's it, but at least I am trying.
Explanation:
Les chaussures = Quels chaussures desirez vous?
Un ballon = Quel ballon desirez vous?
Une raquette de tennis = Quelle raquette desirez vous?
J'espere que ca aide.
Salut comment vas-tu en cette journée _____?
Answer:
Incroyable
Explanation:
Does this fit the question?
The Question:
Décris ce que tu ferais si tu gagnais la loterie en utilisant le conditionnel. Enregistre au moins cinq phrases avec cinq verbes différents en français et utilise le vocabulaire que tu as appris.
Soumets aussi tes réponses écrites
My Answer:
Si je gagnais à la loterie, je ferais beaucoup de choses. Tout d'abord, je ferais un don à un organisme de bienfaisance. Ensuite, j'achetais des choses. Ensuite, j'en donnerais à mes amis et à ma famille. Enfin, je voudrais l'investir.
Bonjour !
My Answer:
Si je gagnais une grosse somme d'argent à la loterie, je ferais beaucoup de choses. Tout d'abord, je ferais un don à un organisme de bienfaisance. Ensuite, j'achèterais des choses. Ensuite, j'en donnerais à mes amis et à ma famille. Enfin, je voudrais l'investir.
To refer to a group of 100 people, when can you use 'elles'?
THIS IS IN FRENCH
FRENCH SPEAKERS ONLY!
Group of answer choices
#A when 51 are women
#B when 99 are wom
#C when 75 are women (supermajority)
#D when 100 are women
Prat 2. p 175
1. Rolf vient d'Allegmagne.
2. Gina vient d'Italie.
3. Tim vient des Etats-Unis.
4. Francisco vient d'Espagne.
5. Diana vient d'Angleterre.
6. Liu vient de Chine.
7. Sei vient du Japon.
8. Yolanda vient du Mexique.
a. Il est Espagnol.
b. Elle est Mexicaine.
c. Elle est Anglaise.
d. Elle est Japonaise
e. Elle est Italienne.
f. Il est Allemand.
g. Il est chinois
h. Il est american.
Make sure to read carefully the book of C'est a Toi Level 1 is on pg. 175
1. Rolf est allemand. (f)
2. Gina est italienne. (e)
3. Tim est américain. (h)
4. Francisco est espagnol. (a)
5. Diana est anglaise. (c)
6. Liu est chinois. (g)
7. Sei est japonais. (d)
8. Yolanda est mexicaine. (b)
What time is this clock showing? (answer in French)
12 h 30 ou quelque chose comme ça j'imagine.
Cette horloge indique qu'il est environ 12h30.
J'espère que cela a aidé, merci de marquer si c'est le cas!
Analysez les phrases et choisissez la phrase qui explique le mieux la publicité en France. In 2009, commercials were completely banned from private television channels in France. Commercials are on public television channels only during the day, and are not allowed after 8:00 p.m. In 2009, commercials were only allowed after 8:00 p.m.on public television channels. Commercials are allowed on public and private television channels for a couple hours a day.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Commercials are on public television channels only during the day, and are not allowed after 8:00 p.m.
Please help! 30 points!
Drawing from the building blocks and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story in French. Review as needed for a few minutes. Your story should be between one and two paragraphs, or at least ten lines.
Answer:
Explanation:
Answer:
Gravitational potential energy:
Kinetic energy:
Total mechanical energy:
Explanation:
The gravitational potential energy is directly proportional to height (). Since there are no non-conservative forces, the total mechanical energy is conserved () and the total mechanical energy is the sum of gravitational potential and kinetic energies. Then:
(1)
If we know that , then we conclude the following inequation for the kinetic energy:
(2)
use the correct forms of the ER verbs in parentheses
1. Je (chercher) une chemis bleue
2. Ma maison (cache) le lac
3. Tu (trouver) une voiture rouge
4. Nous ( couper) nos cheveux noirs
5. Ils (penser) a leurs parents
6. Vous (manger) du pain
7. Elles (parler) François et anglais
8. Je (ecouter) de la musique
9. Tu (eviter) des problemes
10. Nous (commencer) notre projet
Answer:
1. cherche
2. cache
3. trouves
4. coupons
5. pensent
6. mangez
7. parlent
8. j'écoute
9. évites
10. commençons
Explanation:
Complete the sentence with the correct possessive adjective: (1 point)
________ crayons sont dans le sac. (your informal)
a Ton
b Mes
c Tes
d Mon
If there us a difference between Un and Une, what is it?
Salut j'aime dessiner et regarder la télé. bonne journée. j'espère qu'il neige demain là où j'habite.!!!!!!!!!!!!!!!!! if you translate it right you get a bainliest!!
Answer:
Hello, I like drawing and watching tv. good day! I hope it snows tommorow where i live!
Explanation:
si vous le traduisez correctement, vous obtenez un brainliest !!
ONLY ANSWER THIS IF YOU ARE FLUENT IN FRENCH
OUI NON Inversion
J' ai Je n'ai pas ai - je ?
tu as tu n'as pas as - tu ?
il a il n'a pas a - t - il ?
elle a elle n'a pas a - t - elle ?
nous avons nous n'avons pas avons - nous ?
vous avez vous n'avez pas avez - vous ?
ils ont ils n'ont pas ont - ils ?
elles ont elles n'ont pas ont - elles ?
Exercice : Complétez avec le verbe avoir
1. J' __ un chapeau que je mets tous les jours.
2. Tu n' ___pas de livre pour réviser.
3. Est-ce qu'il __ un professeur particulier?
4. ____ -t-elle entendu ce que je viens de dire?
5. Nous n' ____ pas d'ailes mais rêvons de voler.
6. _____ -vous retrouvé vos clés?
7. Ils _____ un stylo par personne.
8. Elle n' _____ pas de serviette, il faut lui en prêter.
9. _____ -vous deux mains et deux pieds ?
10. Est-ce que la petite fille ______la force de tenir ce chien ?
Answer:
ebo rades canipobra samtero pako
What is hello in French?
Answer:
Salut
Explanation:
Salut means Hello in french
you can also say bonjour
Answer:
Bonjor
Explanation:
write something you know in french
Explanation:
Bonjour and Baguette
This is all know
Is this for homework?
Answer:
stylo (pen )
crayon (pencil )
jupe (skirt )
lait (milk )
goùt agéable (pleasantly flavoured )