Answer: C. Viajamos y aprendemos mucho.
English adjectives also go AFTER the noun that they describe
True
O
False
Que campos aun no se han explorado para generar dinero mediante el idioma español
Los campos de la enseñanza en línea, el turismo de enseñanza y cursos de español con las últimas innovaciones pedagógicas no están siendo exploradas ni explotadas suficientemente en términos económicos.
Considero que los siguientes campos no se explorado ni aprovechado económicamente en forma suficiente:
1) Ofertas de enseñanza en línea,
2) Promoción de planes y paquetes de turismo de enseñanza
3) Aplicación de las últimas innovaciones pedagógicas en la oferta de cursos de español.
Cierro con una pregunta y cito hechos benéficos de tomar en cuenta estos campos. ¿Por qué no crear un "Open Spanish" que permita a las personas no hispanoparlantes hablar con una población de más de quinientos millones de personas en el mundo?
El turismo de enseñanza permite una forma de turismo con sentido de pertenencia, sostenibilidad y asociado a objetos tangibles y vida cotidiana, además que traerá ingentes divisas a las alicaídas economías hispanoamericanas y generará empleos para filólogos, profesores de lenguas, artistas, hosteleros, entre otros.
A su vez, permitirá ubicar a Hispanoamérica como epicentro mundial de la enseñanza del español como lengua extranjera, desplazando a los centros de enseñanza tradicionales en los Estados Unidos y Europa.
Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre el idioma español: https://brainly.com/question/22759203
1. Los sábados mis padres __________________(asistir) a una clase de yoga.
asistimos
asisten
asisto
2. La novia de Miguel ______________________(abrir) la puerta.
abres
abren
abre
3. Tus padres ___________________(aprender) el español
aprendemos
aprenden
aprendes
4. Usted __________(asistir) a la clase los lunes y miércoles.
asisten
asistimos
asiste
5. La familia ________(creer) que es importante compartir actividades.
cree
crees
creen
6. Mi hermana y yo __________________(deber) estudiar más.
debo
debe
debemos
7. Tú y tu familia ______________________(vivir) en los Estados Unidos.
vives
vive
viven
8. Mi hermana ____________________(comer) bananas y cereales.
como
comimos
come
9. Mi amigo _________________(compartir) su sándwich.
compartes
comparte
comparto
10. correctLos estudiantes ___________ unos libros.
leemos
leen
leo
11. Nuestro abuelo ________________(compartir) sus experiencias.
describe
describen
describimos
12. Sus amigas ____________________(escribir) en su diario.
escribimos
escriben
escribo
13. Los hijos de María ___________________(escribir) mucho en la escuela.
escribe
escribes
escriben
14. Mis padres ____________(deber) practicar más
deben
debe
debo
15. Mi madre y yo ______________(beber) té japonesa.
beben
bebemos
bebo
16. Tú _______________(correr) los viernes.
corro
corres
corre
17. El programador ___________________(comprender) usar computadoras.
comprende
comprenden
comprendemos
18. Yo______________(vivir) en una casa muy bonita.
vive
vivo
vivimos
19. Yo __________________(decidir) estudiar ciencias.
decido
decide
decidimos
20. Mis compañeros de clase y yo _____________________(recibir) una A.
recibo
recibimos
reciben
Hi!
Answer:
1. Los sábados mis padres asisten a una clase de yoga.
2. La novia de Miguel abre la puerta.
3. Tus padres aprenden el español.
4. Usted asiste a la clase los lunes y miércoles.
5. La familia cree que es importante compartir actividades.
6. Mi hermana y yo debemos estudiar más.
7. Tú y tu familia viven en los Estados Unidos.
8. Mi hermana come bananas y cereales.
9. Mi amigo comparte su sándwich.
10. Los estudiantes leen unos libros.
11. Nuestro abuelo describe sus experiencias.
12. Sus amigas escriben en su diario.
13. Los hijos de María escriben mucho en la escuela.
14. Mis padres deben practicar mas.
15. Mi madre y yo bebemos té japonesa.
16. Tú corres los viernes.
17. El programador comprende usar computadoras.
18. Yo vivo en una casa muy bonita.
19. Yo decido estudiar ciencias.
20. Mis compañeros de clase y yo recibimos una A.
SpanishGirl, Greetings!Lets say if the sentence was
“ Pablo _____ la basura” (sacar)
If I conjugate the verb sacar, to me it sounds like a El/Ella/Usted so I thought it would be Saca.
But its Pablo so i thought it would be a Yo(I) thing so i also thought it could be saco.
Basically i have trouble questioning of how to conjugate a verb if it has a name instead of a Yo, Tu. How should I conjugate it?
Answer: Saca
Explanation:
If it has a name in the sentence representing the subject, the following verb will always be in the el/ella/usted form. For instance, you would be talking about Pablo in this so you would be saying he takes out the trash. And so, in this example, it would be saca, like you said at first.
5-1 Contesta las siguientes preguntas con vocabulario de esta sección. Usa la forma de infinitivo cuando la respuesta es un verbo (ej. leer) e incluye un artículo apropiado cuando la respuesta es un nombre (ej. el mar).
(Fill in the blank)
1. ¿Qué hacemos con la guitarra?
2. ¿Qué hacemos con los esquís?
3. ¿Qué es lo opuesto de ganar?
4. ¿Qué es mover el cuerpo (body) por el agua?
5. ¿Qué es una rosa (rose)?
6. ¿Qué necesitas para jugar al voleibol, básquetbol y otros deportes?
7. ¿Qué juegan dos personas con raquetas y una pelota?
8. ¿Qué cae de (falls from) los árboles en octubre?
9. ¿Qué hacemos cuando estamos muy cansados?
10. ¿Qué es caminar muy rápido (fast)?
11. ¿Qué hacen artistas como Picasso y Frida Kahlo?
12. ¿Qué es producir música con la voz?
Answer:
The translation is: 5-1 Answer the following vocabulary questions from this section. Use the infinitive form when the answer is a verb (eg read) and include an appropriate article when the answer is a noun (eg the sea). (Fill in the blank)
1. What do we do with the guitar?
2. What do we do with the skis?
3. What is the opposite of winning?
4. What is moving the body (body) through water?
5. What is a rose (rose)?
6. What do you need to play volleyball, basketball, and other sports?
7. What do two people play with rackets and a ball?
8. What falls from (falls from) the trees in October?
9. What do we do when we are very tired?
10. What is walking very fast (fast)?
11. What do artists like Picasso and Frida Kahlo do?
12. What is producing music with your voice?
Explanation:
1.) We play music with the guitar
2.) We ride down slopes and hills with skis
3.) The opposite of winning is losing
4.) The moving body through the water is a stream
5.) A rose is a flower that is used at funerals or for the beauty
6.) To play sports you need players and balls or uniforms
7.) Tennis
8.) Leaves
9.) Nap
10.) Speed walking/ jogging/ running
11.) They shared their art with the world
12.) Singing
Lee la descripción y escoge el mandato apropiado. Read the paragraph and choose the correct command.
Mi hermana me pregunta que necesita llevar para ir a la playa. Ella quiere llevar demasiada ropa. Yo le digo:
¡ ________ ropa ligera y un traje de baño modesto!
llevas
lleva
lleve
lleves
Answer:
Lleva
Explanation:
The speaker is addressing their sister directly and using the pronoun "tú" (you), the appropriate command form of the verb "llevar" (to bring) is used, in the context since tú is the pronoun.
"lleva" means "bring" in the singular informal form
Answer: lleva
Explanation:your giving a comment
Choose a region that does NOT have the custom of kissing both cheeks.
• Spain
• Argentina
Mexico
Answer: mexico
Explanation:
¿Qué cosas traes a la clase de español?
Ellos se
temprano todos los días.
levantaba
levantábamos
levantabas. levantaban
Answer:
Ellos se levantaban temprano todos los días.
Explanation:
Que es necesario que hagas para dar fiestas en el edificio
Answer:
Responsabilidad ante todo.
Explanation:
Si está prohibido entonces no lo hagas ;-;
Choose the correct pronoun to complete the sentence.
Answer:
О se.
Explanation:
Él se cepilla,
...
..
.
PLEASE HELP! HURRY PLEASE!!!
El verano pasado mis papás, mi hermana y yo salimos para la playa y nuestro
perro nos acompañó. Mi papá ayudó a mi mamá para empacar las cosas que
llevamos. Cuando llegamos a la orilla del mar cambiamos nuestra ropa por
calzonetas para ir a nadar. Nuestros padres aceptaron pasar mucho tiempo allí.
Después buscamos un hotel, comimos y bebimos mucha agua pura. Más tarde
dejamos el hotel, caminamos, admiramos el lugar. Mi hermana se enojó porque
caminamos mucho. Esperamos un poco sentados en el parque para descansar.
Estudiamos, aprendimos, comprendimos y descubrimos la cultura de ese lugar. Mi hermana dibujo y pintó el parque
en un cuaderno. Después ella y yo corrimos un poco en el parque y volvimos con nuestros papás al hotel Allí vimos
cuando el sol desapareció. Las personas del lugar nos vendieron unas playeras bonitas a mi papá y a mí, un collar
a mi mamá y unos aretes a mi hermana, pero ella perdió uno. Comimos algo y al final regresamos para la casa.
INSTRUCCIONES: Y tú. ¿qué hiciste el verano/invierno pasado? (Usa los verbos regulares en el pasado. y vocabulario
de lecciones anteriores para escribir tu historia).
Answer:
El verano pasado mi papá y mamá fuimos de viaje a Cancún a un hotel muy hermoso, en ese hotel había un zoológico con muchos animales como tigres, leones, monos y otros más
Mi mamá me llevaba todos los días a comer al buffet del hotel, yo comía cereales y mi mamá hot cakes después, en la tarde mi papá y yo nadabamos en la piscina y en la noche dábamos una caminata por la orilla del mar
what should you do to be famous
Los fines de semana el profesor de espanol a la biblioteca
Answer:
cual es la pregunta
Answer:
gran trabajo!
Explanation:
////////////////////////////////
negative tu commands
1. El aceite
2. los huesos del pollo.
3. el fuego de la estufa.
4. la mesa
5. los platos
i need help with those whole chart please help asap!!
Answer: me sorry
Explanation:
me not know
Fill in the blanks with the appropriate vocabulary in Spanish.
¿Cómo te llamas? —Me________Carlos.
Marta no es alta; es _________.
Hoy es viernes. Mañana es________.
el altavoz = _________ (alternative phrase in Spanish)
Los meses del_____________ (summer) son junio, julio y agosto.
el internet = _________. (alternative phrase in Spanish)
veintinueve – catorce =_________.
Mi amigo y yo_________de España.
La Nochebuena es el veinticuatro de___________.
El libro__________ libros.
Answer:
Me llamo
es baja
sabado
verano
quince
somos
diciembre
Explanation:
the other one with the equal idk
evaluar la función f(x)=-(3⁄2)x+10 cuando x=-6
\(f( - 6) \: = \: ( - \frac{3}{2} ) \times \: ( - 6) \: + \: 10\)
\(f( - 6) \: = \: 3 \: \times \: 3 \: + \: 10\)
\(f( - 6) \: = \: 9 \: + \: 10\)
\(f( - 6) \: = \: \boxed{ \bold{19}}\)
Answer:\( \boxed{ \bold{19}}\)
MissSpanishMr. Romero works at a bakery and makes delicious cookies every day. What might a new client ask Mr. Romero?
¿Te gusta cocinar?
¿Te gustas cocinan?
¿Me gusto cocinar?
¿Yo gusta cocinar?
Answer: ¿Te gusta cocinar?
Explanation:
It means "Do you like to cook?"
Tienes _________ para la cena? Do you have anything for dinner?
A.) algo
B.) algun
C.)nada
D.) nadie
Answer:
A.) algo
Explanation:
Listen
Lee lo siguiente.
José y Gabriel, ¿qué le regalaron a su padre para su cumpleaños?
Answer:
Jose y Gabriel regalaron a su padre un motocicleta para su cumpleanos!!
Explanation:
Which of the following is the correct way to tell a group of people to prepare the firewood?
OA. Preparan la leña.
OB. Preparáis la leña.
OC. Preparamos la leña.
OD. Preparen la leña
Answer:
О D. Preparen la leña,
Explanation:
The correct way to tell a group of people to prepare the firewood is:
- Preparen la leña,...
Fill in the blanks with the present tense forms of the verbs
hablar
1.Ellos espanol
2.Ines espanol
Answer:
1. Ellos hablan español
2. Inés habla español
Explanation:
Conjugación del verbo hablar en el tiempo presente
Yo hablo
Tu hablas
El habla
Ella habla
Nosotros hablamos
Ellos hablan
I hope this help!
Answer:
Ellos hablan espanol
Ines habla espanol
Explanation:
i don’t know what to say for how i enter a room or if something is nearby the professor.
also are there any tips to how to pronounce words correctly?
Complete the statement with the correct formal command form of the verb in parentheses. Si usted necesita informacion, (buscarla) en la biblioteca.
Answer:
If you need information, (look for it) in the library
Write a total of 5 detailed and complete informal tú commands in Spanish.
3 commands must be affirmative (do this) and 2 commands must be negative (don't do that).
Los comandos informales de tu son ayúdame por favor, no te rindas, escucha a tu corazón, haz ejercicio todos los días y come más vegetales.
Informal tu commands1. ¡Por favor di Aydame! Este es otro ejemplo más de una orden afirmativa, aunque esta vez toma la forma de una solicitud de ayuda. Es una forma entrenada de pedir ayuda cuando uno la necesita. Como el comando se dirige a la segunda persona de la "t" del singular, el verbo "ayudar" se conjuga en su forma de infinitivo, "ayudar
2. ¡Come más verduras! Este es un comando afirmativo que anima a alguien a aumentar su consumo de verduras. Es importante resaltar que, en este caso, el verbo "comer" se conjuga en segunda persona del singular en su forma imperativa, en este caso "come".
3. ¡Haz ejercicio todos los días! Este es otro ejemplo de un comando afirmativo. En este caso, se utiliza el verbo "hacer" en su forma imperativa "haz", junto con el sustantivo "ejercicio". Es una forma de animar a alguien a incorporar una rutina diaria de actividad física en su vida.
4. ¡Escucha a tu corazón! Este es un comando afirmativo que se utiliza para alentar a alguien a seguir sus instintos o emociones en lugar de razonar todo. Es una forma de decir que confíen en sí mismos y en su capacidad para tomar decisiones.
5. ¡No te rindas! Este es un comando negativo que se utiliza para animar a alguien a seguir adelante, incluso si enfrentan dificultades o desafíos. Es una forma de alentar a alguien a persistir en su esfuerzo.
Learn more on Spanish commands here https://brainly.com/question/27151091
#SPJ1
En Puerto Rico, a tu amigo le puedes llamarlo chucho?
Answer:
No because its a insult
Escucha, lee la pregunta y escoge la respuesta correcta. Listen, read the question, and choose the correct answer.
Based on the audio, what is Chin like?
Group of answer choices
Intelligent
Tall
Artistic
Old
Is the sentence, “No niego que ustedes pongan atencion” an indicative or subjunctive?
Answer:
it is subjunctive
Explanation:
These are members of fraternities that make up the procession who dress in tunics and wear a capirote
(cone) to be anonymous.
Answer:
members of the hermandad
Explanation:
brainliest please!!