Answer:
The answer is conoces.
Explanation:
It's "conoces" because since the sentence is a question and not a statement the only word that would grammatically work with the sentence is that word.
How did Summer and Jake arrive to the Valley of the Kings? A. by car B. by taxi C. by bus D. by plane
Answer:
D. A. C.
Explanation:
kermeat
What can I write for this?
Answer:
Explanation:
Yo hice mi tarea. También, anoche, yo lavo los platos después de la cena. Después, yo estoy muy cansado, entonces, yo duermo.
Argumentos que apoye la tesis del texto ""lo bueno del año malo"".
Answer:
Es que ya terminó.
Explanation:
Mari Luz is talking about herself, her friends, and their health. Complete what she says with the correct forms of the most appropriate verbs from the list based on the context. Use each verb once. caerse enfermarse lavarse mantener mejorarsecuidarse lavar levantarse marearse preocuparse____por mi salud y por la de mis amigos a veces. Por ejemplo, cada vez que ____ de mi escritorio, el mundo gira (spins) violentamente, o sea que ______ mucho. A veces tengo miedo (I'm afraid) de bajar las escaleras (stairs) de mi residencia porque no quiero ______. Mi amiga Ana Sofía también está mal. Últimamente, en general, no ______ bien: no ______ el pelo ni tampoco _____su ropa (clothes). ¿Será (Could it be) depresión? Ahora mis amigos Adán y Dennis están resfriados porque están muy cansados de tanto (so much) trabajar y estudiar, y _______ si alguien estornuda a su lado. Dennis está mal, mal, mal, y su padre cree que debe ir al hospital si no ______ pronto. Si no nos conoces, puedes pensar que no nos importa ______ la buena salud. Esto no es verdad, pero sí, tenemos que priorizarla más.
According to the information, the correct verbs are: me preocupo, levanto, me mareo, caerme, se mantiene, se lava, cuida, enfermarán, mejora, preocuparnos.
How to complete the fragment correctly?To complete the fragment correctly we must read it carefully and identify the subject of each of the sentences in which there is a blank space. Once we identify these sentences we must try conjugating the verbs in each of them until we find the right verb. In this case the fragment would look like this.
Me preocupo por mi salud y por la de mis amigos a veces. Por ejemplo, cada vez que me levanto de mi escritorio, el mundo gira (spins) violentamente, o sea que me mareo mucho. A veces tengo miedo (I'm afraid) de bajar las escaleras (stairs) de mi residencia porque no quiero caerme. Mi amiga Ana Sofía también está mal. Últimamente, en general, no se mantiene bien: no se lava el pelo ni tampoco cuida su ropa (clothes). ¿Será (Could it be) depresión? Ahora mis amigos Adán y Dennis están resfriados porque están muy cansados de tanto (so much) trabajar y estudiar, y enfermarán si alguien estornuda a su lado. Dennis está mal, mal, mal, y su padre cree que debe ir al hospital si no mejora pronto. Si no nos conoces, puedes pensar que no nos importa preocuparnos por la buena salud. Esto no es verdad, pero sí, tenemos que priorizarla más.
Learn more about Spanish language in: https://brainly.com/question/25793113
#SPJ1
Help with basic spanish.
Answer:
2 Ellas también van
3 Juan también se afeita.
Explanation:
Translate They decide into Spanish in the box below
Rubén, no quiero que tengas un mal día, pero es necesario que te (1)
(decir) algo importante sobre tu audición en el teatro.
1. ¿Qué hay entre los que disputan con frecuencia?
Colocar los dos puntos.
Queridísimo señor Manuel he recibido su bonito postal
De acuerdo con la información podemos inferir que la forma correcta de la oración con los dos puntos es: Queridísimo señor Manuel: he recibido su bonita postal.
¿Por qué se colocan allí los dos puntos?Se colocan los dos puntos después de "Queridísimo señor Manuel" para indicar que a continuación se va a proporcionar información adicional o se va a desarrollar el contenido relacionado con la salutación inicial.
En este caso, la frase "he recibido su bonita postal" es una continuación lógica de la salutación inicial y se utiliza para informar al destinatario que se ha recibido su postal. Los dos puntos ayudan a establecer una pausa y a señalar la relación entre las dos partes de la oración.
Aprenda más sobre dos puntos en: https://brainly.com/question/9200691
#SPJ1
Lee el párrafo, poniendo atención a las palabras en negrita. Identifica el verbo que está en la forma incorrecta y después escoge la opción con la forma correcta. Read the paragraph paying attention to the verbs in bold type. Identify the incorrect verb and then choose the option that has the correct form.
Ahora no tengo tecnología adecuada, pero en cuanto llegó la televisión 3D, invito a mis amistades a jugar videojuegos. ¡Será bien divertido usar este aparato con realidad virtual!
Group of answer choices
Sea
llegue
tenga
invite
What qualities do you think make a good friend? What things does a good friend do? Write 5-6 sentences in Spanish answering these questions.
You will be graded on (a) correct use of verbs, (b) vocabulary usage, and (c) overall quality and accuracy of your response.
Answer: las cualidades de un buen amigo son: que sea honesto, que te ponga feliz cuando estas triste, que sea amable, etc. las cosas que hace un buen amigo es ayudarte con la tarea, compartirte sus cosas, siempre estar apoyándot, nunca abandonarte, y que le sea fiel a su amistad. Un buen amigo tiene esas características
Explanation:
Answer:
Characteristicas de un buen amigo son, fielidad, considerado(a), confiansa, y cuidadoso. Pesonas que tienen estas characteristicas, pueden llevar una relacion entre amigo(a)s que pueden resistir sobre todo y durar para siempre. Esta amistad siempre esta para ti y estara con tigo, sin importa el problema o cuan grande sea.
Explanation: I speak Spanish and this is the best i could do, hope it helps.
Characteristics of a good friend are faithfulness, considerate, trusting, and caring. People who have these characteristics, can have a relationship between friends (a) s that can resist over everything and last forever. This friendship is always for you and will be with you, no matter the problem or how big it is.
My nephew is a world traveler and expert in Don Quijote. What could he write in his blog after his trip to Spain?
Caminé un día por El Prado.
Organicé un día por La Ruta de Sancho Panza.
Pagué por un boleto a París.
Visité la casa de Antoni Gaudí.
I think it is B
Answer:
B
Explanation:
It is right on the test. Sancho Panza is also a character associated with Don Quijote.
Escucha el audio. Después, escoge la respuesta correcta según el audio. Listen to the audio and then choose the correct response according to the audio.
"Niños no tienen una mascota y pidan un perrito de sus padres. Peri los padres no están de acuerdo. Los padres les aconsejan a los niños que busquen una mascota que no requiere mucha atención o cuidado."
¿Qué deben hacer los padres?
a.) Los padres niegan que los niños busquen un perro.
b.) Los padres insisten que los niños busquen un perro.
c.) Los padres prefieren que los niños busquen un perro.
d.) Los padres dudan que los niños busquen un perro.
Please help me I don’t know Spanish
Answer:
Explanation:
All are in present tense:
Ud-:
m olesta
emprende
corre
necesita
emprende
lleva
parte
él:
llama
echa
aprende
contesta
teme
saca
habla
Luisa y yo (nosotros):
limpiamos
viajamos
comprendemos
preguntamos
leemos
tocamos
comemos
Tú y Juan (Ustedes)
cubren
pasan
suben
enseñan
creen
conocen
meten
Uds (Ustedes)
discuten
guardan
abren
escuchan
reciben
traen
piden
...
Una partícula se mueve a lo largo del eje xxx. La función x(t)x(t)x, left parenthesis, t, right parenthesis da la posición de la partícula en cualquier tiempo t\geq 0t≥0t, is greater than or equal to, 0
x(t)=t^4-9t^3+2t-1x(t)=t
4
−9t
3
+2t−1x, left parenthesis, t, right parenthesis, equals, t, start superscript, 4, end superscript, minus, 9, t, cubed, plus, 2, t, minus, 1
¿Cuál es la aceleración de la partícula, a(t)a(t)a, left parenthesis, t, right parenthesis, en t=4t=4t, equals, 4?
Answer:
La partícula tiene una aceleración de -24 cuando t = 4.
Explanation:
Sea \(x(t) = t^{4}-9\cdot t^{3}+2\cdot t-1\), donde \(x\) y \(t\) son la posición y el tiempo, respectivamente.
Físicamente, entendemos que la aceleración es la segunda derivada de la posición y la primera derivada de la velocidad. Entonces tenemos que la funciones de velocidad y posición son, respectivamente.
Velocidad
\(v(t) = 4\cdot t^{3}-27\cdot t^{2}+2\)
Aceleración
\(a(t) = 12\cdot t^{2}-54\cdot t\)
Si conocemos que \(t = 4\), entonces evaluamos la segunda derivada de la posición:
\(a(4) = 12\cdot (4)^{2}-54\cdot (4)\)
\(a(4) = -24\)
La partícula tiene una aceleración de -24 cuando t = 4.
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Answer:
correct
Explanation:
Ella y yo___________________ arquitectas.
tell where these people are going by completing each of the following sentences with the correct form of the verb ir
Answer: The appropriate verbs that can be used to complete the sentence will be:
1. fui
2. fue
3. fuimos
4. fuiste
5. fueron
6. fueron
7. fue
What is a verb?
It should be noted that a verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.
In this case, the appropriate verbs are above to indicate where the people went to.
Explanation:
¿el poncho era una prenda accesible para toda la población?
Answer: If you are asking for a response I would say “Yes it is a very versatile article of clothing and doesn’t limit to one person. It can be worn everyday.” In spanish, (Sí, es una prenda de vestir muy versátil y no se limita a una sola persona. Se puede usar todos los días.)
Explanation:
cual es el numero de whatsap de naim darrechi
usa poder y no poder para escribir oraciones lea el ejemplo
Answer:
Explanation:
Ellos pueden acceder a la base de datos de la biblioteca.
Ustedes no pueden ir a la fiesta porque no tienen invitación
La universidad es impresionante. son impresionantes.
Las universidades
Las universidad
La universidades
Los universidades
Answer:
Las universidades son impresionantes.
Explanation:
Answer:
ci
Explanation:
Can some one please help me with this question?
Answer:
Below
Explanation:
1. Se levantan
2. Se pone la ropa
3. Me lavo el pelo
4. Te bañas
5. Te despiertas
6. Me cepillo los dientes
7. Te vistes
8. Nos duchamos
9. Se maquilla
10. Se acuestan
11. Me lavo las manos
is there a region of the Philippines where earthquake,landslides,volcanic eruptions and tsunamis are highly present?
Answer:pacific ring of fire
Explanation:
Listen to the conversation and then answer the questions using indirect object pronouns where necessary.
¿Quién es Gustavo?
el novio de Norma.
¿Qué está haciendo Gustavo?
Le está comprando
¿Qué le pregunta Gustavo a José?
Le pregunta
¿Por qué le presta dinero José?
Le presta
¿Cuándo va a regalarle (to give) la falda a Norma?
Va a regalarle
The answer response of the conversation are:
¿Quién es Gustavo?
el novio de Norma.¿Qué está haciendo Gustavo?
Le está comprando¿Qué le pregunta Gustavo a José?
Le pregunta¿Por qué le presta dinero José?
Le presta¿Cuándo va a regalarle (to give) la falda a Norma?
Va a regalarleWhat is the conversation about?In this conversation, the first person asks "Who is Gustavo?" The second person replies that he is Norma's boy friend. The next person asks "What is Gustavo doing?" The second person says he is buying something.
The next person asks "What is Gustavo asking José?" The reply is not given. The next person asks "Why is José lending him money?" The reply is not given. The final person asks "When is he going to give the skirt to Norma?" The reply is that he is going to give it to her.
Learn more about conversation form
https://brainly.com/question/24549573
#SPJ1
Below is the Audio Transcript
JOSÉ Oye, Norma, estoy con tu novio. NORMA ¿Con Gustavo? ¿Dónde? JOSÉ En el almacén. Está comprándote una falda.
NORMA No te creo, José. ¿Cuándo? JOSÉ Ahora. Me acaba de preguntar qué talla usas. La falda es muy hermosa y cara. Yo le voy a prestar dinero.
NORMA ¿Y cuándo me va a regalar la falda?
JOSÉ Esta noche.
NORMA ¡Fantástico!
Which of the
following is
a compound
sentence?
A. Yo viajé a Italia.
B. Comiste una hamburguesa?
C. Viajaste a Italia el mes pasado o el añopasado?
Answer:
yo viajé a italia
Explanation:
N. ¡Explora y exprésate! Lee cada oración. Use el Internet si necesitas información. Escribe Guatemala o Nicaragua, según corresponda. (15 puntos)
1. Este país está muy cerca de México.
2. El poeta Rubén Darío es de este pais:
3. La elección de la primera mujer presidente en las Américas.
4. Muchos mayas viven allí todavía.
5. Su capital es Guatemala. (muy dificil, ¿no?)
6. Su capital es Managua. (proceso de eliminación, ¿no?)
7. Su dinero es el quetzal.
8. Su dinero es la córdoba.
9. Tiene mucho más personas.
10. Tiene tiburones (sharks) en sus aguas.
Con base en la investigación, podemos enumerar a Guatemala o Nicaragua de acuerdo con cada descripción de la siguiente manera:
GuatemalaNicaraguaNicaraguaGuatemalaGuatemalaNicaraguaGuatemalaNicaraguaNicaraguaNicaragua¿Cuáles son las similitudes entre estos países?Guatemala y Nicaragua son países de Centroamérica, teniendo como algunas características en común los antecedentes históricos, la influencia de la colonización española en su cultura a través de la lengua, lengua, costumbres, etc.
Por tanto, estos países comparten una geografía similar, además de hábitos culturales formados a través de la colonización española, pero ambos también tienen sus propias características y atractivos.
Encuentra más sobre Guatemala en:
https://brainly.com/question/29238286
#SPJ1
1. María está en su habitación y como está un poco enferma llama por teléfono a su jefe para decirle que no podrá asistir al trabajo “Buenos días llamo para reportarme enferma”.
Emisor________________________________________________
Receptor ______________________________________________
Código ________________________________________________
Mensaje_______________________________________________ Contexto_______________________________________________
Canal _________________________________________________
Place the following statements in chronological order. 1-8. 1 being first 8 * 24 points
being last. Base on the reading above.
Las clientas dieron una propina a los camereros.
Susana pidió su cena.
Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
Una de las clientas comió un postre.
Verónica pidió algo para beber.
Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
Susana llegó al restaurante.
Verónica pidió mariscos para su cena.??
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1