Ser y estar
¿Cómo es o cómo está? Write 4 sentences, using words from each column.
Felipe es simpático
Gloria esta serio
contento
triste

¿De dónde es? ¿Dónde está? Look at the maps. The first map tells where the person is
from. The second map tells where the person is right now. Write a sentence telling where the
person is from and where he/she is now. Use ser and estar.
(we have an image of Estados Unidos on the left, and on the right we have an image of Espana)
1. Yo ______________________________________________________________________________________________________________________________________

The correct answers are the following.

Ser y estar

¿Cómo es o cómo está? Write 4 sentences, using words from each column.

Felipe es simpático

Gloria esta seria.

contento

triste

1.- Felipe es simpático Es una persona que esta contenta todo el día.

2.- Gloria está sería porque es un persona tímida.

3.- Arturo está contento porque mañana es su cumpleaños.

4.- Ana está triste porque perdió su teléfono celular en la escuela.

For this next answer, you forgot to include the map, so we are going to follow your indications that one country is Spain and the other is the United States.

Yo soy de Madrid, España, pero ahora estoy viviendo en Orlando, Florida.

Im in spanish 2 so dont make it to hard. Tell me in Spanish:
-about your daily routine using vocabulary and reflexive verbs. Tell me 5-7 things that you do throughout the day (Morning, afternoon, evening)

Then, in English, tell me a few things that you learned about the culture (Maya) from this unit.

6.Relaciona las indicaciones
a) Es la una y cuarto.

b) Son las dos y veinticinco.

c) Son las tres menos diez.

d) Son las doce en punto.

e) Son las cuatro y media.

f) Son las cuatro menos cuarto.

g) Es la una y veinticinco.

h) Son las nueve menos cinco.

i) Son las once menos veinte.

en el reloj con las horas, según corresponda.
R: 13:25 ( )
4:30 ( )
20:55 ( )
15:45 ( )
14:50 ( )
12:00 ( )
13:15 ( )
10:40 ( )
14:25 ( )

Choose the question word that can also have a plural form.

1. cuál
2. cómo
3. qué
4. por qué

Choose the correct one ______ lo justo. Haz Hacer Haga Hagas

Fill in the blank with the Spanish word that best completes the sentence. Do you like _____ music?

Realice un resumen en un organizador gráfico: Sobre Hechos y opiniones

la cita juan madrid

alta.
O Él tiene
Usted eres
O Tu amigo tengo
O Ella es

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audi
necessary before answering the question.
What does the speaker want to do on her vacation?
-0:06
visitar a su amiga Keiko
ir al océano
ver a la ballena Keiko
nada

PLSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP



Look ahead to the Unit 4 Vocab list to see which article goes with each noun below. Then fill in the blanks with "el," "la," "los," or "las."
the pencil =
lápiz
the homework =
tarea
the erasers =
borradores
the backpacks =
mochilas
the books =
libros
the calculator =
calculadora
the papers =
papeles
the test =
examen
the marker =
marcador
the computers =
computadoras

What is the function of the "se in the sentence, Nunca se sabe.
A.) reflexive se
B.) se replacing le
C.) impersonal se
D.) Yo no sé

Javier likes to listen to music, eat Italian food, swim, surf, and play soccer. He has soccer practice after school every day at 4 until 7 and from 10 am-12 pm on Saturdays. He
doesn't have practice on Sundays, so he likes to go to the beach sometimes. His friend Victoria wants to invite him to hang out
Read their conversation and then answer the question that follows based on the dialogue.
Victoria: ¡Hola, Javi! ¿Cómo estás?
Javier: Me siento cansado, pero estoy bien, Victoria. ¿Y tú?
Victoria: ¡Muy bien! Este fin de semana voy a almorzar en un restaurante italiano nuevo cerca de la playa. ¡Tiene música en vivo y la comida es deliciosa! Después voy a la
playa por un rato. ¿Te gustaria ir conmigo?
Javier: ¡Claro que sí! Ay, pero el sábado tengo práctica de fútbol. ¿Cuándo vas a ir?
Victoria: El domingo a las once de la mañana. ¿Puedes ir?
Based on the scenario and the conversation, what is the most likely response from Javier that would be next in the conversation?
O ¡Claro que sí! ¡Y después podemos nadar y hacer surf!
O No puedo hoy, tal vez el viernes a las 4?
Estoy ocupado hoy, pero sí puedo el jueves a las 6.
O Lo siento, pero no puedo a las 11. ¿Puedes ir a las 2?

El equipo ___ ________ por la noche. (entrenarse) Present Tense *​

Read and choose the correct option to answer the question. To whom would the following directions apply? Baja de peso, toma vitaminas, practica deportes y maneja tu estrés. A person who wants to stay mentally active A person who wants to change his or her diet A person who wants to find better supplements A person who wants to stay healthy

solo aquello que se ha ido es lo que nos pertenece que significa​

si la cita es el dia 10 de diciembre, el mes de enero hara un mes de novios?

Empareja las preguntas a las respuestas.

la chica de pelo la

1. ¿Adónde quieres comer?

Marta

2. ¿Cómo se llama tu madre?

el quince de septi

3. ¿Qué vas a hacer este sábado?

ir al cine

4. ¿Cuándo es tu cumpleaños?

5. ¿Quién es tu hermana?

en este café

Tú a solicitud en el buzón.
Pondría
Pondrías
Pondrían

cuales son las diez practicas que te ayudaron a localizar información de manera fácil y rápida en los sitios de Internet​

me, te, le, nos, or les

A mis amigos:
A él:
A ellos:.
A nosotros:.
A Marta:
A Ud.:.
A Ella:.
A él y a ti:.
A ti:.
A Raúl:.

Select two individuals and describe their physical apperance using the words and phrases you learned in this unit.
Lionel messi

PLEASE HELP 100 POINTS

Read and choose the option with the correct conjugations to complete the dialogue.

–Juan: Señor y señora Carrasco, ¿________ al fútbol o al básquetbol?
–Señor y señora Carrasco: ________ jugar al básquetbol.

juego; Pienso
juegan; Pensamos
jugamos; Piensan
juegas; Piensa

I need the feminine singular, masculine plural, and feminine plural of each of the phrases

1. el chico simpático
2. el niño inteligente
3. el señor débil
4. el niño español
5. el muchacho canadiense
6. el perro perezoso

hi I would love if you could help me with this question ​

5. ¿A qué atribuyes tú el espíritu optimista del

Renacimiento español?

II. At any given moment, people are doing different things. Think about where you were last
night at 8:15. What were you doing? Make up a sentence using the imperfect progressive
tense to tell what you were involved in at that moment. Then think of three people you know
and tell what they were doing at that same moment (it's fine to guess if you don't know for sure
what they were doing). You should write and record four sentences.
1. (Tú))
I

Esperamos el autobús
O A. por
O B. de
O C. en
O D. para
dos horas.

Which toothbrush is more expensive than the other?

Question 7 (1 point)
Fill in with the appropriate vocab word.

Yo tengo (ANSWER) Voy a tomar un refresco

A. hambre
B. sed
C. una bebida
D. prisa


Elena tiene (ANSWER) Va a comer una hamburguesa.

A. una bebida
B. hambre
C. prisa
D. sed

Paco es vegetariano. No come ( ANSWER)

A. nuevo
B. carme
C. lechuga
D. sal