Read the sentence in the present and select the same sentence written correctly in the past. Nous mangeons en ville tous les samedis. Group of answer choices Nous avons mangé en ville tous les samedis. Nous allons manger en ville tous les samedis. Nous mangions en ville tous les samedis. Nous sommes mangé en ville tous les samedis.

Answers

Answer 1

Bonjour,

Answer:

Nous mangeons en ville tous les samedis. (présent)

Nous mangions en ville tous les samedis.

Answer 2

In this question we read the sentence in the present tense and select the same sentence correctly written in the past tense.

The past tense

Nous mangeons en ville tous les samedis - the present tense

Nous mangions en ville tous les samedis -  the past tense

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ2


Related Questions

Léa
un film à la
français avec Charles. Les deux amis (the 2 friends)
des bonbons. Caroline et Stéphanie
son iPod dans un coin .
télévision et ils
Marie, elle

Answers

Bonjour,

Answer:

Léa regarde un film français à la télévision avec Charles.

Les deux amis mangent des bonbons.

Caroline et Stéphanie regardent la télévision.

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu ________ vois? Je ________ vois devant le cinéma.
le
les
vous
la

Answers

Hello!

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois? Je les vois devant le cinéma.

Bonjour,

Answer:

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois?

Je les vois devant le cinéma.

Explanation:

I see Pauline and Paul. Where do you see them?

I see them in front of the cinema.

Is this sentence basic, good, and in present tense?

Is this sentence basic, good, and in present tense?

Answers

Answer:

The sentence is in present tense.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

je visite la Tour Eiffel

Après qu’il __________ son rapport, il le présenta en toute hâte à son responsable.

Answers

Answer:

complété

Explanation:

After he completed his report...

The verb will be Après qu'il eut terminé son rapport, il le présenta en toute hâte à son responsable.

How to explain the verb

In the given sentence, the verb "terminer" (to finish) is used in the past tense, indicating an action that occurred before another action. The past tense form of "terminer" is "eut terminé" (had finished) when using the passé composé tense.

The phrase "Après qu'il eut terminé son rapport" translates to "After he had finished his report." This indicates that the completion of the report happened before the subsequent action.

The sentence then continues with "il le présenta en toute hâte à son responsable," which translates to "he presented it hastily to his supervisor." This implies that immediately after completing the report, the person hurriedly presented it to their supervisor.

Learn more about verb

https://brainly.com/question/1718605

#SPJ2

Please write this in French:
My name is Savannah. (use the verb s’appeler)

(For the following: Use the correct form of the verb être.)
I have brunette hair.
I am tall.
I am American.

Answers

Answer:

Je m'appelle Savannah.

J'ai les cheveux bruns.

Je suis grand(e).

Je suis américain(e).

Explanation:

Exercice 2 : Remplace les adjectifs par des propositions subordonnées relatives.

Exemple : Une forteresse imprenable -> une forteresse que l’on ne peut pas prendre.

1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut
2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé
3. un soldat inconnu ---->
4. un magazine hebdomadaire
5. une demeure inaccessible
6. l’amour maternel
7. un ami fiable
8. des événements incroyables.

Answers

Bonjour;

1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut

2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé

3. un soldat inconnu ----> un soldat dont on  ne connaît pas l'identité.

4. un magazine hebdomadaire -> un magazine qui paraît toutes les semaines

5. une demeure inaccessible-> une demeure à laquelle on ne peut pas accéder.

6. l’amour maternel-> l'amour qui vient d'une mère

7. un ami fiable- > un ami à qui on peut se fier

8. des événements incroyables.-> des évènements qu'on ne peut pas croire

HELP : Complétez les phrases suivantes avec la forme approprié de l'adjectif démonstratif
ce.

HELP : Compltez les phrases suivantes avec la forme appropri de l'adjectif dmonstratifce.

Answers

Hi !

a) is correct !

b) Qu'est-ce que tu penses de cette veste blanche ? (veste is féminin singulier)

c) Tina porte cet imperméable quand il pleut (imperméable is masculin singulier but begins with a vowel so it's "cet" instead of "ce")

d) Ma soeur et moi allons porter ces robes ce soir. (robes is féminin pluriel)

e) Mme Giroux va acheter cette écharpe pour sa mère. (écharpe is féminin singulier)

f) Je peux essayer ces chaussures en 45 ? (chaussures is féminin pluriel)

Hope that helps ! :)

Bonjour,

Answer:

a) J'aime beaucoup ces lunettes de soleil.

b) Qu'est-ce que tu penses de cette veste blanche ?

c) Tina porte cet imperméable quand il pleut.

d) Ma soeur et moi allons porter ces robes ce soir.

e) Mme Giroux va acheter cette écharpe pour sa mère.

f) Je peux essayer ces chaussures en 45 ?

ces = masculin/pluriel or féminin/pluriel

ce = masculin/singulier

cet = masculin/singulier

cette = féminin/singulier

Regarder et lire l'intégralité de la pièce Antigone et proposez un découpage de la pièce en 3 grands moments.

Answers

D'après les informations, on peut en déduire qu'Antigone est une œuvre qui raconte l'histoire d'Antigone qui défie les lois du roi Créon en enterrant son frère Polynice.

Comment décrire Antigone en trois temps forts ?

Pour décrire ce travail en trois moments principaux, nous devons souligner les moments les plus marquants. Voici une division possible du travail :

Conflit familial et choix d'Antigone (Actes I et II) :

Les deux premiers actes de la pièce présentent le conflit familial entre Antigone et Créon, qui s'opposent sur la question de l'enterrement de Polynice.

Affrontement entre Antigone et Créon (Actes III et IV) :

Les actes III et IV sont consacrés à l'affrontement entre Antigone et Créon, qui se durcit au fil des scènes. Antigone assume sa désobéissance et défend sa décision.

Châtiment et tragédie finale (Acte V) :

Le cinquième acte de la pièce est la tragédie finale. Antigone est emmurée vivante, mais la malédiction qui frappe la famille d'Œdipe se manifeste à nouveau, avec la mort de son fiancé Hémon et de sa mère.

En savoir plus sur Antigone sur : https://brainly.com/question/2176697

#SPJ1

NEED CORRECT FORM OF THE VERB
I have no idea!.. Please help. Thank you

Question 1 with 1 blank
Christophe ____
(chercher) un dictionnaire.

Question 2 with 1 blank
Nous ____
(partager) un stylo en cours de chimie.

Question 3 with 1 blank
Vous ____
(habiter) en face de (across from) l'université.

Question 4 with 1 blank
Tu ____
(manger) au resto U?

Question 5 with 1 blank
Elles ____
(aimer) le cours d'économie.

Question 6 with 1 blank
Vous ____
(donner) des cours de philosophie.

Question 7 with 1 blank
Nous ____
(rencontrer) Gilles parfois à la bibliothèque.

Question 8 with 1 blank
J'____
(adorer) le professeur de géographie!

Question 9 with 1 blank
Tu ____
(commencer) le travail (work) demain?

Question 10 with 1 blank
Les profs de français ____
(voyager) au Québec.

Answers

Bonjour,

cherche

partageons

habitez

manges

aiment

donnez

rencontrons

J'adore

commences

voyagent

2- choisissez

SOPHIE: Quels sont vos passe-temps préféres?

KHALED: Je fais __ aérobic tous les week-ends. Et too, Luc?

LUC: Je fais __ cheval ou __ planche à voile.

SOPHIE: Moi, je be fais pas beaucoup __ sport, mais j’aime bien faire __ camping. Maintenant, je vais faire __ promenade dans le part. Qui veut venir (wants to come) avec moi?

KHALED: Moi, pourquoi pas! Il faut bien faire __ sport.

SOPHIE: Parfait. Tu vas faire __ connaissance de ma sœur, Frédérique.

LUC: Ma sœur te moi, nous y allons aussi. On va faire un pique-nique!

Answers

Bonjour,

SOPHIE: Quels sont vos passe-temps préférés?

KHALED: Je fais _de l'_ aérobic tous les week-ends. Et toi, Luc?

LUC: Je fais du__ cheval ou _de la _ planche à voile.

SOPHIE: Moi, je  fais pas beaucoup _de_ sport, mais j’aime bien faire _du _ camping. Maintenant, je vais faire _une_ promenade dans le parc. Qui veut venir (wants to come) avec moi?

KHALED: Moi, pourquoi pas! Il faut bien faire _du _ sport.

SOPHIE: Parfait. Tu vas faire la__ connaissance de ma sœur, Frédérique.

LUC: Ma sœur et moi, nous y allons aussi. On va faire un pique-nique!

Are these conjugated correctly? (passe compose)


Joe-Bob ne va jamais souvent chez le dentiste (ne.jamais)

Marie n'aime pas du tout beaucoup le rap.

Le policier ne regarde personne.

Monsieur Smith ne esta déjà pas encore venu à PARIS

Je ne chante plus

And how do you conjugate this: Le repas? C'était bon et j'ai tout mange. (ne...pas/ne..rien)

Answers

Answer:

Jene plus

Explanation:

Help me please !!!......

Help me please !!!......

Answers

Bonjour,

1. Je vais en Espagne
2. Je vais au Brésil
3. Je vais aux Maldives
4. Je vais en Finlande
5. Je vais au Canada
6. Je vais en Suède
7. Tu vas en Allemagne
8. Je viens en Suisse
9. Je viens au Portugal
10. Je viens en France
11. Je viens à Berlin
12. Je vais en/à Toruń


Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33

Fill in the blank with the correct form of être in the imperfect.

Ils_très agréables!

A. étaient
B. etes
C. était
D. été

(Please pleaseee don’t take a guess just for the points)

Answers

Bonjour,

Ils "étaient" très agréables !

Verbe "être" à l'imparfait :

j'étais

tu étais

il/elle/on était

nous étions

vous étiez

ils/elles étaient

Anna gave the clerk two 10-dollar bills. She received $4.51 in change. Anna said the clerk was incorrect and should have given her $14.51. Who is correct? Explain your answer and include an equation or example using money to support your answer.

Answers

Answer: 5.49

Explanation:

Answer is 5.49 because 10 - 4.51 = 5.49

Hope it helps

Answer:

The clerk is correct.

Explanation:

The reason why the clerk was correct is fairly simple.

The reason is that .75x2=1.5, then 13.99+1.5=15.49.

les parents de camille lui demandent toujours d'aller faire des courses. Ecoute les conversations suivantes et decide si Camille a) accepte ou b) refuse

Answers

Answer:

Bonjour, tu a oublier de mettre la conversation de camille et ses parents, dès que tu les mets, je te répondrai avec plaisir

ASSIGNMENT 1 En 80-100 mots, écrivez une rédaction sur «MON WEEK-END PASSÉ » ou «MON WEEK-END PRÉCÉDENT >>​

Answers

Le week-end dernier, j'ai passé un week-end mémorable rempli d'aventures et de détente. Le samedi matin, j'ai commencé ma journée en me rendant à une exposition d'art dans ma ville. J'ai pu admirer de superbes œuvres d'artistes locaux et internationaux, ce qui a stimulé ma créativité.

Ensuite, j'ai retrouvé des amis pour un délicieux déjeuner dans un nouveau restaurant branché. Nous avons savouré des plats délicieux et partagé de joyeux moments de rire et de conversation.

L'après-midi, nous nous sommes rendus dans un parc national à proximité. Nous avons fait une randonnée le long de sentiers pittoresques, entourés de magnifiques paysages naturels. La nature luxuriante et l'air frais nous ont revitalisés.

Le dimanche, j'ai décidé de me consacrer à la détente et à la récupération. J'ai passé la matinée à lire un livre captivant, installé confortablement dans mon canapé. Cela m'a permis de m'évader dans un autre univers pendant quelques heures.

Dans l'après-midi, j'ai profité d'une séance de yoga relaxante pour apaiser mon esprit et mon corps. La pratique du yoga m'a permis de me recentrer et de me sentir revitalisé.

En fin de journée, j'ai préparé un délicieux dîner chez moi. J'ai cuisiné un plat savoureux et j'ai apprécié mon repas en regardant un film qui m'a fait rire et m'a fait oublier les soucis de la semaine.

Dans l'ensemble, mon week-end passé était un mélange parfait d'activités stimulantes et de moments de détente. J'ai pu me ressourcer, me divertir et créer de beaux souvenirs avec mes amis. C'était un week-end dont je me souviendrai longtemps.

donnez la signification de ces sigles SNCF​

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour;

SNCF = Société Nationale des Chemins de fer Français

Hello!

Société Nationale des Chemins de fer Français

la société qui s'occupe des chemins de fers de France

Regardez la photo de la page 17 du livre Liberté et complétez avec le vocabulaire approprié de la page 17 ( in the blank).

Le professeur écrit au ______ avec le feutre (marker)

Pour donner la réponse, l’étudiant lève ______

L’étudiante écrit sur la feuille de papier avec _______

Le stylo du professeur est sur ____

L'étudiant regarde ______

Le sac à dos de l'étudiant est au _______

La pendule est accrochée au ______

Regardez la photo de la page 17 du livre Libert et compltez avec le vocabulaire appropri de la page 17

Answers

Bonjour;

au tableau avec la craie

la main

le livre

le stylo

la main

ouvert

les devoirs

le bureau

le professeur

à gauche

au sol

au mur

Answer:

1.tableau

2.

3.la table

4.le professor

5.

l6.

Explanation:

(FRENCH) Complete each sentence with the correct form of the verb ALLER

(FRENCH) Complete each sentence with the correct form of the verb ALLER

Answers

Answer:

bonjour

M. Duval va à l'école en voiture

Les cousins de Marc vont à Paris cet été

Vous allez passer un examen demain ?

Nous allons au lycée vendredi ...

Il va travailler ce WE

on va aller  ....

tu vas à la cantine...

je vais à la maison

I am  French

Explanation:

Pick ten school related words you learned this week and record yourself pronouncing them in French. Make sure you practice saying them on the Word Machine activity so you get the pronunciation correct before recording yourself!




*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.


just write what to say in french plz

Answers

1.- une ecole (school)
2.- un écolier (grade school student)
3.- un collège (middle/junior high)
4.- un lycée (High school)
5.-un étudiant student
6.- un prof (Teacher, informal)
7.-un examen (a test)
8.- un livre (a book)
9.- le papier (a paper)
10.- une carte (map)

1. Samedi soir, je
avec mes copains
2 Mes copines Magaliet Anissa
pour New York
3. Nous
du cinéma
4. Nicolas
pour Dakar vers 10 heures du soir.
5. Samedi matin, vous
pour Londres.
6. Je
pour le Maroc dans une semaine
7. Tu
avec ton petit ami ce week-end.
8. Oliver et Bernard
tard du bureau.

Answers

bonjour,

1. Samedi soir, je   pars

avec mes copains .

2 Mes copines Magaliet Anissa  partent

pour New York .

3. Nous    partons

du cinéma

4. Nicolas  part

pour Dakar vers 10 heures du soir.

5. Samedi matin, vous  partez

pour Londres.

6. Je  pars

pour le Maroc dans une semaine .

7. Tu pars  

avec ton petit ami ce week-end.

8. Oliver et Bernard  partent

tard du bureau.

Complete the sentence with the appropriate form of the verb.
Ma soeur et moi
----
nos amis. (attendre)

Answers

Bonjour,


Ma sœur et moi attendons nos amis.


Have a good day ! :-)
Ma soeur et moi attendons nos amis

how to write a letter to respond to birthday invitation to refuse the invite in French

Answers

Answer:

Bonjour! Je suis désolé mais je ne pourrai pas assister à votre soirée. J'espère que tu passes une bonne journée!

Explanation:

Hello. I'm sorry but I will not be able to attend your party. I hope you have a good day!

Quelles sont les causes et les consequences du mariage polygamique ?

Answers

Answer:

Goody dit : « Les raisons de la polygamie sont sexuelles et reproductives plutôt qu'économiques et productives » (1973 : 189), affirmant que les hommes se marient de manière polygame pour maximiser leur fécondité et obtenir de grands ménages contenant de nombreux jeunes hommes dépendants.

Tu (se préparer) après le petit déjeuner.

Answers

Answer:

Explanation:

Tu (te prépares) après le petit déjeuner.

Bonjour,

Tu "te prépares" après le petit déjeuner.

Verbe "se préparer" au présent :

   Je me prépare

   Tu te prépares

   Il/elle/on se prépare

   Nous nous préparons

   Vous vous préparez

   Ils/elles se préparent

Fill in the blanks with the correct form of the appropriate avoir expression.


avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif

1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ________ chaussures de sports.


3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu ______ !


4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous _____ ?


6. Les Français ____________ un ticket de métro pour prendre le métro.


7. Patricia ________ ; elle finit la bouteille d’eau!


8. Moi, j’ __________ deux cahiers pour mon cours de sciences.

Answers

Bonjour,

1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ___a besoin de_____ chaussures de sports.

3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu __as faim ___ !

4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous ___avez soif__ ?

6. Les Français _____ont besoin d'_______ un ticket de métro pour prendre le métro.

7. Patricia __a soif______ ; elle finit la bouteille d’eau!

8. Moi, j’ _ai besoin  de_________ deux cahiers pour mon cours de sciences.





Hello!

avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif

1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle a besoin de chaussures de sports.

3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu as faim !

4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous avez soif ?

6. Les Français ont besoin d'un ticket de métro pour prendre le métro.

7. Patricia a soif ; elle finit la bouteille d’eau!

8. Moi, j’ai besoin de deux cahiers pour mon cours de sciences.

II. Complétez par les verbes «prendre », « faire » ou « aller » au présent.
1. Bonjour, Charlotte ! Je __________ trois jours de vacances. En fait, je __________ le pont du juillet. Je __________ à Strazbourg, au festival de musique. Je suis très contente ! Je __________ l'avion vendredi matin à 6 heures.
2. Nous __________ à Amsterdam. C'est super, nous __________ le TGV à 9 h 25 et nous arrivons à 13 h 36.
3. Quand il __________ du tourisme, il __________ beaucoup de photos.
4. Qu'est-ce que tu __________, pour le pont de la Toussaint ? Tu __________ des vacances ? Oui ? Tu __________ en Italie ? C'est super !

III. Complétez par « pouvoir» ou «devoir » au présent.
1) Vous _____________ répéter, s'il vous plaît ?
2) Je _____________ poster cette lettre aujourd'hui, elle est urgente.
3) Où est-ce que je _____________ avoir des renseignements ?
4) Elle _____________ absolument payer sa facture d'électricité !
5) Nous _____________ prendre ce document ?
6) Tu _____________ aider un enfant en difficulté ?
7) Vous _____________ apporter une pièce d'identité.
8) Qu'est-ce que nous _____________ faire pour obtenir ce papier.

Answers

Bonjour,

1. je vais /je fais/je prends/

2. nous allons/nous prenons

3. il fait/ il prend

4. tu fais/ tu prends/tu pars

1) Vous devez

2) Je peux

3) je dois

4) elle doit

5) nous devons

6) tu dois

7) vous devez

8) nous devons

Dans cette question, on complète avec les verbes "prendre", "faire" ou "aller" au présent.

In this question, we complete with the verbs "take", "do" or "go" in the present tense.

Complète avec les verbes

II. Complétez par les verbes «prendre », « faire » ou « aller » au présent.

1. Bonjour, Charlotte ! Je vais trois jours de vacances. En fait, je prends le pont du juillet. Je vais à Strazbourg, au festival de musique. Je suis très contente ! Je prends l'avion vendredi matin à 6 heures.

2. Nous allons à Amsterdam. C'est super, nous prend le TGV à 9 h 25 et nous arrivons à 13 h 36.

3. Quand il fait du tourisme, il fait beaucoup de photos.

4. Qu'est-ce que tu faites, pour le pont de la Toussaint ? Tu partez des vacances ? Oui ? Tu allez en Italie ? C'est super !

III. Complétez par « pouvoir» ou «devoir » au présent.

1) Vous Pouvez répéter, s'il vous plaît ?

2) Je peux poster cette lettre aujourd'hui, elle est urgente.

3) Où est-ce que je poster avoir des renseignements ?

4) Elle peut absolument payer sa facture d'électricité !

5) Nous Devons prendre ce document ?

6) Tu Pouvez aider un enfant en difficulté ?

7) Vous devez apporter une pièce d'identité.

8) Qu'est-ce que nous devons faire pour obtenir ce papier.

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

Give me answer

Describe your gardin in french votre nom

Answers

Answer:

mon nom est mon nom

Explanation:

En France, la justice est (plusieurs réponses possibles) :

a) organisée avec une Cour suprême au sommet de l’ordre juridictionnel comme aux États-Unis.

b) un service public qui fonctionne notamment sur la base des exigences d’égalité et de continuité.

c) organisée autour d’une dualité des ordres de juridictions judiciaires et administratifs.

d) consacrée comme un "pouvoir" par la constitution.

svp c'est urgent

Answers

En France, la justice est organisée autour d’une dualité des ordres de juridictions judiciaires et administratifs.L'option c est correcte.

Comment va la justice française ?

Il est basé sur le droit civil, qui est différent du système adopté au Royaume-Uni et aux États-Unis, qui est la common law. En France, la justice est rendue par des juridictions indépendantes organisées en :

Juridictions judiciairesJuridiction administratifs

Ainsi, la juridiction judiciaire est chargée de statuer sur les affaires civiles et pénales, tandis que la juridiction administrative statue sur les litiges entre les particuliers et les administrations publiques.

Pour en savoir plus sur le système judiciaire, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/5111667

#SPJ1

give me a new exchange student in your class how would you ask her about her nationality

A. Quelle est sa nationaliťe?
B. Quelle est ta nationaliťe?
C. Quelle est ma nationaliťe?
D. Quelle est la nationaliťe?​

Answers

Answer:

B. Quelle est ta nationaliťe?

B. What is your nationality?

Answer:

B

Because if your her about her nationality. You would ask what is your nationality so 'ta' is the best option.

Other Questions
How do you translate a graph of a function? Based on the structure and arrangements of nucleotides in the __________ molecule, the molecule is an information molecule. It stores instructions and is read to produce proteins that direct cellular reproduction, produce new cellular components, and initiate cellular reproduction. Because of the slope of the aggregate demand curve, we can say that? Base your answer on the diagram below which represents a portion of a double-strandedDNA molecule and on your knowledge of biology.The Symbol labeled 3 represents a molecule of a A) 5-carbon sugar B) 6-carbon sugar C) 3-carbon sugar D) 4-carbon sugar HELP ME PLEASEEEEEEEE!!! Do you believe that LGBTQ+ people need the right to get married in order to have equality? Why or why not? Explain. (Ik its an opinion but I wanna know what yall think) I need help with this Ill give brainlist The stem-and-leaf plot below displays the ages of 30 attorneys at a small law firm.Stems Attorneys 4 995 00112589 6 1234458 7 1233458 8 01379 12What is the age of the oldest attorney? What is the age of the youngest attorney?A. The oldest attorney is 102 years old. The youngest attorney is 31 years old.B. The oldest attorney is 91 years old. The youngest attorney is 48 years old.C. The oldest attorney is 82 years old. The youngest attorney is 59 years old.D. The oldest attorney is 92 years old. The youngest attorney is 49 years old. Given the functions f(x) = x3 + x2 3x + 4 and g(x) = 2x 4, what type of functions are f(x) and g(x)? Justify your answer. What key feature(s) do f(x) and g(x) have in common? (Consider domain, range, x-intercepts, and y-intercepts.) la solucin de una ecuacin cuadrtica representa los interceptos en x, cierto o falso? Which of the following approaches to contributions under a profit sharing plan offers the advantage of flexibility?A) deferred contribution approachB) discretionary contribution approachC) defined contribution approachD) delimited contribution approach the nurse applies fetal and uterine monitors to the abdomen of a client in active labor. when the client has contractions, the nurse notes a 15 beats/min deceleration of the fetal heart rate below the baseline lasting 15 seconds. which is the next nursing action? Find the output, y, when the input, x, is 7 Y= Determine whether each number is an integer, a rational number that is not an integer, or an irrational number. Which are included in learning domains? a. Cognitiveb. Conditional c. Attitude d. Behavioral How is the COLA calculated? The term thrombokinase meansA. A chemical need for clotting.B. A compound carried by red blood cells.C. Narrowing of capillaries close to the surface of the skin.D. Small blood vessels that carry blood to the body cells. ibms watson discovery service is intended to decrease the amount of time analysts have to spend organizing and ________ data. You divide a bag of trail mix into 8 portions for you and your friends to have as snacks on a bike ride. Each portion weighs 3 ounces. Find the total weight of the trail mix originally in the bag. a cube has a mass of 174.4g and a volume of 32cm^3, what is the density of the cube?PLEASE HELPPP!