Read the affirmative sentence, and then complete its opposite with one of the choices in the drop-down box.

Toco el piano y toco la guitarra también. → No toco el piano y no toco la guitarra____.

a.) jamás
b.) no
c.) nunca
d.) tampoco
e.) ni
f.) nadie

Answer:

Antes, Luis solo freía salchichas, porque era lo único que sabía hacer. Un día, él aprendió a freír huevos y lo hacía muy bien.

El fin de semana pasado, Ana fue a la biblioteca conmigo y juntas traducimos un poema. Ella casi siempre va a la biblioteca y estudia sola.

Nosotros nunca conducimos el coche de mi papá porque él se preocupa mucho por su coche. El sábado será una sorpresa: nosotros conduciremos el coche hasta la playa con su permiso.

Cuando era niña, yo quería ser doctora. El año pasado cuando fui a la universidad, decidi estudiar antropología.

Sorry, I couldn't answer the part below, I don't understand it correctly

Answer:

О festejando su cumpleaños.

Explanation:

Ayer, mi amiga Julia y yo estuvimos festejando su cumpleaños.

...

Answer: Muhammad XII of Granada

Explanation:

Answer:

jk

Explanation:

La palabra que falta en la oración es "baila". Entonces, la oración completa es: "Mis amigos y yo estamos muy ocupados. Elena baila salsa los jueves en un club que está en el centro."

Answer:

Hola isabel mi nombre es ... y yo vivo en los estados unidos

Explanation:

Answer:

What the colors of the flag of Mexico mean?

The green strip represents the Independence Movement.

The white stripe represents the purity of the Catholic faith.

The red stripe represents the Spaniards that joined in the quest for Independence and the blood of the national heroes.

Answer:

tarifas

Explanation:

In the sentence after this one, it mentions how Fares are cheaper than cars and busses, so it says that they are better. This means that the word in the blank should be Fares, or tarifas

"En un baile real, el murmullo de la multitud era tan alto como las notas de la orquesta tocando en vivo."

"El ambiente en el baile real era eléctrico, con los invitados vestidos con sus mejores galas y charlando animadamente entre ellos. La orquesta tocaba en vivo en un extremo del salón de baile, y el sonido de los instrumentos se mezclaba con el murmullo de la multitud.

La gente se movía al compás de la música, y el brillo de las luces del techo hacía que la sala pareciera un lugar mágico. Las risas y los murmullos llenaban el aire, y todos parecían disfrutar de la noche inolvidable."

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https://brainly.com/question/24549573

#SPJ1

Answer:

"En un baile real, el murmullo de la multitud era tan alto como las notas de la orquesta tocando en vivo."

What is the performance  about?

"El ambiente en el baile real era eléctrico, con los invitados vestidos con sus mejores galas y charlando animadamente entre ellos. La orquesta tocaba en vivo en un extremo del salón de baile, y el sonido de los instrumentos se mezclaba con el murmullo de la multitud.

La gente se movía al compás de la música, y el brillo de las luces del techo hacía que la sala pareciera un lugar mágico. Las risas y los murmullos llenaban el aire, y todos parecían disfrutar de la noche inolvidable."

Explanation:

Answer:

Estoy detrás de la cortina.

Explanation:

If you translate Spanish into English, while reading it, you will find that it says:

Laura, "Where are you? I'm behind the curtain. It's behind the window. I'm in front of the window. It's in front of the curtain."

Therefore your answer should be "Estoy detrás de la cortina."

Answer:

Estoy detrás de la cortina.

Explanation:

We can fill in the blanks with the right form of the verbs in parentheses in the imperfect tense, which is used for past actions, as further explained below.

In Spanish, the imperfect tense (el pretérito imperfecto) is used to describe ongoing or repeated actions or states of being in the past. It is also used to set the scene or background for events that occurred in the past.

To form the imperfect tense, you take the infinitive of the verb and add the corresponding endings: -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban for -ar verbs, and -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían for -er and -ir verbs. There are also some irregular verbs which must be learned separetely.

With that in mind, it is our conclusion that our answers above are correct.

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

Answer:

Yo creo que es A, es la repuesta mas concreta que puedo deducir ya que no tengo el texto para poder decirte si esta bien o mal

Explanation:

Marta es baja.

\( \boxed{ \bold{Explanation}}\)

When we want to describe something or someone physically, we use the verb "ser" (to be). In this case the verb is in the present indicative.

Answer:

Es.

Explanation:

Marta es baja.

...

Answer:

para poder expresar lo que sienten piensen y no se sienta con esa carga en sus hombros

Explanation:

The best I got.

Explanation:

Titular: Increíble actividad de creación de robots en la ciudad

Entrada: La ciudad se vio abrumada por la creatividad y la innovación el pasado fin de semana cuando miles de personas se reunieron en el centro de convenciones para participar en una actividad de creación de robots. Organizada por la empresa Roboco, la actividad permitió a los participantes trabajar en equipo para diseñar y construir sus propios robots, que luego fueron puestos a prueba en una serie de desafíos. Los asistentes a la actividad se mostraron entusiasmados con la experiencia y la oportunidad de aprender más sobre la robótica y la tecnología en general. ¡La ciudad espera ansiosa la próxima edición de este increíble evento!

Answer:

xjfxkgcmhckycidtdtisitsig

Answer:

De acuerdo a los textos, indicamos que tema abordan respectivamente:

1. La Madre: La relación entre madre e hijo, una relación en este caso distante, silenciosa, casi inexistente.

2. Día de Sol (1927): el oficio del pescador, el cual en el día soleado, suele ser más ameno, enérgico y esperanzador.

2. Poema alegórico a la actual pandemia CO VID-19, posee tres estrofas de rima consonante y versos de Arte Mayor:

Una gran pandemia apareció

una que a todos nos sacudió,

transformando nuestras vidas

y oscureciendo nuestros días.

Entre estrés e impotencia

las familias y amigos aguardan

una cura sin mentiras

que los corazones aclaman.

Esperemos que pronto acabe

esta pandemia sin fronteras,

pero no sin olvidar

que a la naturaleza debemos respetar.

Explanation:

Answer:

Definite & Indefinite

Explanation:

el, la, los, las

vs.

un, una, unos, unas

Answer:

1. There was a beautiful (bella) girl and her name was Cenicienta. (haber/ser)

1.- Ella era una bella muchacha y su nombre era Cenicienta

2. She worked every day for her evil (malvada) stepmother (madrastra). (trabajar)

2.- Ella trabajaba todos los días para su madrastra malvada.

3. One day there was a dance in the kingdom (el reino). (haber)

3. Un día hubo, en el reino, un baile.

4. The stepsisters (hermanastras) dressed in beautiful dresses. (vestirse)

4.- Vistieron bellos vestidos las hermanastras.

5. Cenicienta stayed at home and worked. (quedarse/trabajar).

5.- Cenicienta se quedó trabajando en casa.

6. Cenicienta was in the garden and was crying because she wanted to go to the dance. (estar/llorar/querer  a ir)

6.- Cenicienta lloraba en el jardín pues quería ir al baile.

7. Suddenly, arrived her fairy godmother (la hada madrina). (llegar)

7. De pronto, llegó su hada madrina.

Answer:

eres mi amigo!

Tu es mi amigo!

Answer:

Soy mi amigo Eres increíble como el infierno, hombre

Explanation:

En la oración proporcionada, el verbo conjugado en forma impersonal es "llueve", que expresa un fenómeno de la naturaleza y por lo tanto no tiene sujeto.

Los verbos impersonales son aquellos que se utilizan sin un sujeto explícito o se refieren a situaciones generales, sin hacer referencia a una persona específica. Estos verbos no están conjugados para concordar con un sujeto específico, ya que se usan en tercera persona del singular.

Algunos ejemplos comunes de verbos impersonales en español son:

Estos verbos se utilizan para describir fenómenos climáticos, estados de ánimo, condiciones atmosféricas y situaciones generales. Al ser impersonales, no requieren un sujeto explícito y se utilizan para hablar de manera general.

Aprender más sobre español aquí:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

Answer:

yo- llevé

tú- llevaste

él/ella- llevó

nosotros/as- llevamos

vosotros/as- llevasteis

Answer:

Explanation:

Yo llevé

Tú llevaste

El\ ella/ Usted llevó

Nosotras/ nosotros llevamos

Vosotros/vosotras llevásteis

Ellas/ellos/ustedes llevaron

In a letter to Jordan we must include as many details as possible that can help him on his trip to Guatemala so that he does not make mistakes and enjoys himself to the fullest.

To write a letter we have different possibilities depending on who the recipient is. In this case, since Jordan is a friend, we can use informal language to be able to tell him in detail what he is going to find on his trip to Guatemala.

Hello dear friend.

I am writing this letter to tell you a little about my experience in Guatemala and the aspects that I liked the most about this country. First of all, you should keep in mind that it is a very different culture from the American one.

People there usually wear much more colorful clothing due to their cultural traditions from the Mayans, unlike the Americans who have much simpler clothing.

On the other hand, Guatemalans have a very varied cuisine, in several areas it is very similar to Mexican cuisine and in other places it uses seafood.

Unlike the United States, people there are very spontaneous and outgoing, they will want to talk to you all the time about their customs and they will collaborate with you without asking for anything in return.

Another outstanding aspect of Guatemala is that they like soccer to spend their free time playing on the neighborhood courts or playing beach games. There you will not find video games or American football like in the United States.

Learn more about Guatemala in: https://brainly.com/question/486110

#SPJ1

Answer: Currency How does Venesels currency compare to the US Dollar? What is its exchange rate.

Explanation: I tried to find the answer but I did find info about it

Explanation:

Where are you going to wait for Maria and Elena?

Are you going to meet me in front of the school?

-Do I need to call Alejandro to find out where the party is?

-Alejandro invited you and me to the party?

- Do I have to bring something to the party for you?

- Do you need help with something?

- 10, but thanks

Are your uncles coming to the party with you?

-You spoke with them last night?

Do you want to see someone at the party?

• Pearson Education, Inc. All rights resened.

Do you know the Rodriguez family?