What can Marta consider doing to address the problem?
the opposite of este is ______.
A: oeste
B: variado
C: sur
D: norte
100 points please hurry
Answer:
Option A is correct.
Oeste means "West". Este means "East".
podrian resolver esto porfavor. es de comunicacion semana 20 2do de secundaria
Answer:
yo tampoco pero gracias por los puntos
Explanation:
yo tampoco pero gracias por los puntos
Lee la frase y escoge los pronombres correctos parDurante los Juegos Olímpicos, los jueces están a cargo de entregar las medallas a los atletas. Los jueces ________ ponen en el cuello.
Answer:
Las
Explanation:
Durante los Juegos Olímpicos, los jueces están a cargo de entregar las medallas a los atletas. Los jueces ___las_____ ponen en el cuello.
SPANISH HELP!!
Write 10 sentences in Spanish to say what commands your parents give you. Use 5 affirmative informal commands and 5 negative informal commands. Each sentence is worth 2 points: 1 for a complete sentence in Spanish, and 1 for a correctly conjugated command. Each command must be a different verb.
hi
The FitnessGram™ Pacer Test is a multistage aerobic capacity test that progressively gets more difficult as it continues. The 20 meter pacer test will begin in 30 seconds. Line up at the start. The running speed starts slowly, but gets faster each minute after you hear this signal. Ding A single lap should be completed each time you hear this sound. Ding Remember to run in a straight line, and run as long as possible. The second time you fail to complete a lap before the sound, your test is over. The test will begin on the word start. On your mark, get ready, ding
Answer:
*starts running back and forth*
Explanation:
also hows ur day/morning going so far :) hope u doing good
help me please with Activity 9-10
Actividad 2 Completa con la forma correcta del verbo indicado.
I
1. Los chicos
limonada cerca de su casa.
2. Yo
mucha agua porque tengo sed.
3. Papa
el libro.
4. Mis hermanos y yo
mucho en la escuela.
5. ¿_
ustedes la lección (lesson)?
6. Ellas
en el gimnasio los sábados.
7. Mi amigo
a las preguntas de Profe Calles.
8. Yo
novelas para la clase de inglés.
9. Tengo hambre porque mi familia
10. ¿
tú el carro?
11. Mis padres
el español.
12. Yo siempre
en español.
13. Los chicos
a hablar inglés.
14. Hace buen tiempo y nosotros
en el parque.
15. Marta
bien el inglés.
(vender)
(beber)
(leer)
(aprender)
(comprender)
(correr)
(responder)
(leer)
(comer)
(vender)
(aprender)
(responder)
(aprender)
(correr)
(comprender)
muy tarde.
Answer:
Explanation:
I
1. Los chicos venden limonada cerca de su casa.
2. Yo bebo mucha agua porque tengo sed.
3. Papa lee el libro.
4. Mis hermanos y yo aprendemos mucho en la escuela.
5. ¿Comprenden ustedes la lección (lesson)?
6. Ellas corren en el gimnasio los sábados.
7. Mi amigo responde a las preguntas del Profe Calles.
8. Yo leo novelas para la clase de inglés.
9. Tengo hambre porque mi familia come
10. ¿Vendes tú el carro?
11. Mis padres aprenden el español.
12. Yo siempre respondo en español.
13. Los chicos aprenden a hablar inglés.
14. Hace buen tiempo y nosotros corremos en el parque.
15. Marta comprende bien el inglés. .
Nosotros....what does that mean?
Answer:
Nosotros means "We" in English
Explanation:
Hope this helps :)
Answer:
Pronombre con el que la persona que habla o escribe se refiere a sí misma más otra u otras personas; es la forma del pronombre personal de primera persona del plural, y se utiliza como sujeto y como término de preposición.En textos escritos de carácter formal, el autor puede utilizarlo para referirse a sí mismo en lugar del yo.
Explanation:
The music of _______________ is characterized by its Celtic influence.
Galicia
Barcelona
Salamanca
Madrid
Answer:
The music of _____Galicia__________ is characterized by its Celtic influence.
((Please help)) I've tried everything, I just cant figure this out. GIVING BRAINLYIST!!!
Identify the subject of the sentence. Conjugate the verb in parentheses to match the subject.
(Type a response)
1. Los hermanos ___ (leer) "Los tres cerditos" y ___ (construir) casas.
2. Un cerdo ___ (concluir) que el lobo tenía buenas intenciones.
3. Dos cerdos ___ (creer) al lobo. Un cerdo no lo ___ (creer).
4.El lobo ___ (destruir) tres casas y comió tres cerdos.
5. Un cerdo ___ (leer) "Los tres cerditos" y ___ (concluir) que todos
los lobos son malos.
6. El lobo ___ (concluir) que el cerdo que ___ (construir) la casa de ladrillo era inteligente.
Answer:
1) Los hermanos leen "Los tres cerditos" y construyen casas.
2) Un cerdo concluido que el lobo tenía buenas intenciones.
3) Dos cerdos creyo al lobo. Un cerdo no lo creía
4) El lobo destruyo tres casas y comió tres cerdos.
5) Un cerdo leo "Los tres cerditos" y concluyó que todos los lobos son malos.
6) El lobo concluyo que el cerdo que construyo la casa de ladrillo era inteligente.
Explanation:
1) The brothers read "The Three Little Pigs" and build houses.
2) A pig concluded that the wolf meant well.
3) Two pigs believed the wolf. A pig did not believe it
4) The wolf destroyed three houses and ate three pigs.
5) A pig read "The Three Little Pigs" and concluded that all wolves are bad.
6) The wolf concluded that the pig that built the brick house was intelligent.
really late, but i hope i helped! :)
Need help with this.
Your sister tells you the book she is reading “is the least interesting book in the world.” How would you say this in Spanish?
Es el libro menos interesante del mundo.
Es el libros menos bonito del mundo.
Es el libro más bonito del mundo.
Es el libros más interesante del mundo.
Answer:
your welcome.
Explanation:
“est le moins intéressant du livre dans le monde.”
or Es el libro menos interesante del mundo. the first one
La plata forma 2 isotopos cuyas masas atomicas son del 106.90 y 108.90 uma. El primer isotopo 51.82% y el segundo 48.18% cual es la masa atomica
Answer:
107.86
Explanation:
La masa atómica de un elemento es la suma del producto de la masa isotópica relativa y la abundancia de cada isótopo.
Eso es:
masa atómica = suma (masa isotópica * abundancia)
Dado que un isótopo con una masa de 106.9 tiene una abundancia del 51.82% (0.5182) mientras que el otro isótopo con una masa de 108.9 tiene una abundancia del 48.18% (0.4818). Por lo tanto:
Masa atómica = (106.9 * 0.5182) + (108.9 * 0.4818) = 107.86
डेंगू और मलेरिया जैसे रोगो को फैलने से
रोकने के लिफा विज्ञापन बनाझा ।
Answer:
Figurative language is language that's intended to create an image, association, or other effect in the mind of the listener or reader that goes beyond the literal meaning or expected use of the words involved.
Answer:
स्पेनिश अनुवाद
Brotes de enfermedades como el dengue y el paludismo
Crear un anuncio de lifa para detener.
PLEASE HELP
Sentence One:
Tell your patient what he or she needs to do first.
Remember: Use one affirmative formal command. Use one body part.
Sentence two:
☐ Tell your patient what he or she cannot do.
Remember: Use one negative formal command. Use one body part.
Sentence three:
☐ Give your patient advice to keep him or her from getting worse.
Remember: Use one negative formal command. Use the correct form of the verb doler. Use one body part.
Sentence four:
☐ Tell your patient how to take care of himself or herself while at home. Remember: Use one affirmative formal command.
Sentence One: Dígale a su paciente que levante su brazo derecho primero.
Translation: Tell your patient to lift their right arm first.
Sentence Two: No use su pierna izquierda para caminar.
Translation: Do not use your left leg to walk.
Sentence Three: No coma alimentos que le duelan el estómago.
Translation: Do not eat foods that cause your stomach to hurt.
Sentence Four: Tome sus medicamentos diariamente y descanse lo suficiente.
Translation: Take your medications daily and rest enough.
What is affirmative formal command?An affirmative formal command is a command given to someone who is addressed with a formal pronoun (such as usted in Spanish) and is used to give instructions or commands politely. It is usually used when addressing someone who is not a family member, a friend or someone you are familiar with.
Therefore, In Spanish, affirmative formal commands are formed by using the third person singular of the verb, without the subject pronoun. For example, "Hable usted más despacio" (Speak more slowly).
Learn more about affirmative formal command from
https://brainly.com/question/21702725
#SPJ1
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta con el Presente Subjuntivo Irregular (Present Subjunctive Irregular)
La maestra quiere que nosotros _________ hablar español. (saber)
sabemos
sepamos
sepan
saber
Answer:
Sepamos
Explanation:
Answer:
Sepamos
Explanation:
on edg enu ity
Se cree que el origen de la Tomatina ____.
Answer:
El origen del festival no está muy claro, pero se cree que empezó en 1944 o 1945 cuando unos jovenes tiraron tomates porque no le permitieron participar en un desfile de Gigantes y cabezudos.
Explanation:
En el mes de junio, la familia Pérez pagó 380 soles por el consumo de electricidad. Para julio, calculan que deberán pagar un 10% más, mientras que, en el mes de agosto, deberán pagar un 15% más que el mes anterior. a) ¿Cuánto deberá pagar la familia Pérez por el consumo de electricidad en el mes de agosto? b) ¿Cuánto le aumentaron en total?
Answer:
a) En agosto pagarán: 418 soles
b) El aumento total es de:
100.7 soles
26.5%
Explanation:
Porcentaje quiere decir "por cada cien"
10% = 10/100 = 0.1
15% = 15/100 = 0.15
a)
En agosto pagarán:
380 + (380*0.1) = 380 + 38 = 418 soles
b)
En septiembre pagaran:
418 + (418*0.15) = 418 + 62.7 = 480.7
Entonces el aumento total es de:
480.7 - 380 = 100.7 soles
100.7/380 = 0.265
0.265*100 = 26.5%
Use the future tense to describe what you think your soulmate (alma gemela) will be like. This person could be your romantic soulmate or a lifelong best friend. What physical and personality characteristics will they have? Where do you think you’ll meet them? What interests will you share?
Your response must contain 5 complete and detailed sentences in Spanish. Use 5 different verbs in your response.
Your response needs to be at least 30 seconds in length.
You will be graded on (a) appropriate use of Spanish grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) pronunciation.
En el futuro, mi alma gemela será alguien que tenga una sonrisa hermosa, ojos amables y cabello oscuro. También será una persona muy simpática, comprensiva, y emocionalmente inteligente. Espero conocerla en algún lugar tranquilo y romántico, quizás en una cafetería o en un parque. Compartiremos intereses en la música, los deportes, y la lectura. Creo que será alguien muy cariñoso y que siempre me apoyará en todo lo que hago.
Answer: I'm going to write it in English also because it might get reported for using a different language
I believe that my soul mate will be a kind and understanding person. It will be someone who has a warm smile and expressive eyes. You will love exploring new places and you will share my love of music. We will meet at a live music concert, where we will share our excitement for a band we love. You will have a passion for helping others and together we can make a difference in our communities. =
Creo que mi alma gemela será una persona amable y comprensiva. Será alguien que tenga una sonrisa cálida y ojos expresivos. Le encantará explorar nuevos lugares y compartirá mi amor por la música. Nos conoceremos en un concierto de música en vivo, donde compartiremos nuestra emoción por una banda que nos encanta. Tendrá una pasión por ayudar a los demás y juntos podremos hacer una diferencia en nuestras comunidades.
Explanation:
RESPOND FAST PLZ!!! La escoba
por Francisco Morán Baños
Y barre que te barre, se desplaza
haciendo con esmero la limpieza
en todos los rincones de la casa,
sin apenas un rasgo de pereza,
Está triste hoy la escoba. Algo le pasa,
Le contó el mismo polvo que la besa
que su rival basura la amenaza
y en la bodega llora su tristeza,
Mañana volverá a su tarea,
sin más pago que crueles desdenes
de aquel su medio ambiente harto ciego,
Y cuando se halla puesto vieja y fea,
será el palo un caballo de los nenes
y el mechón una yesca para el fuego,
¿Cuál es un tema de este poema?
la indiferencia
el tiempo libre
la diversión
Answer:
I think its la indiferencia
Valencia contra la mujer pregunta de qué se habla el inicio del texto de la violencia contra la mujer de que se habla en el cuerpo del texto pregunta tercera pregunta cómo se incluye el texto cuarta pregunta cuál es la opinión de la autora respeto a ese tema
La opinión de la autora podría ser evidente a través del tono y la perspectiva del texto.
The explanation for the solutionPor ejemplo, podría expresar claramente que la violencia contra la mujer es inaceptable y que se necesitan más esfuerzos para prevenirla y combatirla.
The user asked questions about how one would analyze a hypothetical text discussing violence against women. Here's a summary of the responses:
The beginning of the text likely introduces the topic of violence against women, providing general context or an individual story.
The body of the text would delve deeper into the issue, discussing causes and consequences, providing statistics, exploring laws and protections, and discussing ways to combat such violence.
The text could conclude with a summary of key points, a call to action, or suggestions for further research or policy.
The author's opinion might be inferred from the tone and perspective of the text, even if not explicitly stated.
Read more on Spanish here:https://brainly.com/question/24126663
#SPJ4
5. (02.01 LC)
Look at the image, and then choose the option to complete the sentence with the correct informal tú command. (2 points)
_______ el baúl del carro.
A. O Abra
B. Abras
C. abre
D. abres
Abre el baúl del carro.
I have chosen option C because it is the one in the present indicative. The verb must agree with the accompanying subject (number and person); in this case third person singular (he).
MissSpanishAnswer:
C. Abre.
Explanation:
Abre el baúl del carro.
yo voy a el sol en el parque
Answer:
Correct gramar: Yo voy al parque a ver el sol.
Explanation:
Which of the following sentence is grammatically correct? Pls answer!
A). Fausto loves watching horror movies.
B). I like to watch comedy series.
C). They like to sleep in the afternoons.
D). Playing chess my aunt likes.
PLEASE HELP ASAP
Part 4B-Presentational Writing
Directions: Part 4B - Presentational Writing consists of two (2) writing prompts. To earn full credit, choose either Option 1
or Option 2 and create a response that is appropriate to the chosen task and prompt.
Both options have a Word Count requirement. Refer to the chart below for special guidelines regarding the Word Count.
.
.
Option 1: Presentational Writing -8 points
Task: Read the prompt below and compose a response in Spanish. For full credit, include the following in your
response:
.
●
Counted as a Single Word
Names of locations written in Spanish
Brand names written in Spanish
Contractions written in Spanish
Commonly used abbreviations in Spanish
•
Prompt: Your Spanish teacher has just announced that your class has an opportunity to travel to a place where Spanish
is spoken. Your teacher explains that the destination will be chosen by having a class competition. You will compete by
writing an essay promoting your chosen destination and explaining why it is a good choice.
●
many details that further develop your response;
a clear beginning, body, and conclusion;
ideas that follow a logical sequence;
The following are suggestions that you MAY wish to include in your response; however, the use of these
suggestions is not required:
• the destination
•
your reasons why this is a good place to visit
dates (time of year) and length of your trip
where you will stay while on the trip
●
●
effective transitions;
a wide range of Checkpoint B vocabulary that enhances and develops the topic; and
at least 125 words.
Not Counted as Words
Numbers written in numerical form
Names of people
how you will go there
how much it will cost
what you will see
activities during the trip
how you feel about going
Your Notes:
Answer:
Estimado profesor/a,
Estoy emocionado/a de tener la oportunidad de participar en el concurso de viaje y promover un destino en el que se hable español. Después de investigar y considerar varias opciones, he decidido que el destino perfecto para nuestro viaje es la hermosa ciudad de Barcelona, España.
Barcelona es una ciudad vibrante y llena de vida que ofrece una combinación única de cultura, historia y modernidad. Durante nuestra visita, podríamos explorar la famosa arquitectura de Antoni Gaudí, como la Sagrada Familia y el Parque Güell. Además, podríamos pasear por Las Ramblas, disfrutar de la playa de Barceloneta y probar la deliciosa gastronomía local, como la paella y las tapas.
Sería ideal realizar el viaje durante la primavera, cuando el clima es suave y agradable. Sugiero que nos quedemos en un hotel céntrico cerca de la Plaza de Cataluña, lo cual nos permitiría acceder fácilmente a los principales lugares de interés de la ciudad.
En cuanto al transporte, podríamos volar desde nuestra ciudad hasta Barcelona. He investigado y encontré varias opciones de vuelos a precios razonables. Además, en Barcelona, podríamos utilizar el sistema de transporte público eficiente, como el metro, para desplazarnos por la ciudad de manera conveniente.
En cuanto al presupuesto, he investigado los costos y considero que sería asequible para todos. Podríamos realizar actividades gratuitas, como pasear por los parques y visitar las playas, así como también disfrutar de algunas atracciones pagas, como un recorrido en bicicleta por la ciudad.
Durante el viaje, tendríamos la oportunidad de sumergirnos en la cultura española, practicar nuestro español y experimentar la calidez y hospitalidad de los habitantes locales. Sin duda, esta experiencia sería enriquecedora tanto desde el punto de vista académico como personal.
En resumen, Barcelona es el destino ideal para nuestro viaje. Ofrece una amplia gama de actividades culturales, históricas y recreativas, así como también una gran cantidad de oportunidades para practicar y mejorar nuestro español. Estoy seguro/a de que todos los estudiantes disfrutarán y se beneficiarán enormemente de esta experiencia.
¡Gracias por considerar mi propuesta!
Atentamente,
[Tu nombre]
Provide (only) the second person singular spanish present indicative tense verb conjugation of the verb estar (to be).
The second person singular Spanish present indicative tense verb conjugation of the verb “estar” is "Tú estás".
More sentences with the verb “estar”Tú estás comiendo muy poco.Tú estás caminando muy lejosTú estás trabajando hasta muy tarde.Tú estás esforzándote bastante.Tú estás consiguiendo tus metas.Tú estás haciéndolo muy bien.Grammatical persons in SpanishYo: primera persona singularTu: segunda persona singularEl, ella, usted: tercera persona singularNosotros, nosotras: primera persona pluralVosotros, vosotras: segunda persona pluralEllos, ellas, ustedes: tercera persona pluralYou can learn more about the conjugation of the verb “Estar” in:
https://brainly.com/question/24542976
#SPJ4
Fill in the Blank with the correct comparative/superlative words
1-2. Tomas tiene quince años y su hermana tiene dieciocho. Tomas es
su hermana
3-5. Todos los alumnes en ouestra escuela son ambiciosos, pero, Raul es un poco más ambicioso
Raules
ambicioso
la escuela
7-10. Lucy tiene trece años su hermana Luisa tiene catorce años y su hermano Pedrotiene dieciséis años
Lucy es
su hermana Luisa y Pedro es
los tres
11-12. Delaware es pequeño y Rhode Island, es requeño también, Rhode Island es
Requeño
Delaware
Complete with a pronoun.
11.-
¿Donde compraste los anteojos de sol?
compré en Galerías.
12. —¿Quien ganó el partido de tenis?
-Alejandra
gano.
13. —¿Cómo tomaste las fotos?
tomé con mi cámara digital.
14. —¿Usaste la toalla?
-Si, cusé después de nadar
plz help will give brainliest
Match the pronoun with the sentence it belongs to.
Group of answer choices
________ no necesitas el cinturón.
Él
________ necesita estudiar en la clase de ciencias.
Usted
________, Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.
Tú
________ no necesito un uniforme en mi escuela.
Yo
Answer:
.
Explanation:
Él Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.
Tú no necesitas el cinturón.
Usted necesita estudiar en la clase de ciencias.
Yo no necesito un uniforme en mi escuela.