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Answer:
1. How old are you?
2.How old is Carman and Sandra?
3.How old is you abuilita?
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Related Questions
can someone please write 5 sentances about a morning routien in spanish with beginner grammar?
Use actions like showering, getting dressed, ect
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Cuando you me levanto you primero me lavo mis dientes. Luego the eso you me cambió y me peino. Después digo buenos dias a mi madre. Desayuno mi pan tostado con huevo. Cuando termino de desayunar me lavo mis dientes otra ves y me pongo listo para empezar clase.
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this is begginer spanish.
Realizar un análisis de la comulnicación través de las redes sociales tomando en cuenta los aspectos claves de las
redes sociales en nuestra vida cotidiana.
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Comunicarse con otras personas es una necesidad fundamental para los seres humanos. No hay nada más triste que una persona que no tenga a nadie a quien recurrir para intercambiar unas palabras y expresar sus afectos.Al margen de que la soledad elegida puede tener transitoriamente efectos beneficiosos, la soledad impuesta resulta generadora de infelicidad. Cuando una persona se siente sola, puede reconcentrarse más en su dolor (físico o emocional), mostrarse más incapaz de reconstruir la relación con el mundo exterior y tender a autocompadecerse.
Explanation:Al margen de que la soledad elegida puede tener transitoriamente efectos beneficiosos, la soledad impuesta resulta generadora de infelicidad. Cuando una persona se siente sola, puede reconcentrarse más en su dolor (físico o emocional), mostrarse más incapaz de reconstruir la relación con el mundo exterior y tender a autocompadecerse.
help me solve it, I'm stuck
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Answer:
1. son
2. es
3. somos
4. soy
5. somos
6. es
7. eres
8. son
9. son
10. son
11. es
12. son
13. soy
14. es
15. son
Explanation:
Please help me fill in these blanks with the correct words/wordage!?
Instructions: From the choices in parentheses, choose the correct one (present indicative, preterit, or present subjunctive) based on the information in the primary clause and the conjunction used. Remember that ESCAPA conjunctions always use the subjunctive (provided there is a "que") and the other conjunctions require you to determine if the action in the primary clause has not yet happened, generally happens, or already happened.
1. Iremos a la selva con tal de que ___________ buen tiempo (hace / hizo / haga).
2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros ______________ (vamos / fuimos / vayamos) de vacaciones.
3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros ___________________ (hacemos / hicimos / hagamos) ruido.
4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como __________________ (me gradúo / me gradué / me gradúe)
5. Es importante reciclar para que ________________ (tenemos / tuvimos / tengamos) un medioambiente limpio para nuestros hijos.
6. Los cazadores (hunters) mataron a los cerdos hasta que no ______________ (queda / quedó / quede) ni uno vivo.
7. A menos que __________________ (conservamos / conservemos) los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.
8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que _________________ (salen / salieron / salgan) los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.
9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que _____________ (hay / hubo / haya) más incendios.
10. El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que ___________________ (imponemos / impusimos / impongamos) restricciones sobre el uso de gasolina.
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Answer:
1. Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.
2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.
3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto hicimos ruido.
4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.
5. Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.
6. Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.
7. A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.
8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.
9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que hayan más incendios.
10. El gobierno dice que la tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de la gasolina.
Explanation:
The correct conjugation in Subjunctive Tense, Present Tense or Preterite Tense, depending on the sense of it, is:
Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros hicimos ruido.Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que haya más incendios.El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de gasolina.How to identify the Correct Conjugation?To select the correct conjugation in each case, the context of the sentence and the meaning of the verb to be used must be followed, in such a way that once the verb is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
If you want to learn more about Subjunctive Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14512079
Yo ________ tres kilometros casa la dia. (Comer/correr)
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Answer:
Yo _?_ = soy/estoy
yo corra tres kilometers cada dia
Write three sentences in Spanish describing your family only using the vocabulary we have learned in our course tell how many people you have, how many brothers/sisters, and describe what they look like using vocabulary from part B of our course. Use the verb tener(to have)
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Answer:
Hi you'll have to change this to fit the vocabulary used in your part B but here.
(I am not fluent and am also still learning. I also don't have a Spanish keyboard so you will have to fix letters without accents.)
Explanation:
I have one brother and two sisters. Tengo un hermano y dos hermanas.
My brother has brown hair. Mi hermano tiene pelo marron.
My sisters have blue eyes. Mi hermanas tienen ojos azules.
Hope this helps, lmk if you need anything else.
Por que decimos que la lengua es pasiva?
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De acuerdo con la información sobre lengua podemos inferir que una lengua es pasiva cuando no tenemos la capacidad de producirla correctamente.
¿Por qué decimos que la lengua es pasiva?La lengua pasiva es un término que se refiere a la habilidad de entender y comprender un idioma, pero no necesariamente de producirlo activamente. Es decir que cuando nos hablan entendemos pero no podemos dar una respuesta.
De acuerdo con lo anterior, la lengua pasiva se contrapone a la "lengua activa", que es la habilidad de producir el idioma hablado o escrito con fluidez y precisión.
Aprenda más sobre lengua pasiva en: https://brainly.com/question/24179552
#SPJ1
Las chicas ________________a un restaurante porque tienen hambre.
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Las chicas están en un restaurante porque tienen hambre.
Napoli un equipo de futbol profesional de italia firmo a maradona
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Realidades 2 Capítulo 2B Avtividad 13 (WRITING) please help me with this I will give points.
Answers
I can't see it. Can you type the questions so I can edit and fix the answer?
Can someone help me with this?
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La profesora _______________ el plato del día y una limonada.
Answers
La profesora ( pidió ) el plato del día y una limonada.
Answer:
- pidió.
Explanation:
La profesora pidió el plato del día y una limonada.
...
Fill in the blanks with sintoma ,enfermedad ,tratamiento , diagnotico that match the word plz help
Answers
Answer:
a: antibiotics
b: asperine
c: sneezes
d: fever
e: flu
f: operation
g: tablet
h: radiographic
i: recipe
j: cold
k: take the temperature
l: cough
Look at the image, read, and select the correct sentence that matches the image.
Boy reading a book in front of a blackboard with math symbols on it
Él es inteligente.
Yo eres inteligente.
Él soy inteligente.
Yo es inteligente.
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Answer:
A (1)
Explanation:
hey everyone i need to make these words plural! can anyone help me out ? (first year Spanish)
Answers
Answer:
conductores
jovenes
lapices
Explanation:
What is un trabajo?
///////////////////////////////////////////////
Answers
Job examples:
Jardinero- Gardner
Cajero/a - cashier
Musico- musician
Answer the following question (en español) using a direct object pronoun and the preterite tense.
¿Encontraste la farmacia?
Answers
Answer:
Si, encontré la farmacia
Explanation:
If u can answer any please do
The Spanish Club sponsor wants to know how many students are coming to tonight s club party. She asks the students to write a note to let her know if they are coming. Read each note.
Lo siento. Tengo que trabajar esta noche en el restaurante de mi familia. Luego necesito estudiar para un examen de ciencias sociales. Qué pena! Me encantan las fiestas, pero es importante estudiar. Victoria
tengo que hablar español en la fiesta? No puedo hablar bien y soy demasiado reservado. También estoy un poco enfermo. Es mi estómago. Pero... µhay mucha comida para la fiesta - pasteles, helado, refrescos? Claro que sí. Voy a la fiesta. Marco
Estoy muy ocupada esta noche. Tengo que escribir un cuento para mi clase de inglés. Me gustaría ir a las actividades del club, pero no puedo esta noche. Tengo demasiada tarea hoy. Sara
Genial! Una fiesta de mi club favorito con mi profesora favorita y con los estudiantes de mi clase favorita. Me gusta practicar español cuando puedo. Nos vemos, señora! Guillermo
Answer the questions by circling the letter of the best response.
1. Cuántos van a la fiesta del club en total?
a. dos
b. tres
2. A quién le gusta hablar español con la profesora y con los estudiantes de la clase?
a. a Sara
b. a Guillermo
3. Quiénes tienen que hacer algo para una clase mañana? a. Sara y Marco
b. Sara y Victoria
4. A quién le gusta comer mucho?
a. a Sara
b. a Marco
5. Quién va a estudiar después de trabajar?
a. Guillermo
b. Victoria
Answers
2) b. Guillermo
3) b. Sara y Victoria
4) b. a Marco
5) b. Victoria
Complete Juan's letter
Answers
La bandera es _____. rojo, blanco y azul roja, blanca y azul rojos, blancos y azules rojas, blancas y azules
Answers
Answer:
rojo, blanco y azul roja
Explanation:
Complete with the correct preterite form of the indicated verb.
Él no
. (estar)
O
O
O
está
estuvo
estuve
Answers
Answer:
the answer is esta
Explanation:
I have an A in spanish.
Él no estuvo.....
Nesesito una conversación telefónica de un mantenimiento de cómputo de forma del cliente agresiva
Ayuda
Answers
Una conversación telefónica con tono agresivo podrían comenzar así: Hola, ¿tienen algún problema para ayudarme o qué sucede?, etc...
¿Cómo escribir una conversación agresiva?Para escribir una conversación agresiva debemos tener en cuenta que un tono agresivo tiene el propósito de ofender a otra persona. Generalmente, los clientes de líneas telefónicas de atención al cliente tienen actitud agresiva debido a que sus solicitudes no son atendidas con prontitud. Un ejemplo sería.
Hola, ¿Qué les pasa? ¿Tienen algún problema para ayudarme?Hola, ¿con quién hablo? ¿En qué le puedo ayudar?Me comunico nuevamente a ver si hoy sí pueden ayudarme; llevo 15 días llamando todos los días y mi televisión aún no funciona.Discúlpenos, ¿Podría decirme su nombre, por favor?Me llamo Michael, y llevo 15 días llamando para que vengan a reparar ese televisor que me vendieron y no sirve para nada.Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
I.
Elige la contestación correcta. Anota la letr
1. Las letras que componen una sílaba ...
a. permanecen juntas.
b. se separan.
c. componen una vocal,
2. Algunas sílabas solo se componen por una...
a. consonante
b. vocal
c. palabra
Answers
Answer:
1. A, 2.B
Siempre las letras que componen una silaba están juntas y algunas silabas forman diptongos por lo que la respuesta es la B.
El reto de la competencia es __. descender en el menor tiempo posible vencer el mayor número de obstáculos soportar las inclemencias del tiempo
Answers
1. ¿Cómo son las tortugas de las islas Galápagos?
2. ¿Las tortugas tienen miedo de las personas?
3. ¿Por qué mucha gente visita las islas Galápagos?
4. ¿Quién debe ir a las islas Galápagos?
Answers
Answer
1. B
2. B
3. B
4. A
Explanation:
Mariana ____ en clase ahora . (Estar)
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I need help with these 5 questions.
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You got the answer on the image
II. Complete the following sentences with the appropriate future tense forms of the irregular verbs in parentheses. 11. Yo ___(saber)la respuesta cuando hable con mi hermano. 12. ¿Cuánto ___(tener)que hacer esta noche? 14. ¿A qué hora___(venir) profesora? 13. Nosotros___(tener) examen final el último día de clase. 15. Mis padres me ___(decir) yo (poder) salir por la tarde. 16. ellos__(hacer) muchas cosas buenas. 17. elena no sabe si su ropa___(caber) en la maleta. 18. cuando me gradúe, yo __(querer) viajar. mis amigas y yo __(salir) a una discoteca esta noche. 19. mi mamá primero__(hacer) la cena y mi hermana pondrá___(poner) la mesa.
Answers
Answer:
Explanation:
11 sabré
12 tendré
14 vendrá
13 tendremos
15 dirán ... podré
16 harán
17 cabrá
18 querré
19 hará ..... pondrá
...
The old computer = PLEASE RESPOND ASAP!!!!!
( El / La ) computadora vieja.
A good student =
( El / Un ) estudiante bueno.
The interesting classes =
( Las / Unas ) clases interesantes.
Some small houses =
( Unos / Unas ) casas pequeñas.
The big parks = Los parques
( grande / grandes)
The Peruvian teacher = La maestra
( peruano / peruana )
The generous friend = El amigo
( generoso / generosa )
A fun party = Una fiesta
( divertido / divertida )
3:30 PM = Son las
( tres y cuarto de la tarde / tres y media de la tarde )
11:10 AM = Son las
( once y diez de la mañana / once y diez de la noche )
La capital de España es
( Madrid / Santiago )
La capital de Venezuela es
( Caracas / Lima )
La capital de Puerto Rico es
( La Habana / San Juan )
A Mamá le
( gusta / gustan ) el café.
Me
( gusta / gustan ) las empanadas de fruta.
A mis amigos
( le / les ) gusta bailar en el club.
You would address your best friend as
( tú / Usted )
You would address a police officer as
( tú / Usted )
You would address your parents' friend as
( tú / Usted )
You would address a baby as
( tú / Usted )
Answers
1. La
2. Un
3. Unas
4. Grandes
5. Peruana
6. Generoso
7. Divertida
8. Second option
9. Second option
10. Madrid
11. Caracas
12. San Juan
13. Gusta
14. Gusta
15. Les
16. Tu (not 100% sure)
17. Usted
18. Usted
19. Tu
Spanish isn’t my first language, so I’m sorry if this doesn’t help much. But if it helps at all- Remember when a Spanish word ends with (a), it’s a feminine word. If it ends with an (o), or (e), it’s masculine. So you’re able to math words/ pronouns with the noun!
Answer:
Explanation:
La computadora vieja.Un estudiante bueno,Las clases interesantes.Unas casas pequeñas.Los parques grandesLa maestra peruana.El amigo generoso.Una fiesta divertidaSon las tres y media de la tarde.Son las once y diez de la mañana.La capital de España es MadridLa capital de Venezuela es Caracas.La capital de Puerto Rico es San Juan.A mamá le gusta el café.Me gustan las empanadas de fruta.A mis amigos les gusta bailar en el club.TúUstedTúTúCompramos una réplica de Goya en la galería.
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Answer:
what ?????????????????