Answers
Answer:
2:fuiste I'm pretty sure
Explanation:
yeah
Hope i helped
Related Questions
¿Cuál oración relacionada con la lectura
usa los verbos en condicional simple?
A Se sentía honrada al saber que hacía su
receta.
B Se sintió honrada al saber que hice su
receta.
C Se sentirá honrada al saber que haré su
receta.
D Se sentiría honrada al saber que haría su
receta.
Answers
Answer:
D
Explanation:
most ends with ria
You are staying in a hotel with your six-year-old nephew. It is time for him to go to bed. Use informal commands (tú) and the appropriate pronouns and accent marks to tell him to do the opposite of what he wants to do.
Modelo
Quiero comer mis chocolates. No los comas.
No quiero levantarme. Levántate.
1. Quiero ver este programa ahora.
enter answer
2. No quiero bañarme.
enter answer
3. No quiero ponerme la pijama.
enter answer
4. Quiero leer un cuento.
enter answer
5. Quiero escuchar mi música.
enter answer
6. No quiero acostarme.
enter answer
Answers
Answer: 1. No lo vas a ver. 2. Tienes que bañarte. 3.Ponte la pijama. 4. No vas a leer un cuento. 5.No vas a escuchar tu música. 6.Te tienes que acostar.
Explanation: In number 1 I’m saying your not gonna watch it. Number 2:you have to shower. Number 3 : Put your pajamas on. Number 4: You’re not gonna read a story. Number 5: You’re not gonna listen to your music. 6: You need to go to bed.
Hope this helps!!!
Form questions using inverted word order. Put the subject at the end. " ? , esperan, estudiantes, el, autos, los, ¿ "
Answers
The correct question in Spanish using the words is:
¿Los estudiantes esperan el autobús?
Preparation of questions in Spanish.
To prepare questions correctly in Spanish, the following is regularly taken into account:
Start with the question mark.
Use a noun.
Conjugate the verb according to the verb tense and the noun used.
And regularly the order used is the following:
¿Noun + conjugated verb + complement?
Therefore, in the words it can be identified that the noun is "los estudiantes," the verb is "esperan" conjugated in Present Tense, and the complement of mode is "el bus," which would have a sentence with correct grammar.
Read more on Brainly.com - https://brainly.com/question/5473836#readmore
Colocar los dos puntos.
Queridísimo señor Manuel he recibido su bonito postal
Answers
De acuerdo con la información podemos inferir que la forma correcta de la oración con los dos puntos es: Queridísimo señor Manuel: he recibido su bonita postal.
¿Por qué se colocan allí los dos puntos?Se colocan los dos puntos después de "Queridísimo señor Manuel" para indicar que a continuación se va a proporcionar información adicional o se va a desarrollar el contenido relacionado con la salutación inicial.
En este caso, la frase "he recibido su bonita postal" es una continuación lógica de la salutación inicial y se utiliza para informar al destinatario que se ha recibido su postal. Los dos puntos ayudan a establecer una pausa y a señalar la relación entre las dos partes de la oración.
Aprenda más sobre dos puntos en: https://brainly.com/question/9200691
#SPJ1
Necesito ayuda con este ejercicio de Castellano
Answers
Podemos completar el texto con las siguientes palabras que faltan:
FonemaConjuntoPalabrasFraseLugarHablanteOyenteReceptorOracionalFragmentariaDiscontinua¿Qué es un fonema?Corresponde a la unidad más pequeña de sonido distintivo que se usa para formar una palabra, creando un efecto de sonido de un idioma y cambiando constantemente el significado de la palabra.
Por tanto, al igual que en el texto del enunciado, los fonemas son fundamentales para que el proceso de comunicación en una lengua se produzca de forma coherente, donde el emisor y el receptor del mensaje puedan comprenderlo y decodificarlo de forma eficaz.
Encuentre más sobre fonemas en:
https://brainly.com/question/7618756
#SPJ1
Investiga y subraya
Es la propiedad de rebote del sonido en un materia.
A) econograma. B)eco. C)ecografía
Answers
In Science, the bouncing property of sound in matter is known as an: B) echo.
What is a sound?A sound can be defined as a form of mechanical wave that requires a medium for its propagation and it creates a disturbance in any medium through which it travels.
In Science, an echo simply refers to the bouncing property of sound in matter and this causes it to be repeated in sequence.
Read more on sound here: https://brainly.com/question/19250621
#SPJ2
hola alguien Abla español? me pueden decir cómo cambiar de región por favor ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Answers
Answer:
Para cambiar de región, debe obtener una VPN que lo hará haciendo clic en un botón
Juan y Ana, ___ aquí.
Answers
Answer:
Juan y Ana, están aquí.
Complete the paragraph with the preterite forms of the verbs in parentheses. Ese año nosotros _________ (conocer) a la nueva profesora de inglés de nuestra escuela. Ella _________ (querer) que nosotros amáramos la lengua. Nosotros _________ (poder) sacar muy buenas notas en esa clase. _________ (saber) que ella estudió en los Estados Unidos.
Answers
Answer:
Ese año nosotros conocimos a la nueva profesora de inglés de nuestra escuela. Ella quería que nosotros amáramos la lengua. Nosotros podíamos sacar muy buenas notas en esa clase. Sabíamos que ella estudió en los Estados Unidos.
Answer:
Ese año nosotros conocimos a la nueva profesora de inglés de nuestra escuela. Ella quiso que nosotros amáramos la lengua. Nosotros pudimos sacar muy buenas notas en esa clase. Supimos que ella estudió en los Estados Unidos.
Explanation:
Sample answer from Edmentum
Hay estatuas famosas en la
Answers
Answer yes
Explanation:
Valores del cuento buen viaje señor presidente Gabriel García marqués
Answers
A través de una lectura analítica del cuento “Buen Viaje Señor Presidente” de Gabriel García Marques podemos percibir valores como la responsabilidad y la justicia.
¿Cuál es la trama de la historia?El personaje central es un presidente que quiere conocer mejor a la gente de su país y decide emprender un viaje en tren para conocer de primera mano las dificultades y necesidades de la población.
Por lo tanto, también se puede destacar la honestidad como uno de los valores de la historia, ya que existe el deseo real del presidente de conocer mejor la historia y las necesidades del pueblo para que pueda desarrollar un liderazgo centrado en la justicia social.
Encuentra más sobre cuentos en:
https://brainly.com/question/11799692
#SPJ1
En México se le dice (blank) a un autobús.
Los autobuses (blank) distintos puntos de México, D.F.
El Metro tiene estaciones (blank) por toda la ciudad.
El Bosque de Chapultepec está (blank) en el centro de México, D.F.
El Metro es un servicio (blank) para personas de más de 60 años.
Answers
En México se le dice "camión" a un autobús.
Los autobuses "conectan" distintos puntos de México, D.F.
El Metro tiene estaciones "distribuidas" por toda la ciudad.
El Bosque de Chapultepec está "ubicado" en el centro de México, D.F.
El Metro es un servicio "gratuito" para personas de más de 60 años.
¿Cuál es la explicación de la respuesta anterior?La respuesta anterior proporciona las palabras en blanco para completar las frases dadas en español.
La palabra "camión" se utiliza para referirse a un autobús en México. Los autobuses "conectan" distintos puntos de la ciudad y el metro tiene estaciones "distribuidas" por toda la ciudad. El Bosque de Chapultepec está "ubicado" en el centro de la ciudad y el Metro es un servicio "gratuito" para personas mayores de 60 años.
Learn more about México at:
https://brainly.com/question/6593334
#SPJ1
Choose the correct interrogative word to complete the questions.
1. --- ¿ De _______ eres tú?
--- Soy de Miami.
A. adónde
B dónde
C. qué
D. quién
2. ---¿ _______ son ellos?
--- Son los estudiantes nuevos de Mexico.
A. Quiénes
B. Quién
C. Cómo
D. Qué
3. ¿______ es la fiesta?
Es el viernes por la noche.
A. Cómo
B. Cuánto
C. Cuándo
D. Qué
4. ¿ ______ se llama la maestra de arte?
Se llama Señora Vega.
A. Cómo
B. Cuánto
C. Qué
D. Cuál
5. ¿_____ años tiene ella?
Tiene treinta años.
A. Cuántas
B. Cuántos
C. Cuándo
D. Qué
6. ¿______ vamos al cine?
Vamos con mi amigo Julio.
A. Cómo
B. Con qué
C. Con quién
D. Dónde
7. ¿______ clases tienes por la mañana?
Tengo tres clases por la mañana y dos por la tarde.
A. Qué
B Cuántos
C. Cuántas
D. Cuándo
8. ¿______ haces después de las clases?
Voy a la biblioteca a estudiar.
A. Quién
B. Qué
C. Cómo
D. Cuándo
Answers
2- A
3-C
4-A
5-B
6-A
7-C
8-A
i need help on this sheet can anyone help me out?
Answers
Answer: singular mi plural mis
Explanation: i put answers here also
mi mis
tu tus
su sus
nuestro nuestros
tu tus
su sus
8. Selecciona la opción que mejor complete la oración siguiente.
En Madrid, durante las fiestas de San Isidro, muchos adultos y niños se visten de_____
personajes de la nobleza
chulapos
flamencos
toreros
9. Está celebracion occure en en mes de Mayo. La gente se viste a la usanza tradicional, el "chulapo" y festejan con ferias, conciertos, y corridas de toros.
A. San Isidro
B. La feria de Abril
C.La fiesta del agua
D.San Fermin
Answers
Answer:
8. chulapos
9. A
Explanation:
En un salón se encuentran reunidas 15 personas. El promedio de edad de todos ellos es de 32.6 años. Se sabe que un grupo A de 12 personas tiene un promedio de 28.3 años. ¿Cuál es el promedio de edad del grupo B formado por las 3 personas restantes?
Answers
Hi Spain, my name is Lola. It is a beautiful cool summer day in Madrid. This is the weather forecast for the sixth of June soccer game. Lions play tigers in the soccer championship at 9:30. In the morning the temperature will be 24 degrees Celsius and cloudy. The tigers just scored one point. The players are very nice and very handsome. The coach is very smart. In the afternoon the temperature will be 26 degrees celsius and very cloudy. The lions are playing and are winning. It is 10:30 and the lions are winning. The players are going to take a break. It is now 11:30. It is now 25 degrees Celsius and cloudy. The Tigers have won the game. The lions have lost. Thank you, Spain. Good afternoon. Lola
how to say this in spanish
Answers
Answer:
Hola España, mi nombre es Lola. Es un hermoso día fresco de verano en Madrid. Este es el pronóstico del tiempo para el partido de fútbol del seis de junio. Los Leones juegan contra los tigres en el campeonato de fútbol a las 9:30. Por la mañana la temperatura será de 24 grados centígrados y nublada. Los tigres solo anotaron un punto. Los jugadores son muy simpáticos y muy guapos. El entrenador es muy inteligente. Por la tarde la temperatura será de 26 grados centígrados y muy nublada. Los leones están jugando y están ganando. Son las 10:30 y los leones están ganando. Los jugadores se van a tomar un descanso. Ahora son las 11:30. Ahora está a 25 grados centígrados y nublado. Los Tigres han ganado el juego. Los leones han perdido. Gracias, España. Buenas tardes. Lola
Answer:
Hola España, mi nombre es Lola. Es un hermoso y fresco día de verano en Madrid. Este es el pronóstico del tiempo para el partido de fútbol del 6 de junio. Los leones juegan contra los tigres en el campeonato de fútbol a las 9:30. Por la mañana la temperatura será de 24 grados centígrados y nublado. Los tigres solo anotaron un punto. Los jugadores son muy simpáticos y muy guapos. El entrenador es muy inteligente. Por la tarde la temperatura será de 26 grados centígrados y muy nublado. Los leones están jugando y están ganando. Son las 10:30 y los leones van ganando. Los jugadores se van a tomar un descanso. Ahora son las 11:30. Ahora hace 25 grados centígrados y está nublado. Los Tigres han ganado el juego. Los leones han perdido. Gracias, España. Buena tarde. Lola
Explanation:
i just used g.oo.gle translate lol
hope this helps
have a good day
¿Por qué se enseña una única manera de leer – linealmente?
Answers
Porque al leer de forma lineal se puede entender el texto de forma coherente
¿Cómo se explica la diferencia de léxico en las siguientes lenguas a raíz de los
resultados siguientes?
a) mesa (port. y esp.) y masă (rumano) b) taula (cat.), table (fr.) y tavola (it.)
Answers
mesa, masă, taula, table y tavola literally means table.
What is the difference between lexicon and semantics?As for the text, the lexicon corresponds to the words used in its writing. Semantics: is the study of the meanings of words, that is, the meaning of each existing word in the language. Thus, the lexical field is formed by words that derive from the same root.
What are lexical units?In accordance with the words of Bogaards, we can also add that lexical units are minimal units for certain syntactic, semantic and pragmatic purposes.
Learn more about lexicon in brainly.com/question/27993071
#SPJ1
9. ¿Cuánto
esa camisa? (costar, volver)
10. Nosotros
a las doce. (encontrar, almorzar)
11. A veces Verónica
en clase. (dormir, costar)
12. ¿Por qué nunca me
tú mis plumas? (devolver, jugar)
13. Emilio y Susana
tocar la guitarra bien. (poder, volver)
14. ¿A qué deportes
Uds.? (jugar, encontrar)
15. Mis padres
a casa a las seis. (volver, costar)
PARTE B: Verbos E--IE
Answers
10. Almorzamos
11. Duerme
12. Devuelves
13. Pueden
14. Juegan
15. Vuelven
Answer:
9. cuesta 10. almorzamos 11. duerme 12. devuelves 13. pueden 14. juegan 15. vuelven
Explanation:
Spanish is my first language so I should know
Brainliest if correct pls
help with spanish! (connections academy)
Answers
De acuerdo con la información, una forma correcta de describir las compras sería: Compré ropa deportiva para correr, me compré una camiseta roja, unos pantalones cortos negros, medias y zapatos deportivos de color verde y azul.
¿Cómo describir las compras de acuerdo con las imágenes?Para describir las compras de acuerdo con las imágenes debemos tener en cuenta las instrucciones. Todo debe estar conjugado en pasado e incluir los elementos de las imágenes que como vemos son prendas de ropa deportiva. De acuerdo con lo anterior, la respuesta correcta sería:
Compré ropa deportiva para correr, me compré una camiseta roja, unos pantalones cortos negros, medias y zapatos deportivos de color verde y azul.
Aprenda más sobre verbos en pasado en: https://brainly.com/question/29986431
#SPJ1
Refer to the Spanish keyboard translator for help in typing Spanish characters.
Completa la tabla.
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
pizarras
(green)
La
(chalk)
(white)
El
(book) gris
camisa anaranjada
Answers
Answer:
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
Las pizarras verdes
La tiza blanca
El libro gris
La camisa anaranjada
Explanation:
remember that
• el = singular + male
• la = singular + female
• los = plural + male
• las = plural + female
also, remember that
• in Spanish, you need to add an S at the end of a plural noun (just like in english)
• unlike English, you need to add an S at the end of the adjective when the noun is in plural
• colors "verde" and "gris", you don't need to change their last letter to differentiate male from female
• only those colors that end in O (blanco, negro, amarillo, rojo, colorado, morado) will replace the last letter O by an A when the noun is female
• other colors like violeta, purpura, lila, celeste, azul, rosa, naranja, marron, they don't end in O so they won't change their last letter when the noun is female
el papel blanco (white paper)
las pizarras verdes (greenboards)
la tiza blanca (white chalk)
el libro gris (grey book)
la camisa anaranjada (orange shirt)
- if your teacher wants you to use "anaranjado", "rosado", "azulado", you'll need to replace that last O by an A when the noun is female. But truth be told, we also say "la camisa naranja/rosa/azul", or "el zapato naranja/rosa/azul" -
hope it was helpful!
Comisario Vázquez seems annoyed with Palomares because...
Palomares thinks Marcus is innocent.
Palomares tampered with the crime scene.
Palomares was supposed to be watching Marcus.
Palomares was late arriving to Herr Braun's home.
Answers
The context clues are important to knowing why Comisario Vázquez was annoyed with Palomares.
What are context clues?Your information is incomplete as the passage or story isn't given. Therefore, an overview will be given.
Context clues are the hints that are given in a literary work. They are important for the readers to understand a story.
In this case, it's important to read and understand the story. Also, it's important to understand the theme and the central idea in the literary work.
Furthermore, it's important to know how the characters affected the plot and the kind of relationship that Vazquez and Palomares have. These are important to knowing why Vazquez was annoyed with Palomares.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/1330487
Sancho and Bolsa 26.1
What is the first thing both detectives do?
From where was the envelope that William was carrying?
What is not sold at the Portable Pelican?
What does Sancho suspect William will do soon?
Answers
Answer: detectives plan
Explanation:
Answer:
What's the first thing both detectives do?
Apologize
From where was the envelope that William was carrying?
From the Portable Pelican
What is not sold at the Portable Pelican?
Japanese sushi from Japan
What does Sancho suspect William will do soon?
travel.
Explanation:
Those are all the answers to the 4 question quiz on Sancho and Bolsa 26.1, I got a 100% on it!
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Answers
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
I need to know which word to use for each sentence and explain why it’s preterito or imperfecto but just which one to use is fine!
Answers
Answer:
1. Eran (preterito)
2. Entramos (Imperfecto)
3. Iba (preterito)
4. Fuimos (imperfecto)
5. Empezamos (imperfecto)
6. Llego (preterito)
7. Dio (imperfecto)
8. Entendi and estudie (imperfectos)
9. Tomaba, lloro, and estudio (imperfectos)
Explanation:
*Im not completely sure on the preterito and imperfecto answers*
1. Fueron would translate to "it were twelve".
2. Estabamos is past tense.
3. Fue is not gramatically incorrect.
4. Ibamos would indicate that Tomas and you did not go.
5. Empezabamos is gramatically incorrect.
6. Llegaba would be used incorrectly in this sense.
7. Daba is gramatocally incorrect.
8. Entendia is past tense, estudiaba is also past tense.
9. Tome, lloraba, and estudiaba are all past tense.
Can anyone help me correct any of the Spanish that is wrong and help me come up with
At least 2 regular verbs conjugated in the imperfect tense.
At least 2 irregular verbs conjugated in the imperfect tense.
At least 2 indirect object pronouns
De niña vivía en Washington con mis padres y hermanos. Teníamos dos perros llamados Mimi y Tico. Mis padres eran muy generosos y mis hermanos muy protectores. Mi madre trabajaba en el sector sanitario y mi padre era militar. Durante el verano mis hermanos y yo íbamos a Tennessee a visitar a mis abuelos.Íbamos a rodeos y al lago.Yo era tímida pero me encantaba cantar.Me gustaba contar chistes para hacer reír también a mi familia. Era muy activa y tenía muchos amigos. Me gustaba aprender de todo en la escuela, pero la ciencia era mi asignatura favorita. Jugaba al baloncesto y montaba en bicicleta para ir al patio.
Answers
Answer:
Voici quelques corrections à apporter à votre texte et quelques exemples de verbes conjugués au temps imparfait :
De niña vivía en Washington con mis padres y hermanos. (vivía = verbe vivir, conjugué au temps imparfait)
Teníamos dos perros llamados Mimi y Tico. (teníamos = verbe tener, conjugué au temps imparfait)
Mis padres eran muy generosos y mis hermanos muy protectores. (eran = verbe ser, conjugué au temps imparfait)
Mi madre trabajaba en el sector sanitario y mi padre era militar. (trabajaba = verbe trabajar, conjugué au temps imparfait ; era = verbe ser, conjugué au temps imparfait)
Durante el verano mis hermanos y yo íbamos a Tennessee a visitar a mis abuelos. (íbamos = verbe ir, conjugué au temps imparfait)
Íbamos a rodeos y al lago. (íbamos = verbe ir, conjugué au temps imparfait)
Yo era tímida pero me encantaba cantar. (era = verbe ser, conjugué au temps imparfait ; encantaba = verbe encantar, conjugué au temps imparfait)
Me gustaba contar chistes para hacer reír también a mi familia. (gustaba = verbe gustar, conjugué au temps imparfait)
Era muy activa y tenía muchos amigos. (era = verbe ser, conjugué au temps imparfait ; tenía = verbe tener, conjugué au temps imparfait)
Me gustaba aprender de todo en la escuela, pero la ciencia era mi asignatura favorita. (gustaba = verbe gustar, conjugué au temps imparfait ; era = verbe ser, conjugué au temps imparfait)
Jugaba al baloncesto y montaba en bicicleta para ir al patio. (jugaba = verbe jugar, conjugué au temps imparfait ; montaba = verbe montar, conjugué au temps imparfait)
Voici quelques exemples d'objets indirects :
Me gustaba contar chistes para hacer reír a mi familia. (para hacer reír = objet indirect, "a mi familia")
Jugaba al baloncesto y montaba en bicicleta para ir al patio. (para ir = objet indirect, "al patio")
Please help me with activities 1 and 2
Answers
Answer:
There you have the answers for the activities
Selecciona por o para para cada espacio en blanco.
Answers
Answer:
Explanation:
porparaParaporpara.... porparaParaparaPls help!!!! will give brainly!!
how to say this in Spanish:
Ella cleans the garden.
Answers
Answer:
Ella limpia el jardín.
Explanation:
Answer:
ella limpió el jardín
Explanation: