Answer: 1st: “ocho años que hablo español.”
2nd: “hace 10 meses que ella ha jugado al baloncesto.”
3rd: “hace cinco días que estamos en la clase de teatro”
Answer:
Hace ocho años que hablo españolHace diez meses que ella juega al basquetbolHace cinco días que estamos en la clase de teatro.Will give 20 points I need help with conjugating the words in Spanish
Answer:
recuerdan.llama aencontramos apideExplanation:
Lilia y tú recuerdan la fecha.Anita llama a sus parientes.Fernando y yo encontramos a su gata Lulú.Usted pide el menú.La forma correcta complete the sentences with the correct verb form.
a mà ____ música las 24 horas del dÃa. te gusta cantar me gusta escuchar me gusta escuchar a estefanÃa ____ en una universidad. trabaja trabajo trabajas vanesa y tú ____ muy bien. dibujas dibujamos dibujan yo ____ a las 8:00 p.m. ¿y tú? cena ceno cenas las profesoras ____ a las 8:00
a.m. llega llegas llegan la clase de economÃa ____ a las 4:00 p.m.
Terminas termina termino analÃa y clara ____ la pizarra con atención. miramos mira miran
Answer:
to music 24 hours a day. you like singing I like to hear I like to hear Stefana ____ in a university. work work you work vanese and you ____ very well. draw I ____ at 8:00 p.m. and you? dinner dinner by teachers ____ at 8:00
a.m. arrives arrive the economy class ____ at 4:00 p.m.
Finished ends I finish analytical and clear ____ the slate carefully. look, look, look
Explanation:
In your own words, explain when it is necessary to use the subjunctive mood. You may answer this part in English or Spanish, use whichever language you are most comfortable to complete the task. Then, give 5 specific examples in Spanish to support your explanation.
**Do not read directly from the pattern. Be sure to put the answer into your own words. When you give a reason for using the subjunctive, your example should match that reasoning. Do not repeat the example sentence.
Example: Subjunctive is used with Ojalá to express hope. Ojalá que llueva café.
Answer:
Usamos el modo subjuntivo todo el tiempo sin saberlo. Usamos el modo subjuntivo para desear u ordenar y actuar. Algunos ejemplos del modo subjuntivo son que tengas un buen día, cantaría la canción, sugiero que Lisa escriba el artículo, sugiero que Jack venga a resolverlo y te propongo que estés presente en la reunión. El subjuntivo se usa mucho cuando se habla de eventos que sucederán.
Explanation:
I wrote more examples since the person below did the explanation and only 1 example. You needed 5 examples.
Answer:
Usamos el modo subjuntivo todo el tiempo sin saberlo. Usamos el modo subjuntivo para desear u ordenar y actuar. Algunos ejemplos del modo subjuntivo son que tengas un buen día, cantaría la canción, sugiero que Lisa escriba el artículo, sugiero que Jack venga a resolverlo y te propongo que estés presente en la reunión. El subjuntivo se usa mucho cuando se habla de eventos que sucederán.
Explanation:
Christine is 4 years younger than Mark. 3 years from now, she will be two-thirds as old as Mark find their present ages.Complete solution
I will mark brainliest answer who can solve this problem
QUESTION 13 Ser+ Origin Choose the correct form of the verb SER Esos quesos ___ de Francia.
Answer:
↔ son.
Explanation:
→ Esos quesos son de Francia.
...
Tonight Paulo has a date with the woman of his dreams, Silvia. His friend Carlos tries to give him advice so that everything goes well on this important night. To find out what they say, fill in the blanks with the appropriate form of the verb. You have to read the conversation and understand the context in order to decide whether the verb should be in the present subjunctive or present indicative.
Carlos: Hola, Paulo, ¿qué me cuentas? ¿Cómo estás?
Paulo: ¡Estoy superbién! Sabes que Silvia por fin viene a visitarme; bueno, con tal de que yo enter answer (limpiar) la casa antes de que ella enter answer (venir).
Carlos: ¿Silvia? ¿Te va a visitar a ti? Pero tu casa es un desastre. ¿Qué vas a hacer para que Silvia no enter answer (asustarse) cuando enter answer (llegar)?
Paulo: Mira, Carlos, aunque mi casa enter answer (estar) un poco sucia, no es un desastre. La puedo limpiar.
Carlos: Pues, suponiendo que sí puedes limpiar la casa, ¿qué van a hacer Uds.?
Paulo: No lo sé. Creo que voy a bajar un video de Jackie Chan. Creo que a Silvia le va a gustar. Pero, en caso de que no le enter answer (gustar), también voy a bajar mi película favorita, The Hangover. Sé que con una de esas no puedo perder.
Carlos: ¡Paulo, Paulo! ¿Cuándo enter answer (ir) a aprender? ¿Cuántas veces te lo tengo que decir? Cuando enter answer (invitar) a tu casa a una chica como Silvia, tienes que enfocarte en ella. Tienes que preguntarle a ella qué quiere ver. Esta noche, pregúntale a Silvia qué quiere ver y entonces, cuando ella te enter answer (decir) el título de la película, Uds. dos pueden bajarla de Internet o ir juntos al Redbox.
Paulo: Entonces, ¿no crees que una película de Jackie Chan le vaya a gustar?
Carlos: Paulo, aunque le enter answer (gustar), tienes que esperar hasta que ella
enter answer (decidir) qué es lo que prefiere ver. ¡Qué cabezota (stubborn person) eres!
The correct conjugation of the verbs in the conversation, in Indicative or Subjunctive form, is:
Carlos: Hola, Paulo, ¿qué me cuentas? ¿Cómo estás?Paulo: ¡Estoy superbién! Sabes que Silvia por fin viene a visitarme; bueno, con tal de que yo limpie la casa antes de que ella venga.
Carlos: ¿Silvia? ¿Te va a visitar a ti? Pero tu casa es un desastre. ¿Qué vas a hacer para que Silvia no se asuste cuando llegue?
Paulo: Mira, Carlos, aunque mi casa esté un poco sucia, no es un desastre. La puedo limpiar.
Carlos: Pues, suponiendo que sí puedes limpiar la casa, ¿qué van a hacer Uds.?
Paulo: No lo sé. Creo que voy a bajar un video de Jackie Chan. Creo que a Silvia le va a gustar. Pero, en caso de que no le guste, también voy a bajar mi película favorita, The Hangover. Sé que con una de esas no puedo perder.
Carlos: ¡Paulo, Paulo! ¿Cuándo vas a aprender? ¿Cuántas veces te lo tengo que decir? Cuando invitas a tu casa a una chica como Silvia, tienes que enfocarte en ella. Tienes que preguntarle a ella qué quiere ver. Esta noche, pregúntale a Silvia qué quiere ver y entonces, cuando ella te diga el título de la película, Uds. dos pueden bajarla de Internet o ir juntos al Redbox.
Paulo: Entonces, ¿no crees que una película de Jackie Chan le vaya a gustar?
Carlos: Paulo, aunque le guste, tienes que esperar hasta que ella decida qué es lo que prefiere ver. ¡Qué cabezota eres!
Conjugation in Indicative Form.
The conjugation of the verbs in parenthesis, in indicative present form, taking into account the personal pronouns, is:
Yo: limpio / vengo / me asusto / llego / estoy / me gusta / voy / invito / digo / decido.Tú: limpias / vienes / te asustas / llegas / estás / te gusta / vas / invitas / dices / decides.Usted: limpia / viene / le asusta / llega / está / le gusta / va / invita / dice / decide.Él: limpia / viene / le asusta / llega / está / le gusta / va / invita / dice / decide.Ella: limpia / viene / le asusta / llega / está / le gusta / va / invita / dice / decide.Ello: limpia / viene / le asusta / llega / está / le gusta / va / invita / dice / decide.Nosotros / Nosotras: limpiamos / venimos / nos asustamos / llegamos / estamos / nos gusta / vamos / invitamos / decimos / decidimos.Ustedes: limpian / vienen / les asusta / llegan / están / les gusta / van / invitan / dicen / deciden.Ellos / Ellas: limpian / vienen / les asusta / llegan / están / les gusta / van / invitan / dicen / deciden.Subjunctive Form.
The subjunctive form in Spanish is used to mention events of which it is not certain that they will occur (such as what will happen in the quote from Paulo and Silvia). The conjugation in subjunctive form, taking into account the personal pronouns is:
Yo: limpie / venga / me asuste / llegue / esté / me guste / vaya / invite / diga / decida.Tú: limpies / vengas / te asustes / llegues / estés / te guste / vayas / invites / digas / decidas.Usted: limpie / venga / le asuste / llegue / esté / le guste / vaya / invite / diga / decida.Él: limpie / venga / le asuste / llegue / esté / le guste / vaya / invite / diga / decida.Ella: limpie / venga / le asuste / llegue / esté / le guste / vaya / invite / diga / decida.Ello: limpie / venga / le asuste / llegue / esté / le guste / vaya / invite / diga / decida.Nosotros / Nosotras: limpiemos / vengamos / nos asustemos / lleguemos / estemos / nos guste / vayamos / invitemos / digamos / decidamos.Ustedes: limpien / vengan / los asuste / lleguen / estén / les guste / vayan / inviten / digan / decidan.Ellos / Ellas: limpien / vengan / los asuste / lleguen / estén / les guste / vayan / inviten / digan / decidan.Since most of the conversation was based on hypothetical situations about what would happen when Silvia arrived at Paulo's house, the vast majority of conjugations are in the subjunctive form.
The only indicative conjugations were those where Carlos gives Paulo situational advice, that is, where he tells him what to do step by step, directly.
More information:
https://brainly.com/question/10444148?referrer=searchResults
Describe two doubts or uncertainties that you have about the environment or environmental practices. Use the expressions of doubt such as "dudar que," "no creer que," and "Es imposible que" in your response.
According to the information the sentences would be: Es imposible que todas las empresas adopten prácticas ambientalmente responsables and Dudo que seamos capaces de revertir completamente el cambio climático.
How describe two doubts or uncertainties with the expressions?To describe two doubts or uncertainties with the expressions we have to consider the correct format and the reasons for each sentences. According to the above, the correct sentences would be:
Es imposible que todas las empresas adopten prácticas ambientalmente responsables.Dudo que seamos capaces de revertir completamente el cambio climático.These sentences expresses doubts or uncertainties that you have about the environment or environmental practices.
Learn more about doubts or uncertainties in: https://brainly.com/question/13940264
#SPJ1
Cual es la función de un monólogo
¿Cómo estás? Yo
. / estar
Answer:
Explanation:
- ¿Cómo estás?
- Yo estoy bien.
...
Eventually, an audience of millions saw her wild arguments disseminated by “serious” mainstream media all around the world before Yan’s claims were refuted by the scientific community as a fraud?
This passage seems to be discussing a person named Yan who made some outlandish or unfounded claims that were eventually debunked by the scientific community. A few key points:
1) The passage refers to Yan's arguments as "wild," suggesting they were unusual, unreasonable or unsupported.
2) Yan's claims were initially "disseminated by 'serious' mainstream media all around the world." The use of quotation marks around serious implies the author questions how seriously the media should have taken Yan's arguments.
3) " Eventually, " Yan's claims "were refuted by the scientific community as a fraud." This indicates that after some time, scientists conclusively demonstrated that Yan's arguments were false and amounted to scientific misconduct.
4) An " audience of millions" saw Yan's arguments spread by the media before they were debunked. This suggests Yan's claims received widespread attention and credulity for a time, even though they ultimately proved to be fraudulent.
So in summary, this passage seems to describe an individual named Yan who made scientific or scholarly claims that, despite being unfounded, were initially propagated by the media to a large audience before ultimately being rejected as fraudulent by the scientific community. The passage casts doubt on how "seriously" the mainstream media took and spread Yan's arguments, given that they were eventually proven false.
The key details are Yan's "wild arguments," the initial dissemination of those claims by the media to "millions," and the eventual refutation of Yan's arguments as "a fraud" by scientists. Hopefully this summary and analysis of the main points has been helpful! Let me know if you have any other questions.
Silverio Pérez canciones de amor porque tituló la lectura de esa manera
Answer:
Creo que lo hizo porque cantamos canciones que consideramos de amor, pero no le prestamos atención a su letra o contenido.
Explanation:
La cancion de la bruja resumen
La canción de la bruja es una novela de género de Aventura la cual fue escrita por la escritora alemana Antonia Michelis.
¿De qué trata "la canción de la Bruja"?Este libro narra las aventuras de Tim, un niño que junto a sus amigos asisten al grupo de teatro de su escuela y planean realizar una obra que tenga que ver con las creencias populares de las personas antes de la revolución mexicana.
Ocurre que el papel protagónico será sobre una bruja, sin embargo, una chica que recién se une al grupo se queda con el papel, y una vez que esto ocurre, numerosas cosas que salen de lo normal empiezan a suceder, aunque los chicos en un inicio no le dan importancia.
Tras algún tiempo, el profesor Wegner, quien está a cargo del grupo de teatro, decide realizar un campamento con el fin de ajustar los detalles de la actuación, pero en dicho lugar siguen ocurriendo cosas extrañas. hasta que todos se ponen en contra de Lilith, la chica con el papel de bruja.
Al ver esto, Tim se pone de su parte y empiezan a realizar dos misiones, la primera es hallar la razón por la cual dichas cosas ocurren y la segunda, demostrar la inocencia de Lilith.
Más información sobre Historias: https://brainly.com/question/28306564
#SPJ1
¿Cuántos años tiene Eva? * Choose 21 22 25
Use the first verb in the imperfect and the second verb in the preterite.
e.g. leer ---- apagar ---- Tú leías un libro cuando tu hermano apagó la luz.
1. comprar ------- ocurrir
2. estar ----- llegar
3. acostarse ------- prender
4. escribir ----- llamar
5. correr ------- pasar
6. comer ------ sonar
7. ver ------ salir
8. ir ------ hablar
Un segundo verbo es un verbo que se usa para apoyar o agregar énfasis al verbo principal en una oración.
A menudo se usa en el habla y la escritura informales, y se puede usar para crear una descripción más vívida o expresiva. Por ejemplo, la oración "Corrí rápidamente" se podría hacer más vívida agregando el segundo verbo "salir disparado": "Corrí rápidamente cruzando la calle".
Learn more about second verbs:
https://brainly.com/question/28397966
#SPJ1
Translate the breeze into Spanish by filling in the missing letters:
Answer:
Explanation:
Brisa.
Las nacionalidades. Nationalities. Read the sentences below that states each person's nationality. Then, fill in the blank with their country of origin.
Be sure to capitalize the names of countries, but do not use punctuation, as it will confuse the system. Use accents (or capitalize the accented letter)
when necessary.
1. Carlota es peruana.
2. Julio es ecuatoriano.
3. Brian y Luis son cubanos.
4. Fernanda es nicaragüense.
5. Javier es español.
6. Rafaela es guatemalteca.
7. Carlos es puertorriqueño.
8. Zulia es chilena.
9. Enrique es mexicano.
10. Ana e Isabel son colombianas.
Answer:
Explanation:
1. Peru
2. Ecuador
3. Cuba
4. Nicaragua
5. España
6. Guatemala
7. Puerto Rico
8. Chile
9. Mexico
10. Colombia
Ayer ________ al parque con mis amigos.
Group of answer choices
iba
fui
A.
el terremoto
B.
la tormenta
C.
el ciclón
D.
el incendio forestal
Answer: i believe the answer is A el terremoto
Explanation: I did some research from your answers and since I didn't had a question I researched your answer options and that's how i managed to answer this question of yours
Part C How do the public services provided in each country compare with each other?
Answer:what’s the sentence before
Explanation:
Análisis de Pedro Páramo
Pedro Páramo es una novela que se enfoca en el tema de la corrupción política como resultado de la Revolución mexicana.
¿Qué es Pedro Páramo?Pedro Páramo es el título de la primera novela escrita y publicada por el mexicano Juan Rulfo en entre la década de los cuarenta y los cincuenta. Esta novela narra la historia de Juan Preciado y Pedro Páramo quienes tienen una relación de hijo-padre en la época de la Guerra Cristera en el pueblo de Comala.
Esta historia se enfoca en la corrupción de Pedro Páramo luego de convertirse en un destacado político de su zona obteniendo cientos de beneficios luego de la Revolución mexicana que le permitieron establecerse en el poder y sacar provecho individual de su posición.
Aprenda más sobre novelas en: https://brainly.com/question/11204383
#SPJ1
Can someone please translate this !!
Please hurry!
answer:
tarragona, spain, is famous for its towers, its towers are not normal towers; they are special towers because they are human towers. human towers are called "castells". in august, during the feast of san magin, there is a very popular competition in which tourists can see the castells of tarragona. many groups participate in the competition in the competition with the objective of seeing who can build the tallest castle.
there are many people at the base of castell. the base of the castell is called "pinya". the people in the pinya have to be muscular people. it is your responsibility to help the other people who make up the castell. pinya people lift other people up. they help them to form another floor.
later, the people on the pinya and the other floor lift more people and help them form more floors. the process is repeated. they complete the castell with a floor consisting of a single person. this person is called "enxaneta". the enxaneta has to be a small person. the enxaneta raises his hands when the castell is complete.
Como poirot deduce la gravedad de la enfermedad
de Harrison?
De acuerdo con el texto podemos inferir que Poirot deduce la gravedad de la enfermedad de Harrison al observar los síntomas físicos y emocionales de Harrison.
¿Cómo Poirot deduce la gravedad de la enfermedad de Harrison?De acuerdo con el texto podemos inferir que Hercule Poirot, como detective, utiliza su capacidad de observación detallada y análisis de comportamiento para deducir la gravedad de la enfermedad de Harrison.
En este caso, Poirot presta atención a los síntomas físicos que presenta Harrison, como palidez, debilidad, dificultad para respirar o cualquier otra señal evidente de deterioro físico.
De acuerdo con lo anterior, Poirot utiliza su conocimiento y su capacidad de análisis para establecer relaciones entre diferentes señales para formar una conclusión informada sobre la gravedad de la enfermedad de Harrison.
Aprenda más sobre historias en: https://brainly.com/question/28678905
#SPJ1
-Buenos días, señor Alonso. ¿Le gustan ___ y el huevo?
-Sí, gracias, y me gusta el café.
Options for the blank are:
El plátano
La limonada
La tostada
El pastel
Answer:
La tosatada i think
Explanation:
Buenos días, señor Alonso. ¿Le gustan la tostada y el huevo?
Answer:
The answer is la tostada
Explanation:
I took the test.
GIVING BRAINLIEST! need help with my spanish homework please! (check image)
Answer: Montar- To assemble
dibujar-Draw
hablar- talk
estudier- study
usar- to use
llegar-arrive
mirar-look
tocar-tap
contestar-to answer
contestar-to answer
contestar-to answer
pasar-market
esuchar-listen
Explanation:
Necesito ayuda con este ejercicio de Castellano
Podemos completar el texto con las siguientes palabras que faltan:
FonemaConjuntoPalabrasFraseLugarHablanteOyenteReceptorOracionalFragmentariaDiscontinua¿Qué es un fonema?Corresponde a la unidad más pequeña de sonido distintivo que se usa para formar una palabra, creando un efecto de sonido de un idioma y cambiando constantemente el significado de la palabra.
Por tanto, al igual que en el texto del enunciado, los fonemas son fundamentales para que el proceso de comunicación en una lengua se produzca de forma coherente, donde el emisor y el receptor del mensaje puedan comprenderlo y decodificarlo de forma eficaz.
Encuentre más sobre fonemas en:
https://brainly.com/question/7618756
#SPJ1
Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.
Ellos son de mexicanas.
correct
incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
brainliest pls
Answer:
⇒ INCORRECT.
Explanation:
⇒The sentence is incorrect.
There are few options for a correct sentence:
Ellos son mexicanosEllas son mexicanasEllos son de México.Ellas son de MéxicoPLEASE HELP
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.
El inocente siempre _________ en la cárcel.
demandar
sufrir
sufre
sufriendo
Answer:
Sufre
Explanation:
La respuesta correcta es sufre. El inocente siempre sufre en la cárcel
Hope this helps!
Answer:
Sufre.
Explanation:
El inocente siempre sufre en la cárcel.
.
Escribe una oración con las palabras comitiva, escrupulosa, veraz y auténtica.
- En su comitiva, solo podrán asisitir 75 personas entre familiares y amigos.
- Soy escrupuloso en el respeto de todas las reglas
- Los consumidores merecen recibir una información completa y veraz sobre su consumo energético
- La ropa que compre es auténtica
pablo ___ una pluma roja
Select the correct direct object pronoun to fill in the blank.
Mis tíos me compraron un teléfono móvil nuevo. ____ uso todos los días.
A
Lo
B
La
C
Los
D
Las
Answer:
A:Lo it means it in Spanish
Explanation: Mis tíos me compraron un teléfono móvil nuevo.
lo uso todos los días. The sentences translated to English is My uncles bought me a new mobile phone.I use it every day.
Answer:
A. Lo
Explanation:
Mis tíos me compraron un teléfono móvil nuevo.
Lo uso todos los días.