Locate the paragraph in which the author explains what happened to a community after city officials and businesses invested money in it. Then, provide details about the chain of cause-and-effect events that followed. In addition, provide one example of how the author uses cause-and-effect text structure to develop a key concept.

Use information from your reading in your response.

Answer:

1. Fue una lástima que mis amigos (vean/ vieran) el accidente.

2. Mis padres quisieron que Juan y yo (vayamos/ fuéramos) a la universidad.

3. No veo a nadie que (se parezca/ se pareciera) a Juanita.

4. Fue mejor que tú me (sigas/ siguieras).

5. Es importante que los alumnos (estudien/ estudiaran) mucho.

6. Creo que la profesora (sepa/ supiera/ sabe) mucha información.

7. Dudábamos que tú ( visites/ vistaras) a los Sánchez.

8. Me alegro de que Uds. (reciban/ recibieran) buenas notas.

9. Mi amigo no creía que Shakira (sea/ fuera) bonita.

10. Es bueno que nosotros (volvamos/ volviéramos) a tiempo.

Answer:

11.) Los profesores piden mucho trabajo de nosotros

12.) You traigo todos los días

13.) Mi mama sierve cena a las siete de la tarde.

14.) Yo tengo muchos amigos

15.) Mis abuelos quieren que yo les vesite

me trae la leche. me la trae

le recomiendo el pollo asado. se lo recomiendo

Explanation:

In number 11, the plural form of profesores implies that you would be conjugating the word pedir in the ellos form

(Yo Pido, Tú pides, el pide, nos. Pidemos, vos pidéis, ellos piden)

In number 12, the verb traer, needs to be conjugated in the you form.

(Yo traigo, tú traigas, el traiga, nos traigamos, vos traigáis, ellos traigan)

In number 13, mamá indicates that the verb needs to be conjugated in the El/Ella form

(Yo sirvo, tú sirves, el/ella sirve, nos servimos, vos servéis, ellos sirven)

In number 14, you would need to conjugate tener in the yo form

(Yo tengo, tú tienes, el tiene, nos tenemos, vos tenéis, ellos tienen)

In number 15, abuelos indicate that you would need to conjugate querer in the ellos form

(Yo quiero, tu quieres, el quiere, nos queremos, vos queréis, ellos quieren)

In number 16, leche uses the word la beside it which means you would use it accordingly. In this case, it would be "me la trae"

Number 17 is the same way. el pollo is male which means you would have to use lo to fit the sentence

I really hope this helps! Let me know if you have any questions!

Answer:

Im in school and you were

Explanation:

I speak Spanish

can I be brainliest...

Answer:

you can write this down   " Lo que yo opinion de esta fascinante pintuar de Edvard Munch una pintura muy famosa es que  el lo pinto con tanto emocion y afecto de lo mas profundo de su ser. lo que yo admiro mucho de esta pintura es la puesta del sol es tan bella que me llega al corazon.  Explanation:

Answer:

A menudo vemos lo que pensamos que deberíamos ver.

Answer:

senewnbeehnewkwbjein ebrebehjebwihr

Answer:

Blanca, ¿tú vas a ir en bicicleta a la escuela?

Explanation:

Answer:

Vas

Explanation:

¿Vas tú en bicicleta a la escuela?

Answer:

El léxico o regionalismos es la razón por la cual hablamos el español con diferentes expresiones para diferentes palabras o significado.

Su dispersión geográfica y los distintos niveles2 socioculturales de los hablantes hacen que no se hable exactamente de la misma manera. Pero esto no es un problema para nadie. Los hispanohablantes nos entendemos perfectamente porque hablamos la misma lengua.

Explanation:

Answer:

Es debido a que él estaba influenciado por el modernismo.

Explanation:

Answer:

Here you go :)

Explanation:

Hola, mi nombre es Lola. Es un bonito día de primavera en España.

El tiempo está nublado por la mañana. Son 23 grados centígrados.

Hoy los Leones juegan contra los Tigres por el fútbol.

Por la tarde hace sol. Son 24 grados centígrados.

Parece que los tigres están a punto de ganar el juego

Por la noche llueve. Son 22 grados centígrados.

Los Leones ganaron y los Tigres perdieron.

Buenas noches España

Answer:

60

Explanation:

Answer:

Explanation: What are you asking help with?

Answer:

1. maletas

2. hace, pone, el viaje

3. sale

4. un boleto electronico

5. el boleto electronico

Explanation:

Answer:

I recommend using other apps! Such as FluentU.

FluentU takes things like movie trailers, music videos, articles, etc. and uses them to make lessons! It's really unique and has a lot of good reviews.

You can also tap on any word to look it up instantly. Every definition has examples that have been written to help you understand how the word is used.

FluentU keeps track of the vocabulary that you’re learning, and recommends examples and videos for you based on the words you’ve already learned!

1. pink shirt

2. black jeans

3. purple t-shirt

4. brown sweater

5. white socks

Answer: what is the first animal Marta wants to see at the zoo?

a bear

What can we assume is Marta's favorite animal?

the monkey

Marta is excited to see white pigs at the zoo?

false

Explanation: took the test. made a 100%

Answer:

Explanation:

Viajar en avión = trasportarse de un lugar en otro utilizando la vía aérea.

...

Answer:

overprotective i think

sorry if im wrong ;-;

Explanation:

The presence of social issues is contributing to this conflict.

Social issues are issues relating to how one forms a relationship or relate with people in the society. Dave always have social issues with Lucy when she spends too much time with her friends.

This is because Dave is scared of Lucy being influenced negatively by her friends.

The complete question:

Dave and Lucy fight often. He doesn't like her to spend too much time with her friends while she finds him overly possessive of her time. The presence of __________ issues is contributing to this conflict.

Therefore, the correct answer is option C

Learn more about social:

https://brainly.com/question/26137403

Vosotros preguntáis por el trabajador. (You ask about the worker.)

Explanation:

The correct way to conjugate the verb "preguntar" in the second person plural (you) in the present indicative is "preguntais". In this case, this form is used to complete the sentence and form a question asking about the worker.

The verb "to ask" is a regular verb that belongs to the first conjugation. This means that it follows a regular pattern of conjugation in all tenses. In Spanish, verbs are conjugated in different ways depending on tense, mood, voice, and grammatical person.

In this case, it is the conjugation in the present indicative for the second person plural (vosotros). The basic form of the verb is "to preguntar", and to form the conjugation in this person, the suffix "-áis" is added to the infinitive of the verb.

You can use the letter below as a model for the one you will write, with special attention to weather-related words in Spanish and to letter structure.

Querido amigo,

¡Hola! Espero que te encuentres bien. Estoy emocionado de que vengas a visitar América Latina durante el mes de junio. Quería hablarte sobre el clima en cada uno de los lugares a los que iremos.

En primer lugar, Puerto Rico. En junio, Puerto Rico generalmente tiene un clima cálido y húmedo. Puedes esperar temperaturas altas y algunas ll∪vias tropicales refrescantes. No olvides llevar ropa ligera y protector solar.

Luego, el desierto de Sonora. En esta época del año, el desierto de Sonora en México puede ser bastante caluroso durante el día, con temperaturas que alcanzan los 40 grados Celsius. Sin embargo, las noches suelen ser más frescas, así que asegúrate de llevar ropa adecuada para el calor extremo y también algo abrigado para las noches.

Finalmente, Tierra del Fuego. Junio es invierno en esta región del extremo sur de América del Sur. Aquí encontrarás un clima frío, con temperaturas que pueden bajar por debajo de cero grados Celsius. Prepárate para el viento y la posibilidad de nieve. Es importante llevar ropa abrigada y adecuada para el clima invernal.

Espero que esta información sobre el clima te sea útil para empacar y prepararte para cada destino. Estoy ansioso por explorar juntos estas increíbles ubicaciones y disfrutar de las diferentes experiencias que nos ofrecen. ¡Nos vemos pronto!

Un abrazo,

[Tu nombre]

For this activity, it is important to have knowledge that allows us to write a letter in the target language, which is Spanish. To start the letter, you can greet your friend with "Querido amigo," which means "dear friend." You can also use a name instead of the word "amigo."

Then, move on to talk about each of the places mentioned in the prompt. At this point, you need knowledge of weather-related words, such as:

After describing the weather in each place, close the letter with "un abrazo," which means "a hug." Add any other type of information you perceive as important. Don't forget to spellcheck.

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

Escape rooms are filled with encounters that empower cooperation, and finding clues to one's  objective.

The code to the secure within the escape room the office is 0390. Escape room can offer assistance to construct key aptitudes inside your group, such as collaboration, communication, choice making, issue tackling. They can too be a great way for a group to practice its reaction to high-stakes circumstances and challenging times.

They are instructive, cognitive and learning encounters; elude rooms give a gaming involvement like no other. They give players with educationally-enriching scenarios, which take off you feeling substance, cheerful and more brilliantly.

Learn more about escape room from

https://brainly.com/question/29756143

#SPJ1

Answer:

C. Menos interesante que

Answer:

C. menos interesante que

Explanation:

La clase de historia es

menos interesante que

la clase de arte.

...                                                          

Answer:

Step 1: Start the process. Step 2: Let the value of the desired sum be assigned to S. Step 3: Calculate the value of S as 50/2 (2*2+(50-1)*2). Step 4: Print the value of S.

Answer:

C. Se entero en la escuela

Explanation: