Lectura: Preguntas Escoge la respuesta correcta a estas preguntas sobre la Lectura.
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Related Questions
¿Por que trabajan Enrique y Efraín tan temprano por la mañana?
Answers
Use the subjects and pictures in the photo to write a complete sentence with the correct form of the verb estar to tell what class each person is in.
Answers
1. Yo estoy en la clase de Español.
2. Los profesores están en la clase de Ciencias.
3. La profesora está en la clase de Matemáticas.
4. Nosotros estamos en la clase de Ingles.
5. Ella está en la clase de Arte.
6. Tú estas en la clase de Educación Física.
PLEASE HELP ASAP
日
Nombre:
17 ¿Qué hacian?
Escriba una oración explicando qué hacía cada persona, según la ilustración y la
información que se da. Siga el modelo.
64
MODELO:
1. Juana y Pedro
2. papá
mi abuelo
Mi abuelo leía el periódico.
3. mamá
Unidad 3, Lección A
4. yo
5. tú
6. nosotros
Fecha:
體育
Festival
de
cine
jQué chévere! 3 Workbook
© Carnegie Learning, Inc.
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Answer:
1. Juana y Pedro bailaban.
2. yo limpiaba.
3. papá cocinaba
4. yo estudiaba
5. mi mamá trabajaba
6. íbamos al festival de cine
I hope this helps, thanks!
1 - Más vocabulario Fill in the blanks Activity Instructions Fill in the blanks with words from the list to practice the vocabulary used in the video. Make any necessary changes
Me gusta _____ con mis amigos.
conversar
Soy ______ del Club Rotario
miembro
No soy muy Bueno para las ________ sociales.
relaciones
Todas estas imagenes estan_______
relacionadas
Answers
Answer:
Me gusta conversar con mis amigos.
Soy miembro del Club Rotario.
No soy muy Bueno para las relaciones sociales.
Todas estas imágenes están relacionadas.
Explanation:
I like to talk with my friends.
I am a member of the Rotary Club.
I'm not very good at social relationships.
All these images are related.
PLEASE ANYONE HELLPPP
Answers
2) ilógica
3) ilógico
4) ilógico
5) lógica
i think
Answer:
1. logico 2. ilogico 3. ilogoco 4. ilogico 5. logico
Explanation:
Write an 100 words essay about your favorite literary period. explain what makes it interesting to learn?
Answers
My favorite literary period, taking into account all that have happened and its greatest representatives is: Magical Realism.
What is Magical Realism?Magical realism is that literary period that is based on the creation of an apparently real story, or at least believable, with fantastic or magical aspects that would even make believe that said things actually happened at some point in the past.
One of the greatest exponents of it was Gabriel García Márquez, who with his novel "One Hundred Years of Solitude" won the Nobel Prize.
The aforementioned novel narrates the story of José Arcadio Buendia, his wife and his future generation, who after meeting the gypsies, identify that the magical aspects are real and begin a journey that, a priori, they know will end in a descendant with a pig tail.
As well as this novel, there are many others that allow the imagination to fly and resort to the attraction of the occult and the magical, giving rise to an impressive sensation for the reader of these.
If you want to learn more about Literature, you can visit the following link: https://brainly.com/question/23046235
#SPJ1
Perspectiva filosófica que fundamenta la demarcación entre ciencia y pseudociencia
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Answer:
jß and you have a lot of experience and experience join the group of friends on your own or a good job for your family pr and you will take the time and effort and help me get ♡♡♡
¿Cuales son las características, presencia e importancia en la historia, denominación y función que desempeñan en el desarrollo de la trama individualmente los personajes de el principito?
Answers
El Principito es una novela corta del escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry. La historia cuenta la aventura de un aviador que aterriza en el desierto del Sahara y conoce a un pequeño príncipe proveniente de un pequeño asteroide. Los personajes de El Principito son muy importantes en la trama de la historia. A continuación, se describen las características, presencia e importancia de algunos de los personajes de la novela:
1. El Principito: El personaje principal de la novela es el Principito, quien es un niño pequeño proveniente de un pequeño asteroide. Tiene una gran curiosidad por descubrir y aprender nuevas cosas. Es un personaje amable, inocente, y cariñoso.
2. El Aviador: El aviador es un personaje secundario pero importante en la trama, ya que es él quien cuenta la historia del Principito. Es un hombre solitario y soñador, que se encuentra en el desierto del Sahara debido a un accidente aéreo.
3. La Rosa: La Rosa es un personaje que representa el amor y la fragilidad. Es la rosa que el Principito deja en su planeta, y a la que añora durante toda la novela. La Rosa es un personaje vanidoso y egoísta, pero también es la rosa que el Principito ama.
4. El Zorro: El Zorro es un personaje que le enseña al Principito el valor de la amistad y el amor. Le enseña que lo esencial es invisible a los ojos y le da una gran lección sobre la importancia de las relaciones humanas.
5. El Rey: El Rey es un personaje que representa la autoridad y el poder. Es el rey de su propio planeta, pero no tiene súbditos a los que gobernar. Es un personaje arrogante y engreído.
6. El Farolero: El Farolero es un personaje que representa la importancia del trabajo y la responsabilidad. Es el farolero de su propio planeta, y tiene la tarea de encender y apagar el farol cada minuto. Es un personaje cansado y abrumado por su trabajo.
En resumen, cada personaje de El Principito tiene una función importante en la trama de la historia y representa diferentes valores y emociones. La novela es una reflexión sobre la vida, el amor y la amistad, y cómo estas cosas son esenciales para nuestra existencia.
27 ¿Qué hacen? B
Skill Building: Interpretive Reading or Listening, Interpersonal Speaking
Working with a partner, read the following statements about Alfredo and his friends.
Tell your partner that you do the same things as Alfredo, and then ask what your partner d
esins
MODELO A: Alfredo va a un colegio grande en el centro.
B: Pues, yo también voy a un colegio grande en el centro. ¿Y tú?
A: Yo (no) voy a un colegio grande en el centro.
(2)
1. Alfredo sabe historia.
2. Alfredo siempre lee muchas revistas y periódicos.
3. Los sábados Alfredo y Rebeca hacen pollo en mole.
4. Alfredo y Tomás hacen muchas preguntas en la clase de biología.
5. Alfredo comprende español.
6. Alfredo, Rebeca y Tomás comen pescado y pollo.
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La forma correcta de reescribir las oraciones sería: A: Alfredo sabe historia, B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?, A: Sí, yo también sé historia.
¿Cómo reescribir las oraciones?Para reescribir las oraciones debemos leer cuidadosamente cada una de las oraciones y crear dos oraciones adicionales en las que expresemos que nosotros también realizamos la actividad descrita en la primera oración. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:
A: Alfredo sabe historia.
B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?
A: Sí, yo también sé historia.
A: Alfredo siempre lee muchas revistas y periódicos.
B: ¡Qué interesante! Yo también leo muchas revistas y periódicos. ¿Y tú?
A: Sí, yo también leo muchas revistas y periódicos.
A: Los sábados Alfredo y Rebeca hacen pollo en mole.
B: ¡Qué rico! Yo también hago pollo en mole los sábados. ¿Y tú?
A: (No), yo no hago pollo en mole los sábados.
A: Alfredo y Tomás hacen muchas preguntas en la clase de biología.
B: Eso es genial, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología. ¿Y tú?
A: Sí, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología.
A: Alfredo comprende español.
B: ¡Eso es impresionante! Yo también comprendo español. ¿Y tú?
A: Sí, yo también comprendo español.
A: Alfredo, Rebeca y Tomás comen pescado y pollo.
B: Me gusta mucho el pescado y el pollo. ¿Y tú?
A: Sí, me gusta el pescado y el pollo.
Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Que procedimiento puedes seguir para asegurarte de que no caes en una repetición excesiva al momento de redactar?
Answers
Procedimiento para evitar la repetición excesiva al redactar:
1. Amplía tu vocabulario.
2. Planifica y organiza tu texto.
3. Revísalo en etapas, buscando repeticiones.
4. Utiliza sinónimos y expresiones equivalentes.
5. Lee en voz alta para detectar repeticiones.
6. Utiliza herramientas de corrección de texto.
______________
Procedure to avoid excessive repetition when writing:
1. Expand your vocabulary.
2. Plan and organize your text.
3. Review it in stages, looking for repetitions.
4. Use synonyms and equivalent expressions.
5. Read it aloud to detect repetitions.
6. Use text correction tools.
La mascota de Juan murió de pulmonía.
A) transitiva
B) intransitiva
C) copulativa
Answers
Answer:
Transitiva
Explanation:
Transitiva.
Choose the word that best completes this sentence:
La Señora Díaz y yo _______________ a Tegucigalpa en las vacaciones el año pasado.
A. estuvimos
B. vamos
C. fueron
D. fuimos
Answers
La señora Díaz y yo FUIMOS a...
Contrast Sepulveda and Bartolome de Las Casa View of the Natives.
Answers
Answer:
Answer can be found in the explanation
Explanation:
SepulvedaSepulveda thought of the natives as "less than". He claimed that they had no ruler or laws, so therefore slavery would be justified.
Bartolome de las CasasThis priest frequently argued against the poor treatment of natives. He even inspired some laws to change, although settlers continued to ignore the laws.
Hope this helps! Good luck with your homework!
Choose the best response to the following question.
¿Sabes dónde está la panadería?
a) Sí, yo la sabo.
b) Sí, yo lo sabes.
c) No, yo no sé dónde está.
Answers
Answer:
c) No, yo no sé dónde está.
Explanation:
¿Sabes dónde está la panadería?
No, yo no sé dónde está....
...
Yo no __ feliz porque no aprobé el examen de física. A(soy) B (estoy)
Answers
Answer:
B. Estoy
Explanation:
Soy doesn't fit the sentence
Answer:
The right answer is, B. Estoy.
Yo no estoy feliz porque no aprobé el examen de física.
Explanation:
Because in the sentence the temporal state of a subject is being described due to a circumstance, therefore the option that is used to express this type of action is b.
El niño _____________ a la escuela.
(1 Point)
van
voy
va
vamos
Answers
Answer:
El niño va a la escuela.
What chore is the woman doing for her family? Select the most logical choice based on the image below.
Answers
El montaje consiste en…
Answers
Answer:the assembly consists..
Explanation:
Solve for the correct answer: catorce doce = quince dos dieciseís veintiséis
Answers
Answer: no
Explanation:
Muchos árboles fueron talados en esa época voz pasiva
Answers
Write the following in Spanish with the adjectives in the correct place.
1. three short girls
2. the good-looking boy
3. the delicious cookies
4. the small dog
5. a red apple
6. a large school
Answers
Answer:
Explanation:
Tres niñas pequeñasEl niño suertudo.Las galletas deliciosas.El perro pequeño,Una manzana rojaUna escuela grande.SOMEONE HELP PLS ILL GIVE BRAINLIST TO ANYONE
Answers
Answer:
YO HABLO
TU HABLAS
USTED HABLA
EL/ELLA HABLAIS
NOSOTROS HABLAMOS
VOSOTRAS HABLEMOS
ELLOS HABLAN
YO COMO
TU COMES
USETED COME
EL/ELLA COMEIS
Explanation:
Im fluent in Spanish :) Hope this helped
Tu hablas.
Usted habla.
El/ella habla.
Nosotros hablamos.
Vosotras hablais.
Ellos hablan.
Yo como.
Tu comes.
Usted come. (You already answered)
El/ella come.
What does the underlined word mean in the following sentence?
Los muchachos levantan pesas.
race cars
practice sports
skateboard
lift weights
Answers
Answer:
its lift weights
Explanation:
im a latino
The boys lift weights. Is the full sentence so the answer would be Lift weights
Una oración con cada par de paronimos de apertura-abertura
Answers
Una oración con cada par de parónimos de apertura-abertura podría ser:
La apertura de la caja fue difícil, pero finalmente logré abrir la tapa.La abertura en la pared permite que entre luz natural en la habitación.La apertura del negocio se retrasó por problemas con los permisos necesarios.La abertura en la cerca era lo suficientemente grande para que el perro se escapara.¿Qué son los paronimos?Los parónimos son palabras que tienen una ortografía y pronunciación muy similar, pero que tienen significados diferentes. A menudo, los parónimos pueden generar confusión en el uso del lenguaje, especialmente cuando se escriben o pronuncian incorrectamente.
Por lo tanto, es importante tener en cuenta las diferencias entre los parónimos para asegurarse de que el lenguaje utilizado sea preciso y adecuado en el contexto adecuado.
Encuentre más sobre paronimos en:
https://brainly.com/question/76433
#SPJ21
2.3 present tense of estar
estamos en la escuela
Answers
The present tense of the verb "estar" in Spanish is as follows:
• Yo estoy (I am)
• Tú estás (You are)
• Él/Ella/Usted está (He/She/You formal are)
• Nosotros/Nosotras estamos (We are)
• Vosotros/Vosotras estáis (You all are)
• Ellos/Ellas/Ustedes están (They/You all are)
In the given sentence "estamos en la escuela," the correct form of "estar" is "estamos," which corresponds to "we are" in English.
Help me with please I have more work I need to get done and I need to hurry up wit this
Answers
Answer: Celular which means Phone in English.
Explanation:
^
3. Where is the Costa Verde in Spain? (1 point)
Oin the north
Oin the south
Oin the east
Oin the west
Answers
Answer:
Costa Verde is a region of the state of Rio de Janeiro. It is bordered by the Valley Region and São Paulo State to the north, and Grande Rio.
need help with my Spanish ASAP
Answers
Answer:
1. flores? 2. agua 3. pajaros? 4. insecto? 5. papel?
Explanation:
i can't see the options you give so it might not be an A+ answer
Pupil's Edition, p. 57
16 When you're in a Spanish-speaking country, you'll often hear telephone numbers spoken
in pairs. Match the telephone numbers on the left with the corresponding words on the right.
1. 31-42-65
2. 79-33-98
3. 6-44-46-82
4. 86-72-60
5. 54-91-50
6. 6-39-48-99
7. 70-92-47
8. 61-80-75
9. 5-42-14-02
10. 54-91-15
11. 5-42-40-13
12. 86-72-66
a. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho
b. ochenta y seis, sesenta y dos, setenta
c. setenta, noventa y dos, cuarenta y siete
d. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuenta
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco
f. sesenta y uno, ochenta, setenta y cinco
g. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueve
h. treinta y uno, cincuenta y seis, sesenta y cinco
i. cuarenta y seis, noventa y tres, ochenta y cuatro
j. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta
k. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dos
1. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta y seis
m. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trece
n. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quince
o. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dos
CAPITULO
Answers
The equivalent to these numbers are treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco; setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho.
How to match the numbers to the written equivalent?In this case, the phone numbers are divided into sections of one or two numbers and this should be applied to the written equivalent. Here is an example:
25 -6 - 58 -30 : The number would be venticinco (25), seis (6), cincuenta y ocho (58), treinta (30.Based on this, the way to match the numbers would be:
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cincoa. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ochog. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueveb. ochenta y seis, sesenta y dos, setentad. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuentak. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dosc. setenta, noventa y dos, cuarenta y sietef. sesenta y uno, ochenta, setenta y cincoo. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dosn. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quincem. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trecej. ochenta y seis, setenta y dos, sesentaLearn more about numbers in https://brainly.com/question/17429689
#SPJ1
Read the text and the question. Then, choose the correct option to answer the question
piola, amigos. Mi nombre es Joseph. El verano pasado visité Aconcagua, en Argentina, con unos amigos y alquilamos una casa de campo con dos habitaciones y jardin. La cabaña tenía
hternet, agua caliente y cocina. Caminábamos por Aconcagua todos los días. Comprábamos comida argentina cada semana y cocinábamos en la casa todas las noches.
Este verano, mi familia y yo pasamos una semana en un hostal cerca en un centro turístico en Yosemite, en California (EE.UU.). El hostal tenla servicio de habitaciones, internet, cocina
pequena y spa. Después de caminar todo el dia, no cocinábamos, pedíamos cena al servicio de habitaciones y hablábamos en el spa antes de ir a dormir.
Based on the text, what is the main difference about their lodgings?
They both have a town nearby
They both have pools
They both have spas
They both have unlimited internet
Answers
They both have unlimited internet
Answer:
the answer on my test was the cooking area but i dont see that as an option here but that should be the main difference
Explanation: