Answer:
(En la República Dominicana en momentos de una gran represión.)
Explanation:
Choose the best spanish equivalent to the phrase. it rains a lot in april. llueve mucho en abril. llovieron mucho en abril. llovió mucho en abril. llovà mucho en abril.
texto sobre la explotacion infantil y los derechos del niño
Answer:
El trabajo infantil es todo aquel realizado por un niño, niña o adolescente que no alcance la edad mínima de admisión al empleo y en los términos establecidos por la legislación nacional y que, por consiguiente, impida la educación y el pleno desarrollo del niño la niña o el adolescente; el que se ajuste a la
Which sport is shown in the picture?
A el ciclismo
Beljogging
C.el béisbol
D.la natación
Answer:
Its B
Explanation:
Read, look at the image, and choose the correct option. Insert image 1. Una camiseta 2.Una corbata 3.Un vestido 4.Un abrigo
Answer:
The answer would be 2, Una corbata
Una camiseta = A shirt Una corbata= A tieUn vestido= A dressUn abrigo= A coatTherefore, the answer would be 2,Una corbata
Hope this helps! :)
-Fishylikeswater
analiza Por qué se dice Con qué con la terminación de Las Guerras de conquista no incluyeron los conflictos
Answer:
por que las personas mueren o salen lastimadas y además la guerra no soluciona nada en ningún país algunos salen ganando o tro sales perdiendo y luego se apoderan de territorios pierdan economia deudas y ademas mas MAS GUERRAS MAS CONTAMINACIÓN EN EL MUNDO DEBIDO AL HUMO.
Listen to the conversation between Camilo and Sofia and complete Sofia's schedule.
Hora
9:00-10:00
10:00-11:00
11:00-12:00
12:00-1:00
1:00-2:00
2:00-3:00
3:00-4:00
4:00-5:00
Lunes
Martes
0:00/1:07
Miércoles
Jueves
I
Viernes
De acuerdo con la información, Sofía tiene las siguientes actividades: reunión a las 9:00am, clase de yoga de 11:00 am a 11:00 am, reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.
¿Cómo completar la agenda de Sofía?Para completar la agenda de Sofía debemos leer la conversación e identificar las actividades que va a realizar Sofía ese día. De acuerdo con lo anterior, va a realizar las siguientes actividades:
Asistir a una reunión a las 9:00amAsistir a clase de yoga de 11:00 am a 11:00 amAsistir a reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.Almuerzo de 1:00pm a 2:00pmRealizar llamadas importantes de 2:00pm a 3:00pmAsistir a compromiso importante a las 5:00pmIr a dormir a partir de las 11:00pmNota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la conversación completa:
Camilo: Hola Sofía, ¿cómo estás?
Sofía: Hola Camilo, estoy bien gracias. ¿Y tú?
Camilo: Estoy bien también. ¿Qué planes tienes para hoy?
Sofía: Hoy tengo una reunión a las 9:00 am, luego tengo una clase de yoga de 10:00 a 11:00 am. Después, tengo una reunión virtual de trabajo de 11:00 am a 12:00 pm.
Camilo: ¡Vaya! Eso suena bastante ocupado. ¿Tienes tiempo para almorzar?
Sofía: Sí, tengo una hora de almuerzo de 1:00 pm a 2:00 pm. Después, tengo una llamada importante de 2:00 pm a 3:00 pm, pero estaré disponible a partir de las 3:00 pm.
Camilo: Genial, quizás podríamos encontrarnos después de tu llamada. ¿Qué te parece si nos vemos a las 4:00 pm?
Sofía: Sí, puedo hacer eso. Pero tengo que recordarte que tengo un compromiso a las 5:00 pm, así que no puedo quedarme mucho tiempo.
Camilo: No hay problema, no quiero interrumpir tus planes. ¿A qué hora sueles acostarte?
Sofía: Normalmente me acuesto a las 11:00 pm, pero anoche me quedé hasta la 1:07 am viendo una película.
Camilo: ¡Wow! Eso es tarde. Bueno, entonces mejor nos vemos a las 4:00 pm para que puedas descansar temprano.
Sofía: Sí, suena bien. Nos vemos a las 4:00 pm entonces.
Aprenda más sobre conversación en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
Can someone translate this?
Answer:
- How beautiful is Peru! It is a country full of history and architecture. After landing, I plan to spend time in the hotel pool to rest in my free time, Rodrigo said.
- I prefer to go directly to Machu Picchu to explore the ruins there, said Daniel.
while the two archaeologist discussed what they were going to do in their free time, the flight attendant announced the arrival in Lima,Peru.
Párrafo argumentativo sobre el bullying, por lo menos 20 oraciones
Do not copy paste, it will be detectable by your teacher.
No copies y pegues, será detectable por tu profesor/a.
El bullying es un problema serio que afecta a estudiantes de todas las edades en todo el mundo. Es un acto repetitivo y agresivo que se produce cuando alguien se siente más poderoso que otra persona y utiliza ese poder para intimidar, acosar o humillar a alguien más. El bullying puede ser físico, verbal o social, y puede tener graves consecuencias emocionales y psicológicas para la víctima.
Es importante tomar medidas para prevenir y abordar el bullying en nuestras escuelas y comunidades. Esto puede incluir la educación de los estudiantes sobre el impacto negativo del bullying, la promoción de la inclusión y la tolerancia en el aula y la implementación de políticas y procedimientos para abordar el comportamiento de acoso.
Además, los adultos también tienen un papel importante en la prevención y el abordaje del bullying. Los padres, maestros y otros cuidadores deben estar atentos a los signos de bullying y tomar medidas inmediatas para abordar cualquier situación de acoso.
Es importante recordar que el bullying no es algo que simplemente desaparezca por sí solo. Si no se aborda adecuadamente, puede tener consecuencias graves y duraderas para la víctima. Todos tenemos la responsabilidad de tomar medidas para prevenir y abordar el bullying en nuestras escuelas y comunidades, y trabajar juntos para crear un ambiente seguro y positivo para todos.
Please hit brainliest if this was helpful!
Por favor, marca como la "brainliest" esto te fue útil!
Why is ice slippery?
Because there is no friction produced in ice.......
Answer:
Yes they are correct, there is no friction
Can someone please help me with #1 through #7 of this Spanish 1 assignment?
I'll try my best...
1. El anda en bicicleta
2. Ellos juegan
3. Yo esquio
4. Nosotros bailamos
5. Ella escucha musica
6. Usted nada
7. Tu dibujas
four ways in which acceptance of responsibility can influence effective communication
Answer:
Taking Accountability of actions actually reflects the maturity of a person, and reflect their desire to talk about the conflict, and negotiate peace between them. Thus, acceptance of responsibility creates an open channel of communication, which is honest, constructive and understanding.
Explanation:
La muchacha alta plural
Answer:
Las chicas altas
Question 7
Fill in the blank with the appropriate Spanish word to complete the sentence.
Un
trabaja en una panadería.
enfermero
policia
panadero
secretaria
Answer:
panadero
Explanation:
hope this helped :)
how to say smart guy in spanish
Answer:
Un hombre inteligente / Un chico inteligente
Answer:
tipo inteligente
Explanation:
hope this helps!
preguntasrecording click each item to hear a question and record yourself answering the question using the cues. then, compare your answer with the speaker's.
To compare your answer with the speaker's, click each item to hear a question and record yourself responding using the provided cues.
How can you assess your response compared to the speaker's?Recording your answers and evaluating them against the speaker's allows you to assess your performance and identify areas for improvement.
By clicking on each item to hear a question and recording your response using the cues, you can analyze the differences between your answer and the speaker's. This exercise provides an opportunity to gauge your speaking skills, language proficiency, and ability to address the given questions effectively.
Comparing your answer with the speaker's allows you to identify strengths and weaknesses, enabling you to refine your communication skills and strive for better responses in the future.
Learn more about speaker
brainly.com/question/12268936
#SPJ11
What is the equation of the line that passes through the point (-7,4)(−7,4) and has an undefined slope?
The equation of the line that passes through the point (-7,-4) and has an undefined slope is y = -7x + 4
What is the equation of the line?A line's equation is a unified representation of all of the line's points. The equation of a line has the general form ax + by + c = 0. An undefined slope is the vertical line and can only pass through the x-axis. Look at your point, a vertical line will pass through the point at x=7.
It should be noted that when the slope is undefined, that means the denominator of the slope formula is zero.
Slope formula = (y₂ - y₁)/(x₂ - x₁), It should be noted that point (7, -4) is a point on the line. In this case, the equation of the line s y = -7x + 4
Learn more about equations on:
https://brainly.com/question/2972832
#SPJ1
Los siguientes datos muestran el número de vuelos internacionales recibidos el el aeropuerto de la cuidad de quito durante un mes contruye una tabla de distribución de frecuencias y halla la desviacion medía
Answer:10,15,10,16,15,12,12,15,12,12,12,10,13,12,11,10,11,15,15,16,14,14,14,10,11,10,15,15,16
Explanation:
how do you count in spanish 1-20
Answer: It's like a pattern you need to learn.
Explanation: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte. These #'s are order.
Answer:
Explanation:
unodostrescuatrocincoseissieteochonuevediezoncedocetrececatorcequincedieciséisdiecisietedieciochodiecinueveveinteveintiunoveintidósveintitrésveinticuatroveinticincoveintiséisveintisieteveintiochoveintinuevetreintatreinta y unotreinta y dostreinta y trestreinta y cuatrotreinta y cincotreinta y seistreinta y sietetreinta y ochotreinta y nuevecuarentacuarenta y uno.Crucigrama Solve this crossword puzzle by completing each sentence with an -er or -ir verb from the
word bank. Two verbs will not be used.
abrir
asistir
beber
compartir
comprender
correr
deber
describir
escribir
leer
tener
vivir
en los
Horizontales
Verticales
2. Diana
su cuarto a sus compañeras 1. Mis hermanos
de clase.
Estados Unidos.
5. Tú
todos los problemas
3. Marina
una composición.
de matemáticas.
4. Yo
mi cuarto con
7. Nosotros
a la clase de ciencias los mi hermana.
martes y jueves.
6. Los niños
cerca de la casa.
9. Yo
mi libro de español todos los días. 8. El amigo de mi prima
10. El abuelo
comer más, está
mucho café.
muy delgado.
The correct conjugation in Present Tense of the verb to fill each sentence is:
Horizontales.
2. Diana describe su cuarto a sus compañeras de clase.5. Tú comprendes todos los problemas de matemáticas.7. Nosotros asistimos a la clase de ciencias los martes y jueves.9. Yo leo mi libro de español todos los días. 10. El abuelo debe comer más, está muy delgado.Verticales.
1. Mis hermanos viven en los Estados Unidos. 3. Marina escribe una composición.4. Yo comparto mi cuarto con mi hermana.6. Los niños corren cerca de la casa.8. El amigo de mi prima bebe mucho café.Present Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the sentences, taking into account the personal pronouns is:
Yo: describo / comprendo / asisto / leo / debo / vivo / escribo / comparto / corro / bebo.Tú: describes / comprendes / asistes / lees / debes / vives / escribes / compartes / corres / bebes.Usted: describe / comprende / asiste / lee / debe / vive / escribe / comparte / corre / bebe.Él: describe / comprende / asiste / lee / debe / vive / escribe / comparte / corre / bebe.Ella: describe / comprende / asiste / lee / debe / vive / escribe / comparte / corre / bebe.Ello: describe / comprende / asiste / lee / debe / vive / escribe / comparte / corre / bebe.Nosotros / Nosotras: describimos / comprendemos / asistimos / leemos / debemos / vivimos / escribimos / compartimos / corremos / bebemos.Ustedes: describen / comprenden / asisten / leen / deben / viven / escriben / comparten / corren / beben.Ellos / Ellas: describen / comprenden / asisten / leen / deben / viven / escriben / comparten / corren / beben.To recognize the correct conjugation in each sentence, you must identify the noun, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15161083
use the word "pagar" in a sentence in spansh
Answer:
Yo pagar por helado. ( I pay for icecream.)
Explanation:
hope this helps :^)
Please rewrite the following sentences using double object pronouns:
According to the information, the correct sentences would be: Yo se las di, Yo te las traje, Nos lo sirvieron, Los estudiantes te los van a traer, Ellos nos lo pueden prestar.
How to modify the sentences?To modify the sentences we must identify the object to which the sentence refers and the subject of the sentence to replace them with the appropriate reflexive pronouns. Based on the information, we can infer that the sentences would look like this:
Yo se las di.Yo te las traje.Nos lo sirvieron.Los estudiantes te los van a traer.Ellos nos lo pueden prestar.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Le di las invitaciones a mis amigos.Yo te traje las botellas de vino.Nos sirvieron el postre temprano.Los estudiantes van a traerte los exámenes.Ellos pueden prestarnos el dinero.Learn more about sentences in: https://brainly.com/question/27447278
#SPJ1
Una persona que trabaja 10 horas por semana:
Your answer:
A) es un empleado que trabaja mucho
B) es un empleado de tiempo completo
C) es un empleado de tiempo parcial
busco suggar para mi amiga de 20 a 30 xd
Answer:
pues tengo 12
Explanation:
esta uff
mira ve si quiere (jjajajajajaja)
Rodrigo no ____________ a clase hoy. (venir)
Answer:
va
Explanation:
Answer:
The answer is 'Viene'
¯\_(ツ)_/¯
2. ¿Qué sabemos de los valores del papá? Usa citas para apoyar tu respuesta. ¿Es buena o mala esta actitud? ¿Por qué? En la página## dice" (copia la cita del texto) . Esto es ejemplo que
Podemos observar que el papá, Juan, tiene valores como la amabilidad y la solidaridad. En la página 20, se menciona que "él siempre decía que hay que ser amable para vender", y en la página 21 vemos que ayuda a la señora con más manzanas de las que había comprado.
What is the dad's values?En el texto se observa que el papá, Juan, tiene valores positivos como la amabilidad y la solidaridad. Él demuestra su amabilidad al trabajar en el puesto de frutas y siempre ser amable con los clientes, incluso al ofrecerles ayuda para elegir sus productos. Además, su actitud solidaria se demuestra cuando decide ayudar a la señora dándole más manzanas de las que había comprado.
Esta actitud es buena, ya que muestra empatía y consideración hacia los demás, lo que puede tener un efecto positivo en la comunidad y en las relaciones interpersonales. Además, puede servir de ejemplo para los niños, quienes pueden aprender a ser amables y solidarios con los demás.
Read more about values here:
https://brainly.com/question/11546044
#SPJ1
Note: Could not post passage as it is showing inappropriate text.
(03.01 MC)
Read the selection and the question, and then choose the option that best answers the question.
A mi hermana Lola le gusta correr en la casa. Se tropieza con la mesa de mi casa. Puede caminar, pero le duele la herida del dedo del pie.
What's the best summary of the text above?
Lola breaks her foot while playing with her sister.
Lola helps her sister with a wound.
Lola injures herself indoors.
Lola's sister has an accident on her way home.
Answer:
Lola injures herself indoors.
Explanation:
Answer:
Lola injures herself indoors is the correct answer.
Explanation:
I took the test and it was correct.
Salvador Dali made a name for himself as a ______.
A. surrealist
B. dadaist
C. impressionist
D. novelist
2. Which word is a synonym for flamboyant?
Answer:A.surrealist
Explanation:
Prepare a short written presentation in Spanish for a Food and Nutrition class.
When completing your work, consider what you have learned about holiday foods from various Spanish-speaking countries. Use your knowledge to help students in the class understand how learning a new language can help them in their future careers as chefs, workers in the restaurant industry, or health and nutrition fields. Make a connection to food and culture.
The presentation must be completed in Spanish with a minimum of 5 detailed and complete sentences.
You will be graded on (a) message organization, (b) control of grammar structures, (c) accuracy of mechanics, (d) control of vocabulary, (d) and task completion
The answer must be in spanish btw. Please include 5 sentences!
Los platos tradicionales del país de habla hispana es importante para así recibir más cultura. Los platos tradicionales como la paella en Valencia, España son buenos tanto como sabroso y nutricional. El castellano es un idioma importante para la cocina porque hay muchos países hispanohablantes con una gran gastronomía. El castellano, además, te fortalece a aprender nuevos retos como nuevos platos y comida también. Por último, el castellano y la gastronomía están muy juntas, aunque no lo creáis. ¡Hay muchos platillos deliciosos por probar!
Now I am going to translate the text in English so that you understand it:
The traditional dishes of the Spanish-speaking country is important in order to receive more culture. Traditional dishes like paella in Valencia, Spain are good as well as tasty and nutritional. Spanish is an important language for cooking because there are many Spanish-speaking countries with great gastronomy. Spanish also strengthens you to learn new challenges such as new dishes and food as well. Finally, Spanish and gastronomy are very close, believe it or not. There are many delicious dishes to try!
I have tried to write two sentences with traditional dishes from Spain and the last three sentences the relationship between Spanish and gastronomy.
MissSpanishhelp please do what the instructions say
Answer:
1. El hermano de mi primo
2.. El nieto de mi abuela
3. El sobrino de mi madre
4. El gato viejo
5. Los parientes de mi tío
6. La esposa de mi padre
7. El abuelo de mi hermana
8.El hijo de mi tía 9.
9. La familia de mi prima
10. El perro joven
Explanation:
can someone please help me with this Spanish stuff I'm failing badly and it not to long till school is out please I don't know how to do Spanish and I'm struggling
We can answer the questions in the attached document by conjugating the given verbs in the preterite tense (pretérito) in Spanish, which is the past tense.
Comer:
Yo comíTú comisteÉl/Ella/Usted comióNosotros/Nosotras comimosVosotros/Vosotras comisteisEllos/Ellas/Ustedes comieronVivir:
Yo vivíTú vivisteÉl/Ella/Usted vivióNosotros/Nosotras vivimosVosotros/Vosotras vivisteisEllos/Ellas/Ustedes vivieronEscuchar:
Yo escuchéTú escuchasteÉl/Ella/Usted escuchóNosotros/Nosotras escuchamosVosotros/Vosotras escuchasteisEllos/Ellas/Ustedes escucharonJugar:
Yo juguéTú jugasteÉl/Ella/Usted jugóNosotros/Nosotras jugamosVosotros/Vosotras jugasteisEllos/Ellas/Ustedes jugaronDormir:
Yo dormíTú dormisteÉl/Ella/Usted durmióNosotros/Nosotras dormimosVosotros/Vosotras dormisteisEllos/Ellas/Ustedes durmieronJuan jugó fútbol ayer.Ellos estudiaron en la biblioteca.Nosotros fuimos a la casa de mi tía.Yo moví la silla de la sala.Tú volaste a la República Dominicana.Mi tía corrió un maratón la semana pasada.Cristina caminó de la tienda al parque.Maddie y Stephanie se despertaron tarde hoy.Sus padres prepararon muchas cosas para comer.Yo regresé a casa tarde.Sam y yo levantamos pesas después de las clases.Tú cantaste y bailaste mucho. Jordan y Mike aprendieron mucho en la clase de español.Las niñas trabajaron en su proyecto de fin de año.Ustedes nadaron en la playa.Yo y mi hermano paseamos por el centro comercial.La novia dejó al novio en el altar.Mis hermanas salieron muy tarde del trabajo.Mis hijos pescaron en el lago la semana pasada.Ellos cocinaron en la parrilla ayer en la fiesta.What is the preterite?The preterite is a grammatical form employed to express completed actions, specifically actions that occurred in the past. In Spanish, each individual, whether speaking in the first, second, or third person, and whether singular or plural, requires a distinct conjugation of the verb.
The first question required us to conjugate the verbs "comer, vivir, escuchar, jugar, dormir" in their preterite forms. Notice how the endings change according to the subject, whether it is the first, second or third person, and whether it is singular or plural.
For the second question, we still had to conjugate the verbs in the preterite, but only to agree with the subject of each sentences. We can conclude we have correctly answered this question.
Learn more about the preterite here:
https://brainly.com/question/27212040
#SPJ1