In English :
What is the temperature like?
In French:
Quelle est la température?
What - Quelle (for feminine)is - estthe - la (for feminine)temperature - températureHope you could get an idea from here.
Doubt clarification - use comment section.
fill in the blanket word
je ne connais pas l'addrese du
a. mot cle
b arobas
c courriel
d. site web
Answer:
je ne connais pas l'adresse courriel = I don't know the email address
Explanation:
Bonjour,
Answer:
Je ne connais pas l'adresse du
c courriel
You have been learning all about sports this week. Record yourself talking about a sport that you practice or would like to practice. Make sure you tell at least 5 sentences, tell if you like it or not like it, why you picked this sport or why you would like to pick a certain sport etc....make sure yor sentences are complete.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
French Romantic-era song composers were drawn to the poets of which movement?
Select one:
a. Symbolist
b. Greek revivalist
c. Provençal troubadours
d. Elizabethan
Answer:
here's what i found hope it helps
French Romantic-era song composers were drawn to the poets of the movement known as "Romanticism." Romanticism was a cultural and artistic movement that originated in the late 18th century and peaked in the 19th century. A focus on emotions, individualism, imagination, and a deep appreciation for nature characterized it.
During the Romantic era, French composers such as Hector Berlioz, Gabriel Fauré, and Claude Debussy were mainly influenced by the poetry of the Romantic poets. These poets included notable figures such as Victor Hugo, Alfred de Musset, Charles Baudelaire, and Paul Verlaine. The poetry of these writers often explored themes of love, nature, longing, and the supernatural, which resonated with the composers' own expressive and emotional musical styles.
Composers of this era frequently set these poets' works to music, creating art songs or mélodies. The marriage of poetry and music allowed for a heightened emotional and artistic expression, making these collaborations between poets and composers an integral part of French Romantic-era music.
:)
bonjour quelqu'un pour Maider sil vous plais avant lundi merci
Answer:
is the data 'discrete or continuous '?
PLEASE HELP! i have no idea what im doing
Hey
1) était
2) étudiait
3) jouait
4) utilisaient
5) aimaient
6) faisait
7) pouvait
8) préférais
9) finissaient
10) choisissaient
**FRENCHH***
What are the endings for -ER -RE -IR regular verbs
BONJOUR !
ER :
je -e
tu -es
il/elle/on -e
nous -ons
vous -ez
ils/elles -ent
RE :
je -s
tu -s
il/elle/on -t
nous -ons
vous -ez
ils/elles -ent
IR :
je -is
tu -it
il/elle/on -it
nous -îmes
vous -îtes
ils/elles -irent
Bonne journée !
J'espère que ma réponse t'ai aidé !
Someone pls help will mark as brainiest
Answer:
1 - D
2- C
3- C
4- C
5- B
6- D
7- B
8- A
Explanation:
complete with the partitive articles (du,de la,de l',des,de,d') in (french)
Bonjour,
du du
de la de la
du de la
de
de l'
de la
de la
de
d'huile
Bonjour,
1. Je mange "du" pain et "du" chocolat.
2. Il mange "de la" salade verte et "de la " viande.
3. Au restaurant, mon père prend "du" café mais ma mère prend "de la" limonade.
4. Je ne mange pas "de" légumes.
5. Elle prend "du" poisson avec "du" riz.
6. Ils boivent "de l'eau" minérale.
7. Ma soeur achète "du" pain.
8. Mon frère mange "de la" viande chaque jour.
9. Il ne boit pas "de" limonade.
10. Ma mère n'achète pas "d'huile".
complete each sentence with the appropriate verb conjugation: Avoir, être, faire, ou aller
Answer
1 To have
2 To be
3 To do
4 where to go
Explanation:
hope it helps :)
Bonsoir,
est
je suis
fais
allez
J'ai
a
je vais
vont
faisons
font
avez
va nager
avons
faites
ont
allons
êtes
vas
fait
sont
When do you use "de" in french sentence?
Answer:
"De" is a very common preposition in French and can have many different meanings and uses. Here are some of the most common uses of "de" in French sentences:
To show possession or ownership: "le livre de Pierre" (Pierre's book)
To indicate the material of which something is made: "une table en bois" (a wooden table)
To indicate a part of something: "un morceau de gâteau" (a piece of cake)
To indicate quantity: "une bouteille de vin" (a bottle of wine)
To indicate origin or source: "un cadeau de mes parents" (a gift from my parents)
To indicate purpose or function: "une chaise de bureau" (an office chair)
To indicate a comparison: "plus grand que" (bigger than)
To indicate a relationship between two nouns: "un ami de Pierre" (a friend of Pierre's)
To indicate a time period: "un film de deux heures" (a two-hour movie)
These are just a few examples of the many uses of "de" in French sentences. In general, "de" can be used to indicate possession, material, quantity, origin, purpose, comparison, relationship, time period, and more.
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Tu (adorer) l'école.
adores
adore
adorez
adorons
Unité 2 1 Complète les phrases en choisissant le bon mot. est une personne qui parle français. a. Un / Une ...... (français/francophone) b. Au Canada, on parle français et.................. (anglais/espagnole) c. On parle français dans d. La suisse est un pays ..... e. Céline Dion est ...... continents. (quatre/cinq) (asien/européen) (américaine/québécoise)
Bonjour,
un francophone
anglais
cinq
européen
québécoise
French help asappppppppppp
Bonjour,
1. Tu ne t'es pas brossé les dents ?
2. Hier, je me suis endormi à 20h00.
3. Elle s'est lavée les mains.
4. Elles se sont écoutées.
5. Nous nous sommens souvent ennuyés.
6. On ne s'est pas parlé.
7. Vous vous êtes souvent parlés ?
8. Tu ne t'es pas rasé ?
9. Ils se sont vus à l'école.
10. On ne s'est pas vu depuis deux jours.
Which word or phrase correctly completes this conversation about fall weather? Jean: Quel temps fait-il aujourd’hui? François: Aujourd’hui il fait _________. A. du vent B. pluvieux C. ensoleillé D. neige
Answer:
A. du vent
Explanation:
Aujourd’hui il fait du vent. Today it is windy
Bonjour,
Answer:
A. du vent
Jean: Quel temps fait-il aujourd’hui?
François: Aujourd’hui il fait "du vent".
Écrivez le participe passé de lire pour compléter la phrase.
Julie a a0 un livre de Balzac pendant son vol.
Bonjour,
Julie "a lu" un livre de Balzac pendant son vol.
Verbe "lire" au passé composé
j'ai lu
tu as lu
il, elle, on a lu (Julie = elle)
nous avons lu
vous avez lu
ils, elles ont lu
Hello !
→ Julie a lu un livre de Balzac pendant son vol.
× × i hope i helped you ! × ×
G
Prompt
4
Write a sentence in French comparing the two birds
Hi!
Answer:
Le premier oiseau est plus petit et plus coloré que le deuxième.
Explanation:
The former bird is smaller and more colorful than the latter.
La liste suivante comporte sept mots
Retrouve les mots
variables. Retrouvez-les.
Simplement - simplicité - simple - promettre -
rare rarement – outils – car - bof - elle – ses –
pour – zut.
-
Bonjour,
- simplicité - simple - promettre ( verbe qui se conjugue) -
rare– outils – car ( nom commun = bus) -elle – ses –
make a list, include expressions that you would use with a teacher or with someone else with whom you would speak formally. Which expressions that you used for a friend change when you use them formally? in french
Below, you will find a list of expressions that you can use with a teacher or with someone in formal settings, which requires a more polished language:
Bonjour (Hello)Comment allez-vous ? (How are you?)Excusez-moi (Excuse me)Pourriez-vous m'aider ? (Could you help me?)Je vous remercie (I thank you)S'il vous plaît (Please)Je m'excuse (I apologize)Puis-je poser une question ? (May I ask a question?)Je ne comprends pas (I don't understand)Je suis désolé(e) (I am sorry)Formal vs. Informal FrenchThe expressions listed above make use of formal language in French. Therefore, they may change depending on the context. Take a look below to see the possibilities:
Instead of using "tu" (informal) with a friend, use "vous" (formal) to address someone respectfully.Modify expressions like "Comment ça va ?" (How are you?) to "Comment allez-vous ?" (How are you?) to add formality.Use "Pourriez-vous" (Could you) instead of "Peux-tu" (Can you) to make a polite request.Replace casual phrases like "Merci" (Thanks) with "Je vous remercie" (I thank you) to sound more formal.Adjust "Excuse-moi" (Excuse me) to "Excusez-moi" (Excuse me) to show more politeness and respect.Change "S'il te plaît" (Please) to "S'il vous plaît" (Please) to make a more formal request.When speaking formally, it is important to use more polite and respectful language, employing appropriate pronouns, verb forms, and expressions that reflect a higher level of formality and etiquette.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Choose the appropriate word to complete each sentence.
classe -le même -strict -d’accord- copains - comment
1. Le prof est assez _______ .
2. Les deux amis sont élèves dans la même ________ .
3. Charles et Pierre ne sont pas frères. Ils sont _______.
4. ________ sont les cours? Ils sont faciles ou difficiles?
5. La prof de français est très stricte. Tu es _________ ou pas?
Answer:
1. Strict
2. Classe
3. Copains
4. Comment
5. D'accord
Explanation:
There isn't really an explanation for this kind of exercise.
Match the questions in column A to the answers in column B.
Pourquoi est-ce
que tu es rouge?
Quand est-ce que
tu arrives?
Veux-tu de l'eau?
À qui est-ce que
tu parles?
À ma mère.
Parce que j'ai très chaud.
Vers 4 heures.
Oui, merci.
Bonjour,
- Pourquoi est-ce que tu es rouge?
- Parce que j'ai très chaud.
- Quand est-ce que tu arrives?
- Vers 4 heures.
- Veux-tu de l'eau?
- Oui, merci.
- À qui est-ce que tu parles?
- À ma mère.
i rlly need help w this, like desperately. will give brainliest
Hi !
Aimonsliren'aimonsdessinerdessinen'aimentdessinentécouteradorentHave a nice day ;)
poser une devinette, ou faites une charade pour faire trouver un personnage, une action, un lieu, un objet(ecrivez la solution du cadre, a l'envers) l"histoire de l'appel de la foret.
MERCI DE M'AIDAIT
On peut écrire une énigme ou devinette comme l'exemple ci-dessous, à propos de l'histoire "L'appel de la forêt", en utilisant le personnage Buck.
Devinez qui je suis :Je suis un personnage central,Dans l'histoire de l'appel de la forêt,Je suis un chien courageux et sauvage,Qui découvre son véritable moi,Je suis... KCUB (BUCK)!L'énigme sur "L'appel de la forêt"Pour créer une charade, vous pouvez suivre ces étapes simples :
Choisissez un mot, une personne, une action, un lieu ou un objet à faire deviner.Divisez ce mot en plusieurs syllabes ou parties distinctes.Créez des indices ou des énigmes pour chaque partie du mot, de manière à ce qu'ils mènent progressivement à la solution.Combinez les indices de chaque partie pour former une énigme complète.Dans l'exemple donné, la charade se concentre sur le personnage de Buck dans l'histoire de "L'Appel de la forêt", le protagoniste principal du roman de Jack London. Au début de l'histoire, Buck est un chien domestique qui est enlevé et vendu pour devenir un chien de traîneau en Alaska pendant la ruée vers l'or. Au fur et à mesure que l'histoire progresse, Buck embrasse son côté sauvage et se transforme en un chien fort et indépendant qui répond à l'appel de la nature.
En savoir plus sur Buck ici:
https://brainly.com/question/28883250
#SPJ1
Which of these phrases would be followed by the subjunctive (select multiple)
je veux que
je pense que
il est dommage que
je crois que
il est necesaire que
im not sure how many answers there are, but it seems to me it might be all of them?
Answer:
•il est necesaire que
•il est dommage que
Explanation:
{In My Opinion}
Do ome reearch on the hitory of French architecture and jot down ome key point on thi topic in Englih
Beginning in the Early Renaissance Period in 1484 and lasting until the Restoration Period in 1870, the history of French architecture covers many years. The French monarchs who were in power throughout these years named and inspired the majority of these periods and styles.
What is the history of French architecture?French architectural history. French architecture can be traced back to the Roman era, when Gaul was ruled by the Roman Empire. Thankfully, some significant Galo-Roman structures have survived in France, such the Amphitheater in Nîmes, Maison Carrée, and Alyscamps in Arles.
Read more about the French architecture here:
https://brainly.com/question/6778151
#SPJ1
quel est l’adjectif de haïr
Answer:
Explanation:
bonjour;
haïssable
Hello!
haïr
=> haïssable (masculin/féminin - singulier)
=> haïssables (masculin/féminin - pluriel)
Write Composition to show the danger of Selfishness in french. words.
Answer:
La dangerosité de l'égoïsme
L'égoïsme est une tendance naturelle chez l'être humain, mais il peut être très dangereux. Lorsque nous ne pensons qu'à nous-mêmes, nous pouvons nuire aux autres et causer des conflits. En effet, l'égoïsme peut nous amener à prendre des décisions qui ne tiennent pas compte des besoins et des sentiments des autres. Cela peut conduire à des situations injustes et à des relations tendues. Il est donc important de se rappeler que nous vivons dans une société où nous sommes tous interconnectés et que nos actions ont des répercussions sur les autres. Il est essentiel de trouver un équilibre entre nos propres besoins et ceux des autres pour vivre en harmonie.
Instructions : Répondez dans les phrases complètes.
1. Comment s'appelle-t-elle ? Elle s'appelle
What does this say
Aidez moi SVP
J’ai des questions sur Antigone de Jean Anouilh.
1. Quel portrait pourriez-vous tracer d’Hémon d’après ce qui nous est dit de ses choix,de ses actions et de sa façon d’être?
2. D’après ce portrait, comprenez-vous pourquoi il a choisi Antigone?
3.Quel portrait est tracé d’Étéocle et de Polynice?
4.Ce portrait correspondait-it a celui que s’en faisait Antigone?
5. Comment expliquez-vous qu’elle ne change pas d’avis après avoir entendu ces explications de Créon?
Answer:
1. Hémon est un personnage qui est présenté comme étant plutôt calme et réfléchi. Il est le fils de Créon, mais il ne partage pas toutes les opinions de son père. Il est amoureux d'Antigone et souhaite l'épouser malgré l'opposition de son père. Il essaie également de persuader son père de changer d'avis à propos de l'exécution d'Antigone. Hémon est un personnage bienveillant et sincère.
2. Hémon a choisi Antigone car il est amoureux d'elle et qu'il partage certaines de ses opinions. Il est en désaccord avec son père sur la manière de traiter Antigone et il soutient que son père devrait changer d'avis.
3. Étéocle et Polynice sont présentés comme étant des frères qui se sont entretués pour le pouvoir. Étéocle est décrit comme étant un roi juste, mais qui a été trop ambitieux. Polynice est présenté comme étant un traître qui a tenté de renverser son frère Étéocle.
4. Antigone ne partage pas le portrait qui est fait d'Étéocle et de Polynice. Pour elle, ce sont avant tout ses frères, et elle souhaite leur donner une sépulture décente malgré leur conflit et leur rivalité.
5. Antigone ne change pas d'avis car elle est convaincue que sa cause est juste. Elle croit que sa décision d'enterrer son frère est la bonne et qu'elle doit assumer les conséquences de ses actes. Elle ne se laisse pas influencer par les arguments de Créon et reste fidèle à ses convictions.
Parler et écouter-à l'hôpital (Audio Recorder Activity)
In this activity, you will record your response about the following scenario in French using any audio recording software.
Submit that audio file to your teacher. Carmen, who fell off her bike, describes the events at the hospital. Read these
sentences describing the events. The sequence of events is jumbled up. Record the sentences in the correct sequence.
• Le médecin a examiné ma blessure.
Il m'a plâtré la jambe.
. L'infirmière a pris mes signes vitaux et le médecin m'a posé des questions sur
l'accident.
Après avoir regardé la radiographie, il m'a dit que j'avais une fracture.
• Il m'a prescrit des médicaments et il m'a laissé sortir.
. Il m'a demandé de faire une radiographie.
In which places might these behaviors be particularly offensive?
1. littering
2. offering a business card with your left hand
3. sitting with the bottom of your foot facing your host
4. failing to greet a salesperson
5. looking away when shaking hands
Answer:
3. sitting with the bottom of your foot facing your host
Explanation:
i think this is
The places might these behaviors be particularly offensive include
littering
looking away when shaking hands
What's the behavior about?Not greeting a salesperson when entering a store might be seen as rude or dismissive. In some cultures, acknowledging others with a greeting or nod is a basic courtesy.
Looking away when shaking hands:
Maintaining eye contact during a handshake is often seen as a sign of confidence, honesty, and respect. Looking away might be interpreted as disinterest or lack of sincerity in the interaction.
It's important to note that these are generalizations, and individual attitudes and reactions can still vary within any given culture. When interacting in a new cultural context, it's always a good idea to be observant and respectful of local customs and behaviors.
Learn more about behavior
https://brainly.com/question/1741474
#SPJ3