Complete each sentence by writing the correct form of
the adjective in parenthesis.
Quiero comprar bolígrafos 1.
(azul).
Mis hermanos están 2.
(feliz).
Yo conozco a Juan... él es muy 3.
(trabajador).
Tú nunca puedes sacar fotos 4.
(atractivo).
¿Por qué escribes poemas tan
5.
(largo)?
Yo tengo manos 6.
(bonito)
Mi madre es una
7.
(bueno) persona.
¿Conoces a la estudiante 8.
(alemán)?
Hoy es el
(primerol día del mes
Cual son las fortalezas en tu vida cotidiana
Una de mis fortalezas en la vida diaria es la tranquilidad para asumir las situaciones difíciles.
¿Qué es una fortaleza?Una fortaleza es un término que se refiere a una habilidad que está muy bien desarrollada en una persona. Esta puede interpretarse como una habilidad destacable en comparación con las demás personas, que le permite a un individuo destacarse.
En cuanto a las fortalezas de mi vida cotidiana considero que una de ellas es la tranquilidad debido a que el mundo de ahora es muy agitado y veloz por lo que las situaciones difíciles pueden causarnos estrés y sentimientos negativos. No obstante, si tomamos todo con tranquilidad podemos analizar las situaciones de una manera mejor y encontrar soluciones fácilmente.
Aprenda más sobre fortalezas en: https://brainly.com/question/24232093
#SPJ1
María in preterite tense
fue
Es
Era
Answer:
María en pretérito era Es Era
Explanation:
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Then check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Answer: what grade are u in??????
Explanation:
I WILL GIVE BRAINIEST IF YOU ANSWER IT RIGHT PLSSS HELP!!!!
•you will use a form of ESTAR + gerund (present participle).
• Each answer must be two words
•Accents count! (á)
•Fill in the blanks!
1. Yo __________ (trabajar) en el jardín.
2. Mi sobrina _________ (leer) un libro.
3. Ellos _________ (limpiar) la cocina.
4. Mi madre ________ (planchar) su camisa.
5. Ellas _________ (sacudir) el polvo de la lámpara.
6. Los abuelos _________ (pedir) comida.
7. Tú ________ (lavar) los platos.
8. Mi hermana y yo _________ ( colocar) los libros.
9. Mis primos _________ (dormir) en la cama.
10. Nosotros _________ (poner) la comida en el refrigerador.
1. Me llamo Carlota Martínez. Yo (ser) una amiga de Anita Camacho. Yo (tener) 30 años. Los sábados por la mañana (salir) de la casa y (ir) al parque Minerva para correr. Frecuentemente, cuando (hacer) me gusta Mucho. En el parque (conocer) a otras personas que montan en bicicleta, corren y caminan. Yo (saber) jugar al tenís bien porque (tomar) clases en la universidad. [8 marks] 2. Los Rodríguez (levantarse) a las ocho y media, (ducharse) en diez minutos; después (desayunar). Los Rodríguez (trabajar) juntos en una empresa de coches. (Entrar) al trabajo a las nueve y media. A las doce y cuarto (descansar), (beber) un refresco y se (comer) un bocadillo. A la una menos cuarto (continuar) con su trabajo hasta las tres y media. (Ir) a su casa, allí (hacer) la comida y (comer) a las cuatro. (Dormir) la siesta hasta las cinco y diez. Juntos (comprar) en un supermercado todo lo necesario para la comida del día siguiente. Después, (ir) a ver una película al cine. A las diez y veinte, (regresar) a su casa, (cenar) y (sentarse) a ver la televisión, les gustan los programas de concurso. Por la noche, (leer) un libro o (escuchar) la radio antes de (dormir), (acostarse) a las doce y media, pero antes (fregar) los platos y (lavar) la ropa.
1. Me llamo Carlota Martínez. Yo (soy) una amiga de Anita Camacho. Yo (tengo) 30 años. Los sábados por la mañana (salgo) de la casa y (voy) al parque Minerva para correr. Frecuentemente, cuando (hago) eso me gusta Mucho. En el parque (conozco) a otras personas que montan en bicicleta, corren y caminan. Yo (saben) jugar al tenís bien porque (toman) clases en la universidad. [8 marks] 2. Los Rodríguez (se levantan) a las ocho y media, (se duchan) en diez minutos; después (desayunan). Los Rodríguez (trabajan) juntos en una empresa de coches. (Entran) al trabajo a las nueve y media. A las doce y cuarto (descansan), (beben) un refresco y se (comen) un bocadillo. A la una menos cuarto (continuan) con su trabajo hasta las tres y media. (Van) a su casa, allí (hacen) la comida y (comen) a las cuatro. (Duermen) la siesta hasta las cinco y diez. Juntos (compran) en un supermercado todo lo necesario para la comida del día siguiente. Después, (van) a ver una película al cine. A las diez y veinte, (regresan) a su casa, (cenan) y (se sientan) a ver la televisión, les gustan los programas de concurso. Por la noche, (leen) un libro o (escuchan) la radio antes de (dormir), (se acuestan) a las doce y media, pero antes (friegan) los platos y (lavan) la ropa.
Which sentence is grammatically correct?
¿A ustedes ________ gusta celebrar el aniversario con los hombres de la familia? nos me les te
Answer:
les
Explanation:
Answer:
les
Explanation:
third person plural object pronoun
'Les' must agree with 'ustedes.'
Alguien se ducha.
1 of 3 se ducha.
2 of 3 se ducha 3 of 3 .
Question 2 with 3 blanks
Ellas van también.
Ellas 1 of 3 van.
Ellas 2 of 3 van 3 of 3 .
Question 3 with 3 blanks
Alguien se pone nervioso.
1 of 3 se pone nervioso.
2 of 3 se pone nervioso 3 of 3 .
Question 4 with 3 blanks
Tú siempre te lavas las manos.
Tú 1 of 3 te lavas las manos.
Tú 2 of 3 te lavas las manos 3 of 3 .
Question 5 with 2 blanks
Voy a traer algo.
1 of 2 voy a traer 2 of 2 .
Question 6 with 3 blanks
Juan se afeita también.
Juan 1 of 3 se afeita.
Juan 2 of 3 se afeita 3 of 3 .
Question 7 with 3 blanks
Mis amigos viven en una residencia o en casa.
Mis amigos 1 of 3 viven 2 of 3 en una residencia 3 of 3 en casa.
Question 8 with 2 blanks
La profesora hace algo en su escritorio.
La profesora 1 of 2 hace 2 of 2 en su escritorio.
Question 9 with 2 blanks
Tú y yo vamos al mercado.
1 of 2 tú 2 of 2 yo vamos al mercado.
Question 10 with 2 blanks
Tienen un espejo en su casa.
1 of 2 tienen 2 of 2 espejo en su casa.
Question 11 with 1 blank
Algunos niños se ponen el abrigo.
1 of 1 niño se pone el abrigo.
Ricardo tiene muchos amigos en la escuela. Habla con todas las personas en la clase. Él es muy ___________. Responde a todas las preguntas que hace la profesora y estudia mucho. Saca buenas notas en el examen. Es muy ___________. Viene de Guatemala. Él es ___________. También le gusta jugar deportes y es parte del equipo de fútbol de la escuela. Es ___________. Su profesora de historia es la señora Carmen. Ella sabe mucho sobre la historia de los mayas. Ella está siempre bien ________. Es muy ___________ con sus estudiantes.
Answer:
Ricardo has many friends at school. Talk to everyone in the class. He is very ___________. He answers all the questions the teacher asks and studies hard. Get good grades on the exam. Is very ___________. It comes from Guatemala. He's ___________. He also likes to play sports and is part of the school soccer team. It is ___________. His history teacher is Mrs. Carmen. She knows a lot about the history of the Mayans. She is always well ________. He is very ___________ with his students.
Explanation:
um this is it in english if this helps even more. there is no words to pick from so... you do you boo. Hope this helps.:)))
A ellas les encantan las peliculas, y por eso van tanto _____.
a. al gimnasio
b. a la cocina
c. al concierto
d. al cine
Answer:
La respuesta correcta es D
Answer:
The correct answer is D.
D. Al cine
Explanation:
A ellas les encantan las peliculas, y por eso van tanto __al cine___.
(06.07 MC)
Look at the image, read, and choose the option with the correct verb. (1 point)
40
-Paquita, what are you studying at school today?
-Today I am going to from degrees Celsius to degrees Fahrenheit.
Оа
throne
to rain
Ос
tell
Od
unable to
Answer:
I hope that is okay and I hope you will enjoy
Answer:
C. tell
Explanation:
C. tell.
...
En donde esta puerto Maldonado?
Answer: en perú
Explanation: es la capital del dpto. Madre de Dios. Este se ubica en el Amazonas.
¿Qué tema se señala en "Yo no... a otro" (párrafo 13) ?
Answer:这很容易,所以您只需解决它
Explanation:如果你寂寞就发疯
Yo creo que Daniela ya leyó el libro que le regalaste. (dudar) No. _____. 2. Estoy segura de que Leonardo vio la película que le recomendaste. (ser imposible) No. . ____3. Laura ya terminó sus tareas. (no creer) No. ____. 4. Parece que tus papás ya llegaron del viaje. (no ser cierto) No. _____. 5. Nuestros compañeros de clase fueron al gimnasio ayer. (no ser probable) No. ______. 6. Supe que tu antigua (former) novia adelgazó 5 kilos. (no creer)No. _______. 7. Mis tíos estuvieron a dieta por más de diez años. (no ser verdad) No. _______. 8. Ramón dijo que hizo ejercicio todo el fin de semana. (no ser seguro) No. ________. 9. Mi mamá vendió su casa de las afueras. (no ser posible) No. ______. 10. Tus primos empezaron a llevar una vida sana. (ser improbable) No. _____
The complete sentences are listed below:
Yo creo que Daniel ya leyó el libro que le regalaste. No. Lo dudo.Estoy segura de que Leonardo vio la película que le recomendaste. No. Es imposible. Laura ya terminó sus tareas. No. No creo. Parece que tus papás ya llegaron del viaje. No. No es cierto. Nuestros compañeros de clase fueron al gimnasio ayer. No. No es probable/Es improbable.Supe que tu antigua novia adelgazo 5 kilos. No. No creo. Mis tíos estuvieron a dieta por más de diez años. No. No es verdad.Ramón dijo que hizo ejercicio todo el fin de semana. No. No estoy seguro.Mi mamá vendió su casa de la afueras. No. No es posible.Tus primos empezaron a llevar una vida sana. No. Es improbable. How to apply negative sentences to complete sentences in SpanishNegative sentences are sentences that express the negation of a given action. In this question we must apply it such kind of sentences to deny an affirmative sentence, that is, a sentence that affirm an event.
Now we proceed to present the complete sentences below:
Yo creo que Daniel ya leyó el libro que le regalaste. No. Lo dudo.Estoy segura de que Leonardo vio la película que le recomendaste. No. Es imposible. Laura ya terminó sus tareas. No. No creo. Parece que tus papás ya llegaron del viaje. No. No es cierto. Nuestros compañeros de clase fueron al gimnasio ayer. No. No es probable/Es improbable.Supe que tu antigua novia adelgazo 5 kilos. No. No creo. Mis tíos estuvieron a dieta por más de diez años. No. No es verdad.Ramón dijo que hizo ejercicio todo el fin de semana. No. No estoy seguro.Mi mamá vendió su casa de la afueras. No. No es posible.Tus primos empezaron a llevar una vida sana. No. Es improbable.To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/19006711
You are describing your classroom to your Spanish -speaking pen pal . Using complete sentences and the verbs “hay” and “estar” , tell what is in your classroom and where each item is located. Please write a minimum of 5 examples follow the model. Modelo: hay una mesa en la Sala de clase. Esta Al lado de la puerta. = there is a table in the classroom. It’s next to the door.
Answer: En la clase, hay una librería que está al lado de la puerta. Al lado del escritorio del maestro hay un bote de basura. En la esquina del salón hay juegos de mesa. Cuando entras al salón de clases, esta es una mesa grande en la parte de atrás. El maestro te dirá tu asiento asignado.
Explanation:
¿Cómo se recoge la recolección del café? A. Se cortan las hojas c. Por medio de una máquina b. Se recogen los granos mano a mano d. No se dejan madurar y se cortan las hojas
Answer:
b. Se recogen los granos mano a mano
Explanation:
¿Cómo se recoge la recolección del café?
b. Se recogen los granos mano a mano
List What famous music rhythms come from the following countries?
Mexico:
Dominican Republic:
Colombia:
Puerto Rico:
Spain:
V. Estructura 2 (16 puntos) En que puedo servirle? Miguel goes to the market to buy food for a party. Complete his conversation with the vendor with words from the list, according to the context. You will use each word once. algo / algunas / algunos / nada / ninguna / nunca / tambien / tampoco Vendedor: Quiere (1) senor? Miguel: Si, quiero (2) tomates, por favor. Vendedor: Bien. Quiere (3) naranjas tambien? Estan muy frescas. Miguel: No, gracias. No quiero (4) naranja. (5) como fruta citrica. Vendedor: De verdad? Mi esposa (6) come fruta citrica. Necesita pan hoy? Miguel: No, gracias. No necesito (7) mas. Me gustan mucho estos tomates. Vendedor: A mi me gustan mucho (8
Realidades 2 capitulo 3A answers
A. Las siguientes preguntas en la hoja se pueden responder de la siguiente manera:
NLLLNB. En cuanto a las preguntas de comprensión lectora de la parte b, se pueden responder así:
NL¿Cómo interpretar correctamente un texto?Es necesario que el alumno desarrolle una lectura analítica del texto, es decir, identificando las ideas centrales y subrayando las palabras clave, de modo que las respuestas a las preguntas de interpretación textual se encuentren en el propio texto.
Por lo tanto, en cualquier actividad de interpretación textual, debe recordar que las respuestas siempre estarán contenidas en el texto.
Encuentre más sobre la interpretación textual en:
https://brainly.com/question/17481076
#SPJ1
Complete the sentence with the correct expression and infinitive.
A ella_____________ (it's her turn to sing).
Answer:
A ella le toca cantar (it's her turn to sing.)
Hope it helps
Please mark me as the brainliest
Thank you
You get dressed at 8 o’clock
O Se busted a las Ocho
O Vestirte a las ocho
O Te vistes a las ocho
O Vestirse a las ocho
a primera vista qué hora es, la una de la mañana o de la tarde?
A primera vista se puede afirmar que es la una de la tarde y no la una de la mañana.
¿Qué se puede observar en la foto?En la foto se observan dos personas jóvenes, un hombre y una mujer que se encuentran en unas escaleras. Estos jóvenes se encuentran en un espacio exterior y no dentro de un edificio.
¿Qué hora es?Considerando que se observa un muy buen nivel de luminosidad y que están afuera se puede inferir que es la una de la tarde y no la una de la mañana ya que de lo contrario estaría oscuro y probablemente los jóvenes no estarían afuera.
Aprenda más sobre inferencias en https://brainly.com/question/29774121
#SPJ1
Lessary before answering the question.
What is the man looking for?
O el aeropuerto
O el museo
O la estación de tren
O el mercado
***
According to the information we can infer that the man is looking for "la estación del tren" (option c).
What is the man looking for?To indetify what is the man looking for we have to analyze the avaliable information. Once we analize that we can select the correct option. In this case we know that the man is looking for the "la estación del tren" because he is going to take the train to go to his destiny.
Also, we can infer that he is looking for the train station because that the only place where he can take the train because the other options are related with different elements such as airplane, arts, and food.
Note: This question is incomplete. Here is the complete question:
Personaje 1: Hola ¿Podría ayudarme?
Personaje 2: Claro, ¿Qué necesita?
Personaje 1: Estoy buscando en dónde tomar el tren, ¿Usted sabe dónde puedo hacer esto?
Personaje 2: Claro, siga derecho por acá y gire en la segunda esquina. Allí va a encontrar un edificio colonial de color blanco y verde. Esa es la estación del tren.
Personaje 1: Muchas gracias. Hasta luego.
Learn more about train station in: https://brainly.com/question/28208016
#SPJ1
Escribe un parrafo para responder a las preguntas que hace el periodista al final de la noticia.
El periodista plantea preguntas que buscan obtener más información sobre el tema en cuestión.
Al final de la noticia, el periodista hace preguntas con el objetivo de profundizar en el tema y obtener más detalles o perspectivas adicionales. Estas preguntas pueden variar según el contexto y el enfoque de la noticia, pero su propósito principal es brindar una visión más completa de la situación o evento que se está informando.
Responder a las preguntas del periodista es importante para proporcionar información adicional que pueda ayudar a los lectores a comprender mejor el tema o a tener una visión más completa de los hechos. También puede servir para aclarar cualquier ambigüedad o responder a posibles dudas que puedan surgir después de leer la noticia.
A través de las preguntas formuladas por el periodista, se busca explorar diferentes aspectos, recopilar testimonios, obtener opiniones de expertos o cubrir puntos de vista adicionales que enriquezcan el contenido de la noticia. Al responder a estas preguntas, se busca brindar una perspectiva más amplia y una mayor profundidad al tema en discusión.
Learn more about El periodista
brainly.com/question/23919023
#SPJ11
¿a que hora durmieron tus padres ayer?
Answer:
Mis padres se fueron a dormir a las diez de la noche
Explanation:
: )
Answer:
Mis padres se duermen a las nueva de la noche!
Explanation:
Hope this helps
II. Spain in Maps. (Each individual student should post an original comment.)
Take a close look at a map of Spain. You may view a map that represents Spain within the world, in Europe or the country all on its own. Include one comment about something that you have discovered or that you feel should be pointed out as an interesting fact to keep in mind. Below, is an example:
(Note how I start with an observation that results from looking at a map. In my comments, I do include the results of a bit of research so as to quantify what I suspected, what I saw on the map.)
I see that Spain is much closer to Africa than I thought it was. Research reveals that at its closest point, Morocco is only 9 miles away when you cross the Strait of Gibraltar. So, the Strait of Gibraltar is actually a rather narrow passageway to the large Mediterranean Sea. In other words, if this passage were closed up the Mediterranean Sea would be an enormous lake!
After scrutinizing a map of Spain, it dawned on me that the nation's coastal region is quite an assortment, spanning roughly 4,964 kilometers (equivalent to 3,084 miles).
What is the text about?Spain has a vast stretch of coastline that presents various scenic beaches and coastal regions for tourists to discover. Furthermore, it highlights the nation's strong bond with the neighboring bodies of water, such as the Atlantic Ocean and the Mediterranean Sea.
Spain's varied coastal topography, with vast stretches of sandy shorelines and jagged cliffs, offers abundant options for travel, aquatic sports, and maritime pursuits. Spain's extensive coastline offers an array of captivating landscapes and experiences that are worth contemplating.
Learn more about Spain from
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
A partir de estos adjetivos forma un sustantivo que indique una cualidad abstracta.
Answer:
it’s A
Explanation:
Escribe la forma correcta del subjuntivo en la conversación. Memoriza las expresiones de deseo y recomendación que requieren el uso del
subjuntivo.
Answer
Mi amiga quiere que yo __ (ir) con ella a su casa de Playa Blanca, en la Isla Barú, en el Caribe. Es una de las 27 islas que componen el
archipiélago de las Islas de Rosario. Propone que nosotras __ (descansar) unos días en sus playas sin olas y con el mar de color verde
cristalino. Aconseja que hagamos (hacer) una visita a Cartagena, que está a una hora de distancia, para ver la ciudad amurallada con su
arquitectura colonial y recomienda que nosotras pasemos (pasar) por lo menos una noche alli para aprovechar la vida nocturna. Espera que
nosotras tengamos (tener) tiempo para ir por lo menos a dos de las muchas discotecas. Y prefiere que __ (haber) suficiente tiempo para ir de
compras por la ciudad. Me ha pedido que yo les pida (pedir) permiso a mis padres. Ojalá que ellos me permitan (permitir) acompañarla.
Escoger. Listen as the restaurant manager asks what the chef is serving today and select the correct response. You hear: ¿Les vas a servir sopa a los clientes? You read: Sí, se la voy a servir. No, no se lo voy a servir.
Answer:
la respuesta correcta es la primera