HELP ME ASAP ¿Qué es? (Limit your response to a definite article and noun) *
Your answer
Answers
Answer:
tocino
Explanation:
bacon
Son cuatro tocino cocinandos.
Related Questions
Cumulative Practice (Preterit & Imperfect Tense)
I need some help with this.
Answers
The verbs that correctly complete the sentences are: 1. nadaron, 2. comió, 3. corría, 4. leías, 5. tomábamos, 6. hablé, 7. quería, 8. temías, 9. jugaba, 10. abrimos, 11. éramos, 12. enseñaba, 13. preguntaba, 14. hicieron, 15. tomábamos, 16. respondías, 17, iba, 18. pudieron, 19. hablé.
What is a past verb (preterite)?A simple past perfect is a term that refers to a verb tense characteristic of Romance languages that refer to events that occurred in the past and that have already ended.
What is a past imperfect?The imperfect preterite is a term that refers to a frequent verb tense in Romance languages that is characterized by describing past actions whose time limits are not relevant.
According to the above, the sentences would be like this:
1. Sandra y Juan nadaron todos los viernes.
2. Pepe comió un taco de pastor con arroz y frijoles.
3. Yo corría detrás de un chico guapo.
4. Tú leías libros de ficción.
5. Juana y yo tomábamos fotos para el Diario.
6. Yo hable con Fernando y y Pepe sobre el robo.
7. Xochitl quería ser astronauta.
8. Tú temías a la oscuridad.
9. Usted jugaba con los vecinos mocosos.
10. Ezequiel y yo abrimos la puerta para mis tías.
11. Tita y Rosaura éramos mejores hermanas.
12. Yo enseñaba las clases de catecismo.
13. Gertrudis preguntaba sobre la boda de Rosaura.
14. Pepe, Francisco y Luis hicieron lo mejor para sobresalir.
15. Pepe, Sancha y yo tomábamos mucho agua de jamaica.
16. Tú respondías a tus padres de forma irrespetuosa.
17. Pepito iba al tianguis a comprar herramientas.
18. Ustedes pudieron andar en bicicleta todo el día.
19. Yo hablé con el Presidente de los Estados Unidos.
Learn more about past tense in: https://brainly.com/question/11222622
#SPJ1
For everyone stuck on the question “voy a almorzar y mi prima va a pagar el almuerzo. Despues nos vamos de viaje.” And only see wrong answers, The answer is : tengo suerte which means lucky.
And I know this isn’t a question I just didn’t know how to answer a question
Answers
Answer:
Tengo suerte
ok gracias
Explanation:
People from Spain don't like soccer.
cierto
falso
Answers
Answer:
Explanation: depends on the person your talking bout
i would say FALSE
Answer:
False because people are different and like different things.
Explanation:
I hope this helps. Brainliest please?
diana runs into her teacher. sra acevedo, on her way to the store. write a brief dialogue between the two on the line below
please help!
Answers
Dianna: ay, Sra. Acevedo. Cómo estás?
Sra. Acevedo: Soy buena cómo estás? ¿Has terminado tu tarea de español que te asigné hoy?
Dianna: No he empezado todavía, pero lo terminaré antes de la clase de mañana. ¿Qué compras en la tienda?
Sra. Acevedo: estoy comprando la cena para esta noche. ¿que estas obteniendo?
Dianna: estoy comprando fresas, leche y pan.
Sra. Acevedo: estas haciendo un postre?
Dianna: sí. qué tengas buenas noches.
Sra. Acevedo: tú también.
Hello!
Answer:
- Diana runs into her teacher. sra acevedo, on her way to the store. write a brief dialogue between the two on the line below
Sra. Acevedo: Buenos días, Diana ¿Cómo estás?
Diana: Buenos días señora Acevedo, Estoy bien, ¿Y usted?
Sra. Acevedo: También, ¿Cómo estuvo tu día?
Diana: Estuvo genial!, hice un pastel con mi mamá, y hice toda mi tarea. ¿Y usted?
Sra. Acevedo: ¡Que bueno!, Yo tengo que ayudar a mi hijo con sus tareas, mas tarde.
Diana: Oh! Esta bien, Bueno fue un gusto conversar con usted señora Acevedo, pero me tengo que ir
Sra. Acevedo: No hay problema Diana, Adiós!
SpanishGirl, Greetings!
can someone help me with Spanish please
How should you reply if someone asks “¿De dónde vienes?”
A.
Yo vengo de …
B.
Nosotros venimos de …
C.
Ellos vienen de …
D.
Tú vienes de …
Answers
The correct answer is A. Yo vengo de....
Answer: A
Explanation: It isnthe only choice referring to only you which it should because the question that the person asked you was only stating you, not anybody else.
What chore is the woman doing for her family? Select the most logical choice based on the image below.
Answers
7. Marcos es de Lima. Es____
Answers
Answer:
Limeño.
Explanation:
7. Marcos es de Lima. Es____ limeño____.
(Lima's gentile is "limeño".)...
Completa la oración con el pretérito perfecto del verbo que está entre paréntesis.
Tú no (poder) enviar el mensaje de texto.
Answers
Tú no puedes enviar el mensaje de texto.
montserrat te saluda y te hace una pregunta
Answers
What time is it?
5:15
5:30
5:45
5:00
Answers
Answer:
none its 5:20
Explanation:
if you know
Answer:
5:00
Explanation:
did the quizzzzzzz good luck <3
1 los Chicos (decir)…………………….que no quieren comer ahora
Answers
(Said) in Spanish
Answer:
dicen
they say
Explanation:
branliest
write 4-5 sentences about why it’s important to understand what tolerance and diversity is when learning a new language like spanish
Answers
Answer:
Explanation: Avoiding the unknown is made easier by learning a new language (such as Spanish). Learning a new language helps people become more tolerant of uncertainty and ambiguity, and this is true even for those who speak more than two languages. Avoiding ties with individuals from other nations or cultures is an excellent illustration of this circumstance.
How is the economy in Bolivia?
Very good.
Bolivia is the poorest country in South America.
Extremely good.
There is no poverty.
Answers
Sosndormri
Did did doc
Answer:
bolivia is the poorest country in south america
Explanation:
Just need some help??
Answers
1. c
2. d
3. b
4. b
5. a
Please help!!!
I’m beggging!!
Answers
2. Thats correct
3. Ayudan
4. Cocinan
5. Trabajan
6. Thats correct
7. Thats correct
8. Thats correct
9. Leo
10. Hacemos
11. Conocen
12. Cocínanos
Por que abandonaron los chinchorro la región donde vivíanota almente?
Answers
Answer:
El pueblo Chinchorro vivía en la costa del desierto de Atacama, en los actuales Perú y Chile. Luego se colocaron pelucas en la cabeza, y dejaron los ojos y la boca abiertos. Entonces, para su nuevo estudio, buscaron pistas sobre los antiguos
Explanation:
someone please help me fill in the blanks
Answers
22. queremos
23. piensa
24. entienden
25. empieza
26. quieres
27. piensan
(hacer)
— ¿Qué __________________ (tú) después de las clases?
— __________________ la tarea después de las clases. 3. (poner)
(Poner)
— ¿Qué __________________ (Uds.) en la mesa?
— __________________ los tenedores, las cucharas y los cuchillos en la mesa.
(Tener)
(
— ¿Cuántos años __________________ (tú)?
—Yo __________________ dieciséis años.
poner)
—¿Usted __________________ la mesa por la mañana o por la tarde?
— __________________ la mesa por la tarde.
Answers
-Hago la tarea después de las clases
-Que pones en la mesa?
-Pongo los tenedores, las cucharas y los cuchillos en la mesa.
-Cuánto años tienes?
-Yo tengo dieciséis años.
-Usted pone la mesa por la mañana o por la tarde?
-Pongo la mesa por la tarde.
Answer:
— ¿Qué haces después de las clases?
— Me pongo a hacer la tarea después de las clases.
— ¿Qué hacen en la mesa?
— Ponemos los tenedores, las cucharas y los cuchillos en la mesa.
— ¿Cuántos años tienes?
—Yo tengo dieciséis años.
—¿Usted pone la mesa por la mañana o por la tarde?
— pongo la mesa por la tarde.
SPANISH HELP!!
1. Choose the correct conjugation of the negative informal command (tocar).
Group of answer choices
a. no toces
b. no toques
c. no tocas
d.no toca
2. Choose the correct conjugation of the negative informal command (girar).
Group of answer choices
a. no gira
b. no gires
c. no giras
d. no gire
3. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (ir).
Group of answer choices
a. vaya
b. ve
c. vayas
d. ves
4. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (compartir).
Group of answer choices
a. compartes
b. comparte
c. comparta
d. compartas
5. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (hacer).
Group of answer choices
a. hagas
b. hace
c. haz
d. haces
6. Write the verb as an Ud. command (doblar).
7. Write the verb as an Ud. command (ser).
8. Write the verb as an Uds. command (dar).
9. Write the verb as an Uds. command (seguir).
10. Write the verb as an Uds. command (ir).
Answers
Answer:
1.b
2.c
3.d
4.b
5.d
6 doblation
7sertion
8dartion
9seguirdation
10 irration
Answer:
Explanation:
b.- No toquesb.- No giresb.- Veb.- Compartec.- HazDobleSeaDenSiganVayanWhat is an "armario" for?
to excercise
to eat with
to store things
to record things
Answers
Answer:
to store things
Explanation:
The term "armario" means to store things.
What does Armario implies?The Spanish term Armario is one that is said to be c, storage cabinet in English.
The other name for the Spanish word are bargueño; arcón; arca; etc. The cupboard, are used for storing things in the home.
Learn more about storage from
https://brainly.com/question/1317328
Acute words in Spanish that end in D
Answers
Answer: Here are some acute words in Spanish that end in D:
Madrid - the capital city of Spain
pared - wall
reloj de pared - wall clock
felicidad - happiness
libertad - freedom
amistad - friendship
ciudad - city
verdad - truth
bondad - kindness
lealtad - loyalty
Explanation:
Qué diferencias hay en el español de las regiones del norte centro y sur de nuestro país
Answers
pero te dejo algunas respuestas...
1. Mexico: Se diferencia de otras regiones de México principalmente en la entonación (prosodia), la contracción de palabras, así como la, pronunciación de la ch como fricativa o el uso del diminutivo
2. España: ¿Cuál es la diferencia entre el español americano y el español de España?
Resultado de imagen para Qué diferencias hay en el español de las regiones del norte centro y sur de nuestro país argentina
En España pronuncian la “Z” como la “TH” (θ) del inglés, al igual que la “C” cuando precede a las vocales “E” e “I”. En Latinoamérica, en cambio, tanto la “Z” como la “C” antes de “E” e “I” suenan como una “S”. ¿Y qué hacen las encantadoras personas del Caribe y de ciertas regiones del sur de España con la letra “R”?
The translation and answer is " the differences that can be seen in the Spanish words of the northern, central and southern regions of a country are given below.
What are the differences?The ways or How words or language are been spoken.The expressions gotten by saying those words.The meaning, as not everyone give the same meaning to words, and thus they differ by region.Note that Spanish is a language that originated from Latin and as such can have different meaning to words by regions they have.
Learn more about Spanish words from
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ2
While studing ecology and biodiversity in peru, you entered a local scholarship contest. imagine you won a $500 prize. what would you do with it? what would you buy? where would you go?
in a minimum of 3 sentences in spanish, describe what you would do with the prize money. be sure to use the conditional tense at least 3 times using 3 different verbs.
Answers
Si ganara un premio de $500, lo usaría para comprar equipo de investigación, visitar áreas protegidas y participar en talleres especializados.
Si ganara un premio de $500, aprovecharía el dinero para invertir en equipo de investigación necesario para mis estudios de ecología y biodiversidad en Perú. Adquiriría binoculares de alta calidad, una cámara fotográfica especializada en capturar imágenes de fauna y flora, y un microscopio portátil para el estudio de pequeños organismos.
Estos instrumentos me permitirían profundizar en mi investigación y obtener datos más precisos y detallados.
Además, destinaría parte del dinero para visitar áreas protegidas en Perú. Exploraría la diversidad de ecosistemas en la selva amazónica, los páramos de los Andes y las reservas costeras. Estas experiencias enriquecerían mi conocimiento sobre la biodiversidad peruana y me brindarían la oportunidad de documentar especies endémicas y participar en proyectos de conservación.
Por último, utilizaría una parte del premio para asistir a talleres y conferencias especializadas en ecología y biodiversidad. Estos eventos me permitirían aprender de expertos en el campo, intercambiar conocimientos con otros investigadores y estar al tanto de las últimas investigaciones y avances en el área.
En resumen, si ganara un premio de $500, lo invertiría en equipo de investigación, exploraría áreas protegidas en Perú y participaría en talleres especializados. De esta manera, aprovecharía al máximo el premio para impulsar mi trabajo en ecología y contribuir a la conservación de la biodiversidad.
Learn more about Especializados
brainly.com/question/20215104
brainly.com/question/21800211
#SPJ11
-La cosecha de maíz ha sido pin________e. Con geo güe gn gm ger gir
Answers
Answer:
О güe.
Explanation:
- La cosecha de maíz ha sido pingüe.
...
1 Emparejar Match the subjects in Column A to the topics in Column B. One item in
Column B will not be used.
A
1. la economía
2. la literatura
3. las matemáticas
4. la geografía
5. el arte
B
a. países y capitales
b. Picasso, Dalí
c. Don Quijote, Shakespeare
d. Beethoven, Chopin
e. Wall Street
f. triángulos y rectángulos
Answers
Answer:1,e
2,c
3,f
4,a
5,b
Explanation:
Should universities be free for all? Essay for my final :((
Answers
Answer:
Las universidades son una herramienta importante para el desarrollo personal y profesional de las personas. Sin embargo, el costo de la educación superior puede ser una barrera para muchos estudiantes. La pregunta es: ¿deberían las universidades ser gratuitas para todos?
Hay argumentos a favor y en contra de la educación universitaria gratuita. Por un lado, algunos argumentan que la educación es un derecho humano básico y que todos deberían tener acceso a ella sin importar su situación financiera. Además, la educación universitaria gratuita podría ayudar a reducir la desigualdad económica y mejorar la movilidad social.
Por otro lado, los oponentes argumentan que la educación gratuita podría ser costosa para el gobierno y que podría disminuir la calidad de la educación. Además, algunos argumentan que aquellos que no pagan por su educación pueden no valorarla tanto como aquellos que sí lo hacen.
Sin embargo, hay ejemplos de países que ofrecen educación universitaria gratuita, como Alemania y Finlandia. Estos países han logrado mantener altos estándares de calidad y han mejorado la movilidad social.
En conclusión, la educación universitaria gratuita es un tema controvertido. Si bien puede haber desventajas, también hay beneficios significativos. Es importante que se realice un análisis cuidadoso de los costos y beneficios antes de tomar una decisión.
(good luck and hope this essay is acceptinal)
Fill in the blanks with the nationality adjectives that would describe these people.
Example: You see: Juana es de Costa Rica. You answer: Ella es costarricense.
1. Lukas y Katharina son de Alemania. Ellos son __________. 2. Me llamo Francisco y soy de México. Yo soy ________ . 3. Marie-Claire es de Francia. Ella es __________. 4. Belem es de Portugal. Ella es ___________. 5. Tú (masculino) eres de Puerto Rico. Eres ________. 6. Yo (masculino) soy de Bolivia. Soy ___________.
Answers
Answer:
Alemanes
mexicano
Francesa
portuguesa
puertorriqueño
boliviano
Answer:
1. Lukas y Katherina son de Alemania. Ellos son alemanes.
2. Me llamo Francisco y soy de México. Yo soy mexicano.
3. Marie-Claire es de Francia. Ella es francesa.
4. Belem es de Portugal. Ella es portuguesa.
5. Tú (masculino) eres de Puerto Rico. Eres puertorriqueño.
6. Yo (masculino) soy de Bolivia. Soy Boliviano
Match each question to the image that shows a speaker who might ask the question in that form. Drag the items on the left to the correct location on the right.
Answers
Answer: the football picture=C and F
the people shaking hands= A and D
the women= B and E
Explanation: Spanish is my natal lenguage................................................
Answer:
Soccer team - C & F
3 people - B & E
Greeting shaking hands - A & D
Explanation:
PLATO
help please i am begging
Answers
Answer:
1. Pues tomemos un taxi
2.Pues vamos a almorzar más tarde
3.Pues vamos a sacudir los muebles
4. Pues vamos al cine
5. Pues vamos a abrir las ventanas
6.Pues consigamos una bicicleta
7.Pues no hablaremos de Carlos
8.Pues hay que pedir un préstamo
porque hacen rituales en el dia de muertos
Answers
Answer:
Sí, ellos o nosotros hacemos eso cuando comenzó del 1 de noviembre al 2 de noviembreExplanation:
marcame el más inteligente por favor Translation :EnglishAnswer:Yes, they or we do that when it started from November 1 to November 2Explanation:mark me the smartest one please.