Answer:
Hello,
Explanation:
Just you made a mistake in question 3, it's préférerait.
5. elles conduiraient... vous dormiriez.
6. Ma cousine enverrait... vous le recevriez.
7. Tu trouverais... tu aurais...
8. J'étudierais... je réussirais...
9. La vendeuse me montrerait... je l'achèterais.
10. Nous irions... nous irions voir un film.
I have no idea what to do here
M Alex is staying at a French hotel for the first time. Use un, d', de, du, de la, de
1', or des to complete the phone conversation he had ordering room service.
Alex Allô? Ici, c'est Alex Jones. Je voudrais commander
(1)
petit-déjeuner.
L'employée Qu'est-ce que vous voulez?
Alex J'aimerais (2)
cufs... Euh, pardon, comment dit-on
“scrambled" en français?
L'employée Je regrette. Nous n'avons pas (3)
cufs brouillés.
Alex Oh. Alors, je voudrais un croissant.
L'employée Avec (4)
beurre ou (5)
confiture?
Alex Avec (6)
bacon, s'il vous plaît.
L'employée Je regrette. Nous n'avons pas (7)
bacon.
Answer:
1. un
2. des
3. des
4. du
5. de la
6. du
7. du
Help for 35 points please and thank u has to be in French
Answer:
so the email in English says:
hello! why are you so stressed? I too am stressed! we need to relax. I have an idea! do you want to go on a vacation with me to bora bora? it is an island in Polynesia French located in the southern pacific ocean. do you think that's a good idea? write me fast!
kisses, Monica
so know here is what I would put
bonjour monica! Je suis stressé à cause de la dureté de mon travail ! c'est très stressant. Quoi qu'il en soit, je pense que ce serait une merveilleuse idée d'aller à Bora Bora, nous devrions le faire cet été ! ne peux pas attendre.
This is it in English:
hello monica! I am stressed because of how hard my job is! it is very stressful. Anyway i think it would be a wonderful idea to go to bora bora we should do it this summer! cant wait.
For our chapter 3 summative assignment, we are going to do a presentation in which you briefly discuss a recipe in French. Here the guideline of what I expect to see:
1. the grocery list for your item. Come up with a quick list of the things you will need to "shop" for in order to complete the recipe
2. next describe in a sentence or two where you had to go in order to get these items this part specifically reflects the vocab in chapter 3 section 2, which highlights a cultural
difference between the U.S. and France, which is that the french people tend to source their groceries from several speciality stores instead of from just one supermarket.
3. briefly describe the recipe and how to make the dish using the partitive and the pronouns y and en
MYLÈNE Salut, Arnaud. Ça va?
ARNAUD Oui, ça va. Alors (So)… (1) ___
Answer:
To fais quoi?
Explanation:
PLEASE HELP23. rewrite the following sentence in the feminine plural form.
il est petit et brun
24. compose a complete sentence in french listing the objects in the illustration above. use the french phrase that means "there is/ there are."
25.compose a complete sentence in french describeing what is happening in the illustration above. use the verb jouer.
26. compose a complete sentence in french describeing what is happening in the illustration above. in your sentence, use the word "he", "does not like" or "hates", and "horseback riding" in French.
27. Answer the question below with a complete sentence.
J'ai forbid aux mains (hands). Qu'EST-ce que je porte?
Bonjour,
23. Elles sont petites et brunes.
24. Il y a un stylo et un cahier.
25. Un garçon et une fille joue du piano.
26. Ce garçon n'aime pas l'équitation.
Or : C'est un garçon qui déteste l'équitation.
27. J'ai froid aux mains. Qu'est-ce que je porte ?
Je porte des gants.
Answer:
The output is True because the string phrase contains only letters and numbers.
Explanation:
please help me with this please
Bonjour,
Pour m'amuser, je fais des jeux de société.
Mes loisirs sont la lecture, la peinture et le skate.
Complete the sentence in the negative: Il __ vient __ aujourd’hui.
ne...jamais
n'...pas
ne...pas
ni...ni
Answer:
ne vient pas
Explanation:
Il ne vient pas aujourd'hui.
(06. 05 MC)
Listen to the audio and answer the question based on the audio:
How did the customer pay?
By check
By credit card
By debit card
By cash
A payment by check is when a negotiable instrument drawn against deposited funds, to pay the recipient a specific amount of funds on demand.
How to explain the informationA check has traditionally been physically routed from the payer to the payee, then to the payee's bank, which issues funds to the payee, and then by the payee's bank to the payer's bank.
Credit cards and debit cards typically look almost identical, with 16-digit card numbers, expiration dates, magnetic strips, and EMV chips. Both can make it easy and convenient to make purchases in stores or online, with one key difference. Debit cards allow you to spend money by drawing on funds you have deposited at the bank. Credit cards allow you to borrow money from the card issuer up to a certain limit to purchase items or withdraw cash.
An overview was given as the information is incomplete since the audio isn't given.
Learn more about card on:
https://brainly.com/question/26867415
#SPJ1
Question: Trouves une solution à chaque problème posé.
1. Les verres sont sales. Solution:
2. Maman prépare le déjeuner. Solution:
3.
Le tapis est sale. Solution:
4. Il y a des assiettes sales sur la table à manger. Solution:
5. Le chemisier de Virginie est sur la table à repasser. Solution:
6. Il y a beaucoup trop de choses dans la poubelle. Solution:
7. Il y a de la poussière partout. Solution:
8. Le linge est propre mais mouillé (wet). Solution:
9. Le lit est défait. Solution:
10. Toute la maison est en désordre (messy). Solution:
Answer:
Les verres sont sales. Solution: Il faut laver les verres.Maman prépare le déjeuner. Solution: Il est l'heure de manger.Le tapis est sale. Solution: Il faut nettoyer le tapis.Il y a des assiettes sales sur la table à manger. Solution: Il faut nettoyer et ranger les assiettes.Le chemisier de Virginie est sur la table à repasser. Solution: Repasser le chemisier de Virginie.Il y a beaucoup trop de choses dans la poubelle. Solution: Il ranger la poubelle dans la poubelle.Il y a de la poussière partout. Solution: Il fais la poussière partout.Le linge est propre mais mouillé (wet). Solution: Il faut seche le linge.Le lit est défait. Solution: Fais ton lire. Toute la maison est en désordre (messy). Solution: Il faut nettoyer toute la maison.(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
the illustration. Be sure to use appropria
Mini-dialogues Write four brief conversations based on
forms of address.
In this question we wrote four brief conversations based on
address forms.
How to assemble a sentence in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.j'habite près de chez sebastianOù habites-tu?Savez-vous où se trouve l'Arc de Triomphe ?j'habite avenue de marsJ'habite en France.Learning French takes practice, and that's great practice.
Apprendre le français demande de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/212704
#SPJ1
Complete this conversation between Coralie and Sarah about what the latter did last weekend with her cousin Julie by choosing an appropriate verb from the list and putting it in the passeˊeˊ composeˊeˊ or imparfait.
Aimer
Aller
Avoir
Commencer
deˊeˊcider -eˆeˆtre
Faire
preˊeˊparer
rentrer
sortir SARAH Alors, nous ____ chez moi et je/j’ ____ un sandwich au jambon pour elle.
Ensuite, nous ____ en ville et nous ____ chez un ami à nous.
Sarah Alors, nous sommes allés chez moi et je/j’ ai préparé un sandwich au jambon pour elle. Ensuite, nous sommes sortis en ville et nous sommes allés chez un ami à nous.
2.Avec les mots proposés, écrivez des phrases interrogatives en inversant le sujet. N'oubliez pas les majuscules.
a. dans le monde-personnes-souffrent-
faim-combien
b. la hausse des température-gaz à effet de serre-pourquoi-porovoquent
c. lutter-pollution-les Etats-comment
Bonjour,
Dans le monde, combien de personnes souffrent-elles de la faim?
Pourquoi la hausse des températures provoquent-elles du gaz à effet de serre?
Comment les états peuvent-ils lutter contre la pollution?
6. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperfect form of the verb pouvoir.
Nous
réparer la radio.
8. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
On prépare le diner dans
(give a room in the house)
9. Fill in the blank in the following sentence with the most logical word.
(name a piece of furniture)
On dort dans un
10. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
35 euros. (costs)
La table
11. Write the following date in French: March 21
12. Fill in the blank in the following sentence with the most logical word or phrase.
C'est la dame qui vous sert des boissons dans l'avion. C'est
13. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate direct object pronoun.
Laurent adore sa sour. Il
adore.
14. Fill in the blank in the following sentence with appropriate form of the profession in parentheses.
Ma mère est
(mechanic)
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb mentir.
Vous
trop.
16. Your friend is not feeling well. You want to know what's wrong. Fill in the blank in the following expression with the appropriate word(s).
Qu'est-ce qui ne
KIRANI
17. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
Où est-ce qu'on achète du gâteau et des petits pains en France? (at the bakery/pastry shop)
- On achète du gâteau et des petits pains
18. Fill in the blank in the following sentence using the hint in parentheses.
Qu'est-ce qu'on.
2 Le métro ou l'autobus? (take)
19. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb.
Vous
la table pour vos invites.
20. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate future tense form of the verb manger.
Demain soir nous
_dans un bon restaurant.
21. Rewrite the following sentence in the negative.
Jai invité tout le monde. (everyone)
22. Compose a complete sentence explaining the location of the pencil in relation to the book pictured below.
23. Rewrite the following sentence in the futur proche using aller.
Je vais au musée.
24. Compose a complete sentence using the following words. Use the passé composé and remember to conjugate the verb.
vous / se lever / três tot
25. Rewrite the following sentence in the negative.
Nous nous sommes brossées.
26. Rewrite the following sentence in the passé composé.
Vous devez ranger la cuisine.
27. Rewrite the following sentence in the imperfect.
Is voient beaucoup de beauté.
28. Fill in the blank in the following sentence with the superlative phrase that will make the sentence mean "China is the largest country."
Ciest la Chine
29. Rewrite the following sentence in the future tense.
Nous commencons nos devoirs.
30. Translate the following sentence.
"We are going shopping."
31. Translate the following sentence in the imperative using the tu form. "Eat your sandwich!"
32. Translate the following sentence using inversion and the tu form.
"Where are you?
33. Rewrite the following sentence in the imperfect.
Nous parions au téléphone.
34. Translate the following sentence.
"I was dancing when he called me."
35. Translate the following question.
"Can I take your jackets?"
36. Fill in the blank in the following dialogue by answering in the negative.
Avez-vous du pain?
Non.
37. Rewrite the following question, replacing the direct object with a direct object pronoun.
Vous voulez parler à mon patron?
38. Write the following sentence in the passé composé.
Vous ouvrons un restaurant.
39. What is the mettre expression for se fâcher? Or rewrite the following sentence using the expression containing the verb mettre.
Je me suis fâché.
40. Rewrite the following sentence, replacing the direct object and the indirect object with direct object and indirect object pronouns.
J'offre une pizza à mes cousines.
Please, I need help fast
I'm asking this the second time could someone please help me? I added more points this time to make it fair.
Look at the files I attached below, I need it today, thank youuu
Answer:
1) Il marche vite - He walks quickly
Il a marché vite - He walked quickly
2) Il pleut aujourd’hui - It's raining today
Il a plu aujourd’hui - It rained today
3) Je bois beaucoup de jus - I drink a lot of juice
J'ai bu beaucoup de jus - I drank a lot of juice
4) J'habite ici - I live here
J'ai habité ici - I lived here
5) Ils se lèvent tôt - They wake up early
Ils se sont levés tôt - They woke up early
6) Mon père rentre à la maison tard - My dad comes home late
Mon père est rentré à la maison tard - My dad came home late
7) Je mange peu - I eat poorly
J'ai mangé peu - I ate poorly
8) Je visite quelque part dans Madrid - I visit somewhere in Madrid
J'ai visité quelque part dans Madrid - I visited somewhere in Madrid
9) Je doute souvent de toi - I often doubt you
J'ai douté souvent de toi - I often doubted you
10) Il me dit d'aller là-bas - He tell me to go over there
Il m'a dit d'aller là-bas - He told me to go over there
Bonjour, demain j ai une dictée avec les mots : débarcadère, émoi, étang, désormais et courir. Si vous aviez une idée du nom du texte, j'aimerai une réponse svp.
Merci :))
Étant donné que vous avez une dictée à venir, vous devez suivre les suggestions et conseils ci-dessous pour vous aider à mieux vous préparer.
Comment préparer une dictée?Écoutez la phrase dictée AVEC EXACTITUDE.Découpez la phrase en parties plus petites dans la tête.Retenez la phrase complète dans votre mémoire à court terme jusqu'à ce que vous l'écriviez.Écrivez-le, RAPIDEMENT, avec une orthographe correcte.Utilisez les majuscules et la ponctuation appropriées.Relisez à nouveau la phrase.Afin d'améliorer la maîtrise des dictées,
Être spécifique. Si vous transmettez votre dictée à un transcripteur, toute dictée que vous faites doit être faite à partir d'une base que la personne qui tape pour vous ne sait pas ce que vous savez. ...
Inclure la ponctuation. Beaucoup de gens se demandent s'ils doivent dicter la ponctuation.
C'est en forgeant qu'on devient forgeron.
Read more about dictations here:
https://brainly.com/question/26138104
#SPJ1
1
Complétez Use your imagination to complete the phrases using the verb avoir or expressions with avoir. (5 x 1 pt. each = 5 pts.)
1.
Nous étudions parce que/qu’ .
2.
Je ne regarde pas la télévision parce que/qu’ .
3.
Laure téléphone à Éric parce que/qu’ .
4.
Gina et Sabine sont à la bibliothèque parce que/qu’ .
5.
Le prof n’a pas l’air content parce que/qu’ .
Bonjour,
Nous étudions parce que nous voulons être les meilleurs.
2.
Je ne regarde pas la télévision parce que je préfère les jeux vidéos.
3.
Laure téléphone à Éric parce qu’ il lui manque un exercice..
4.
Gina et Sabine sont à la bibliothèque parce qu’ elles ont besoin d'un livre pour leur exposé. .
5.
Le prof n’a pas l’air content parce qu’ un élève l'a bousculé. .
How would you say "Yes, I am not sociable” in French
Answer:
Oui, Je ne suis pas sociable.
Explanation:
Be prenez pas ce qui n'est pas à vous to english
Answer:
Don't take what not yours is the english translation of " Be prenez pas ce qui n'est pas à vous to"
Hope this helps!!
Can someone please help me out
Answer:
NoIm version sorry about that
Explanation:
I'm in middle school
Where do the majority of French people shop now and why? Give two reasons.
Answer:
colora and prices
Explanation: because everything is cheap
La rempailleuse page 68 des 5 nouvelles realistes
Answer:
The folder page 68 of the 5 realistic new
Explanation:
I think it will be helpful
In this activity, you will research online on the following topic and then write a response in French using the information from your research. You will submit your response to your teacher by way of the drop box Do some online research and browse through options for buying a cell phone service plan. Read about the plans and services offered by different providers and then write a paragraph, in French, comparing the service plans and features of two or more providers. Explain why you would choose a particular provider over the others.
Answer:
Bonjour, je souhaite faire une demande de service téléphonique. J'utilise l'ePhone X (Un jeu de mots) et j'aimerais postuler. Je suis prêt à payer beaucoup car je travaille dans un emploi qui paie assez bien. Peu importe, 150 euros est mon prix budget. Puis-je avoir de l'aide ? J'ai choisi ce fournisseur parce que j'ai entendu tellement de bonnes choses (et parce que le prix n'est pas cher).
BRAINLIEST is APPRECIATED! :) Good luck in your future studies.
- daintysword
Please help ASAP; first answer will be marked brainliest:
16. Abdou et Tom ____ leurs achats.
A. jette
B. payez
C. espèrent
D. appellent
Bonjour !
16. Abdou et Tom "payent" leurs achats.
verbe "payer"
a, b,c,d incorrect
Verbe "payer" au présent
je paie/paye
tu paies/payes
il paie/paye
nous payons
vous payez
ils paient/payent
2x-88=9 what is x3
please help quickly!
à quel superamas appartient le groupe local
Answer:
à quel superamas appartient le groupe local
Which supercluster does the local group belong to?
Explanation:
Notre galaxie, la Voie lactée, appartient à un groupe de galaxies, comprenant une trentaine de galaxies, appelé Groupe local, lui-même inclus dans le superamas de la Vierge.
Our galaxy, the Milky Way, belongs to a group of galaxies, comprising about thirty galaxies, called the Local Group, itself included in the Virgo supercluster.
Exercice 1
Complétez les pointillés à l'aide des mots
cl-après, en les écrivant correctement :
com .... ete, com .... estible, com .... unique,
com .... entaire, com .... édien, com
saire
1. Le cèpe est un champignon....
2. Le.... a fait une enquête sur les circonstances
do l'accident
3. Autrefois, un .... n'avait pas le droit d'être
Onterré au cimetière
4. La radio n'a donné aucun ... sur la
déclaration du président de la République
3. La .... de Halley a pu être observée à l'oeil
ni dans certaines régions
Los cultivateurs suivant de près le ... de la
motoorologie nationale
and sfccsdc fffc fvv TV ghvc tyfgv uufdf yhfdfv hyfrgfv yhddfv huff yggg yyhffhcfygg tggg
SUBJONCTIF!!!
6 Reformulez les obligations, permissions et
interdictions suivantes avec une expression suivie du
subjonctif.
a Je suis obligé d'aller travailler.
b Je vous autorise à acheter du chocolat.
c Je te défends de mettre tes pieds sur la table.
d Dans cette école, on nous oblige à cuisiner tous les jours.
e | Je leur interdis de regarder la télé le matin.
f | Ne faites pas vos courses dans ce magasin !
g | Ne mangez pas cette soupe !
Bonjour,
a Je suis obligé d'aller travailler.
Il faut que je sois obligé d'aller travailler.
b Je vous autorise à acheter du chocolat.
Il faut que je les autorise à acheter du chocolat.
c Je te défends de mettre tes pieds sur la table.
Il faut que je te défende de mettre les pieds sur la table.
d Dans cette école, on nous oblige à cuisiner tous les jours.
Dans cette école, il faut qu'on nous oblige à cuisiner tous les jours.
e | Je leur interdis de regarder la télé le matin.
Il faut que je leur interdise de regarder la télé le matin.
f | Ne faites pas vos courses dans ce magasin !
Il ne faut pas que vous fassiez vos courses dans ce magasin.
g | Ne mangez pas cette soupe
Il faut que vous mangiez cette soupe!
Bonjour,
Answer:
a. Il faut que je sois obligé d'aller travailler.
b. Il faut que je les autorise à acheter du chocolat.
c. Il faut que je te défende de mettre les pieds sur la table.
d. Dans cette école, il faut qu'on nous oblige à cuisiner tous les jours.
e. Il faut que je leur interdise de regarder la télé le matin.
f. Il ne faut pas que vous fassiez vos courses dans ce magasin.
g. Il faut que vous mangiez cette soupe !
Guillaume is very nervous on the first day of class and can’t stop talking. Complete each
sentence with the correct form of être.
Answer:
Guillaume est trés nerveux au premier jour de cours et ne peut pas s'arreter de parler.
Explanation: