Answer:
Explanation:
Saviez
connaît
connais - sais
connaissons - connaissent
sait
The correct verbs to complete these sentences are saviez, connaît
connais, sais, connaissons, savent, sait.
How to use the verbs savoir and connaitre?The verb savoir is similar to the verb known to refer to knowledge, while the verb connaitre is similar to be familiar with, which is commonly used to talk about experiences. Moreover, each of these verbs should be conjugated based on the subject:
Je sais / connais
Tu sais / connais
Il/elle/on sait / connaît
Nous savons /connaissons
Vous savez / connaissez
Ils/elles savent / connaissent
How to complete the sentences presented?Based on the previous ideas, the correct verbs to complete the sentences are:
Savez-vous...
Il connaît...
Je connais... je ne sais pas
Nous connaissons... ills savent
Maxime sait...
Learn more about Frech language in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
What is a summery of chapter 3 of candide
Answer:
Candide goes into battle with the Bulgarians against the Abares. While the army band plays fifes, tambourines, and oboes, cannons blast. He hides the entire battle. When the fighting is over, he walks alone across the field, lost in contemplation, surveying the dead. He visits two villages: one destroyed by the Bulgarians, the other by the Abares, both filled with the slain, the dying, the dismembered, the raped, and the otherwise miserable.
Having nothing, Candide makes his way to Holland, because he’s heard that it is a rich country. He begs for food, but receives only threats in return. Finally, he speaks to a Protestant Orator, in the middle of giving a speech on charity, who asks if he believes that the Pope is the Antichrist. When Candide says that he does not know, and that it has nothing to do with his lack of food, the orator's wife empties a chamber pot on his head.
Seeing how badly Candide is being treated, a kind Anabaptist named Jacques takes him home, cleans him, feeds him, and helps him recover. Candide, relieved, expresses his renewed faith in Pangloss' optimism.
Explanation:
Bonjour quelle est le portrait physique et morale de jean valjean
Answer:
Jean Valjean est un personnage de fiction dans le roman "Les Misérables" de Victor Hugo. Voici quelques éléments de description de son portrait physique et moral :
Portrait physique :
Jean Valjean est décrit comme un homme grand et robuste, avec une apparence austère et sombre.
Il a des cheveux noirs coupés courts, des sourcils épais et des yeux noirs perçants.
Portrait moral :
Jean Valjean est un personnage complexe qui évolue tout au long du roman, mais au début de l'histoire, il est décrit comme un ancien forçat qui a purgé une peine de dix-neuf ans de travaux forcés pour avoir volé du pain afin de nourrir sa famille.
Malgré son passé criminel, il a un cœur généreux et un sens de la compassion envers les plus démunis, notamment envers les enfants.
Il est hanté par son passé et cherche constamment à se racheter en aidant les autres et en faisant le bien.
Explanation:
En somme, Jean Valjean est un personnage complexe avec une histoire difficile, mais qui tente de réparer ses erreurs en faisant le bien autour de lui.
Complète les exercices suivant avec le conditionnel présent :
Si nous avions plus de temps, nous ______________ (acheter) un bateau et Nous (prendre) .............................. des vacances si nous n'avions pas autant de travail.
Si les nuages n'étaient pas aussi bas, tu (voir) .............................. de ta chambre les sommets des montagnes.
Vous (devoir) .............................. essayer ce costume : son prix est très intéressant.
Au cas où nous (recevoir) .............................. du courrier pendant les vacances, vous voudrez bien nous le réexpédier.
Je (partir) .............................. bien quelques jours au soleil pour me changer les idées !
Ne concluez pas trop vite : vous (dire) .............................. des choses inexactes.
Le sol est vraiment sec ; il (falloir) .............................. peut-être arroser.
Il va pleuvoir. Tu (faire) .............................. bien de prendre ton parapluie.
Si le brouillard se levait, nous (voir) .............................. mieux les panneaux.
A condition qu'elle accepte, on lui (rendre) .............................. bien volontiers service.
Que (dire) .............................. -vous d'une glace à la vanille ?
Je (devoir) .............................. me faire couper les cheveux, mais je n'ai pas le temps.
Tes camarades pensaient que tu (être) .............................. volontaire pour laver la vaisselle.
Si nous avions plus de temps libre, nous (être) .............................. des gens heureux.
Selon des membres de sa famille, il paraîtrait qu'elle (avoir) .............................. une immense fortune personnelle.
Par moments, je (souhaiter) .............................. avoir quelques années de plus.
J'ai horreur des courants d'air. Vous ne (pouvoir) .............................. pas fermer la fenêtre ?
Il posa ses conditions : il (devoir) .............................. travailler huit heures par jour, mais il (pouvoir) .............................. prendre sa pause quand il (vouloir) ............................... J'avais imaginé qu'il (trouver) .............................. ma réponse pleine de bon sens.
Si j'étais architecte, je (supprimer) .............................. carrément les escaliers.
J'(acheter) .............................. cette voiture si vous me faisiez une réduction intéressante. Si tu montrais plus de soin, tu (réussir) .............................. facilement.
Si vous faisiez des efforts, vous (réussir) .............................. sans problème.
Comme je (vouloir) .............................. que tu viennes avec nous ! A ta place, moi, j'(attendre) .............................. encore un quart d'heure.
Bonjour,
achèterions
prendrions
verrais
devriez
recevrions
partirais
diriez
faudrait
ferais
verrions
rendrait
diriez-vous
devrais
serais
serions
aurait
souhaiterais
pourriez
devrait
pourrait
voudrait
trouverait
supprimerais
J'achèterais
réussiriez
voudrais
j’attendrais
Write an adjective from the list to describe each noun logically
Plsss help!!
:)
Bonjour,
1. un artiste enthousiaste
2. un professeur sympathique or dynamique
3. un musicien
4. une grand-mère dynamique or sympathique
5. un comique drôle
6. une petite fille timide / or sociable
7. une écologiste idéaliste
8. une fanatique de football excentrique
9. un poète individualiste
10. un homme politique hypocrite
11. un ami calme or sociable or timide
Your friends are asking you for advice. Tell
them what they must or must not do in these
situations. Use the expression il (ne) faut (pas).
Anyone can help me , please? I need it a lot.
Answer:
what you are want help tell me
what is the adverb of "grand".
Answer:in a grand manner
to the greatest extent
Explanation:
Translate the following text correctly to English:
L'employée: Madame?
La cliente: Bonjour,madame,je voudrais un croissant au beurre,deux pains au chocolat et une brioche au sucre, s’il vous plaît.
L'employée: Oui,madame,et avec ceci?
La cliente: Je vais prendre aussi une tarte pour six personnes.
L'employée: Qu’est-ce que vous préférez,comme tarte? Nous avons des tartes aux pommes,aux fraises,au citron…
La cliente: Une belle tarte aux fraises, c’est très bien.
Answer:
The employer: Madame?
The client: Hello, madame, i would like a croissant with butter and a brioche with sugar, please.
The employer: Yes, madame, and with this?
The client: I will also take a tarte for six people.
The employer: Which tarte would you prefer? We have apple tart, strawberry, lemon...
The client: A beautiful strawberry tart is perfect.
Explanation:
Question 28(Multiple Choice Worth 2 points)
(MC)
Select the correct sentence with the verb avoir:
Ils ont des pulls bleus.
Ils ai des chaussettes rouges.
Ils as des chaussons blancs.
Ils a des chaussures vertes.
Answer:
Ils ont des pulls bleus.
Explanation:
we use (ai) form with je or (j') to be precise,,
so 2nd answer is excluded
(as) is used with tu
3rd answer is excluded
(a) is used with il/Elle / on
so the 4th answer is excluded too
you can use this website to find conjugations of any french verbs in any tense
Mot même famille que chaîne
Write a complete sentence to answer each of the questions below. Spell out the suggested times
in letters.
(GIVING BRAINLIEST)
MODÈLE
On a chimie à quelle heure? (11h30)
On a chimie à onze heures et demie.
1. Tu as cours à quelle heure? (8h15)
2. Nous avons EPS à quelle heure? (18h30)
3. On a biologie à quelle heure? (14h00)
4. On va au café à quelle heure? (20h15)
5. On va à la teuf à quelle heure? (10h15)
6. Rachid écoute la musique au concert à quelle heure? (24h00)
7. Maman regarde la télévision à la maison à quelle heure? (11h00)
8. On va au centre commercial à quelle heure? (13h00)
Bonjour,
1. Tu as cours à quelle heure? (8h15)
J'ai cours à huit heures quinze.
2. Nous avons EPS à quelle heure? (18h30)
Nous avons EPS à dix-huit heures trente.
3. On a biologie à quelle heure? (14h00)
On a biologie à quatorze heures.
4. On va au café à quelle heure? (20h15)
On va au café à vingt heures quinze.
5. On va à la teuf à quelle heure? (10h15)
On va à la teuf à dix heures quinze.
6. Rachid écoute la musique au concert à quelle heure? (24h00)
Rachid écoute de la musique jusqu'à minuit.
7. Maman regarde la télévision à la maison à quelle heure? (11h00)
Maman regarde la télévision à la maison à onze heures.
8. On va au centre commercial à quelle heure? (13h00)
On va au centre commercial à treize heures.
HELPP! HELP!!
5 sentences of la maison d’être in past tense for French using 5 different subjects pronouns
Hello!
Je suis venu à la maison.
Tu es sorti de la maison.
Il est parti avec ces affaires.
Elle est née en se faisant déposer par une cigogne.
Ils sont morts.
Answer:
Hello,
J'ai monté les escaliers.
Elle est venue à la maison.
Il est tombé du toit.
Nous sommes arrivés à la maison.
Elles sont sorties par la porte de droite.
Past tense: Auxiliary (être or avoir) in the present + past participle of the verb
I hope it will help you ;)
CAN SOMEONE HELP WITH NUMBER 8?✨
Answer:
Hi,
The answer is "calcul". I don't know why my previous answer was deleted by a mod, but computation = calcul.
Does anybody have French 2. on edge
Proteins are the building blocks in living beings.
The aminoacids are the structural units of proteins. The aminoacids forms a chain of polymers which is called as polypeptide chains. ... These polypeptide chains connect and inter-link with each other to form individual protein molecules.
Answer:
I do not understand the task.
Explanation:
There is not question.
Answer:
Explanation:
Aminoacide
How to make nous / commencer / études supérieures into a present tense sentence.
Bonjour,
Nous commençons des études supérieures.
Indicatif
Présent
je commence
tu commences
il commence/elle commence
nous commençons
vous commencez
ils commencent/elles commencent
Which of the following articles is indefinite?
un
le
les
Bonjour,
un
(de, du, une, des)
le et les concernent un objet en particulier
Ecrivez une lettre à votre ami(o qui est à un autre lycée pour lui dire ce que vous faites Le Samedi
Answer:
Explanation:
Cher(e) [nom de votre ami(e)],
Comment vas-tu ? Cela fait un moment que nous ne nous sommes pas vus ! J'espère que tu te portes bien et que tout se passe bien pour toi dans ton nouveau lycée.
Le samedi est généralement un jour assez chargé pour moi. Le matin, j'aime faire une petite grasse matinée pour récupérer de la semaine. Ensuite, je fais souvent du sport ou je me promène avec ma famille ou mes amis. Nous aimons beaucoup nous balader dans le parc près de chez moi ou nous rendre dans le centre-ville pour prendre un café et faire un peu de shopping.
L'après-midi, j'ai souvent des activités prévues avec des associations auxquelles je participe. Par exemple, je fais partie d'un groupe de musique et nous avons généralement des répétitions ou des concerts le samedi après-midi. Je participe également à une association de bénévoles et nous organisons souvent des événements pour collecter des fonds ou aider les personnes dans le besoin.
Le soir, j'aime bien me détendre en regardant un film ou une série, ou bien en lisant un livre. C'est une bonne façon de clôturer la journée et de me reposer avant la semaine qui arrive.
Et toi, que fais-tu le samedi ? J'espère que tu as également des activités intéressantes et que tu profites bien de ton temps libre.
Prends soin de toi et j'espère te revoir bientôt !
Bien amicalement,
[Ton nom]
plssss help fast !!!
Look at the illustration and fill in the blank in the following sentence with the
appropriate phrase below.
Cet homme a_______.
A. un bras cassé.
B. mal au dos.
C. mal à la tête.
D. une jambe cassée.
Answer:
D. une jambe cassee
Explanation:
Which French letter DOES NOT rhyme with the others
when said aloud?
Answer:
the letters B, C, F, K, L, Q, and R are usually pronounced at the end of a word.
Explanation:
4 - Dictée
You will hear eight sentences. Each will be read twice. Listen carefully and write what you hear.
Audio Text
1. Marine adore le cinéma le jeudi après-midi.
2. Ce kiosque près de l’église est très pratique.
3. J’adore ce lieu.
4. Tu passes au café plus tard?
5. Je cherche ma calculatrice.
6. Regarde sous ton cahier.
7. Il y a une épicerie à côté du musée.
8. Raphaël n’est pas là aujourd’hui.
We were able to find the same question with three different audios online, which provided us with the following sentences in French, including the ones in the prompt:
Audio 1:
Marine adore le cinéma le jeudi après-midi. (Marine loves going to the cinema on Thursday afternoons.)Ce kiosque près de l’église est très pratique. (This kiosk near the church is very convenient.)J’adore ce lieu. (I love this place.)Tu passes au café plus tard? (Are you going to the café later?)Je cherche ma calculatrice. (I am looking for my calculator.)Regarde sous ton cahier. (Look under your notebook.)Il y a une épicerie à côté du musée. (There is a grocery store next to the museum.)Raphaël n’est pas là aujourd’hui. (Raphael is not here today.)Audio 2:
On a faim! Merci pour les croissants. (We're hungry! Thanks for the croissants.)Une boisson gazeuse et un sandwich au jambon s'il vous plaît! (A carbonated drink and a ham sandwich, please!)Ta maison est loin. (Your house is far.)Vous aimez le fromage avec le pain? (Do you like cheese with bread?)Un jeune garçon américain travaille ici. (A young American boy works here.)Nous n'avons pas l'addition. (We don't have the bill.)On va aller au restaurant près du grand magasin. (We're going to the restaurant near the department store.)Mes voisins sont intelligents. (My neighbors are intelligent.)Audio 3:
L'époux de ma sœur est mon beau-frère. (My sister's husband is my brother-in-law.)Le père de ma mère est mon grand-père. (My mother's father is my grandfather.)Le frère de ma mère est mon oncle. (My mother's brother is my uncle.)Ma nièce regarde la télévision. (My niece is watching television.)Hélène est la fiancée de mon frère. (Hélène is my brother's fiancée.)Michèle est fière et heureuse. (Michèle is proud and happy.)Au lycée, les élèves sont agréables. (In high school, the students are nice.)J'aime aller à la bibliothèque l'après-midi. (I like to go to the library in the afternoon.)What are the audios about?We found the audios in connection to a French course, whose cahier d'élève (student book) is available online. There are different correct answers, depending on the audio you hear.
Notice that the different audios are related to certain grammar and vocabulary points. The third group of sentences we wrote above, for example, works with family members and adjectives. The second group mentions words related to food.
When doing this kind of activity, it is important to be patient. Write down as much as you can the first time you listen to the audio, but do not lose hope in case you cannot understand everything. You will certainly be able to apprehend more the second time you listen. Also, if you still cannot understand every single word, use your prior knowledge. Try to think of what words would make sense in that context.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Complete with a form of lequel.
Vous avez le choix entre deux assurances-maladie _______ préférez-vous?
Hello !
→ Vous avez le choix entre deux assurances-maladie, laquelle préférez-vous?
× × i hope i helped you ! × ×
Bonjour !
Answer:
Vous avez le choix entre deux assurances-maladie. "Laquelle" préférez-vous?
laquelle = féminin/singulier
En général, qu'est-ce que tu
fais le week-end?
Answer:
In general, what do you
do the weekend?
1. COMMUNIQUER SES RÉSULTATS Utilise un
organisateur graphique pour résumer l'impact
des établissements humains sur l'environnement
impact positifs: les hommes peuvent soigner les plantes, arbres grâce à la science
Impact négatifs: les humains détruisent la nature avec le béton, les constructions, en abattants les arbres pour faire différentes choses par la suite... avec la pollution, le rejet de Co2
What is ? dans un conte de fées,"
Bonjour,
Answer:
in a fairy tale = dans un conte de fées
what the midpoint of 200 and 300
Select the answer that best applies. Un groupe de danseurs ou d'acteurs qui font des spectacles ensemble
s'appelle une _______.
A. ballet.
B. production
c. troupe.
D. chorégraphie
Answer:
C
Explanation:
s'appelle une troupe.
A. ballet.
B. production
c. troupe.
D. chorégraphie
le basilique de fourviere paragraph in french
fill in missing letters french
__ _r_m_e_
We can fill in the missing letters in French revealing the word:
ProgrammeeHow to learn french?There needs to be a deeper research on the language and its origins, in books, documents, films and music, creating an assimilation related to vocabulary and phonemes. Constant study and carrying out written, listening, reading, etc. tasks are essential.
Therefore, the word "programme" in French corresponds to the word "programming" in English. This activity is positive for the development of vocabulary knowledge in the French language.
Find out more about french vocabulary at:
https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Which of the sentences below most logically follows the statement:
Je déteste la littérature?
Answer:
I hate literature?
Explanation: