"lier les deux colonnes pour faire une phrase vraie" help pls. I will mark you brainliest!
Answer: 19, e 20, d 21, g 22, a 23, f 24, b 25, c
Explanation: Some of these sayings are ironic, some humorous. They don't always make sense in literal translation, but there are elements of truth in all of them.
Reconstituez les phrases en exprimant la cause à l'aide de l'expression entre parentheses
1 on/ de la liste/juger/ des planètes/les astronomes/ rayer/ trop/ Pluton/ la/ petite/ récemment/ aujourd'hui/ (car)
2. à la loi/ devoir/ la retraite/ atteindre/ cet employé/ conformément/ la/ partir/limite/ d'âge/ à la bientôt (puisque)
3. avant/ une heure/ il faut/ d'attente/ entrer/ environ/ pouvoir/de/ compter/ succès/ exposition/ cette/le/ (vu)
4. dans l'ensoleillement/ la/ région/ d'être/ le Beaujolais/ promettre/ être exceptionnel/ excellent/ cette année/ (en effet)
5. promotions/de/ ne pas savoir quelle/ beaucoup/ intéressantes/ il y a/ choisir/je/ pour/mes/vacances destination/ (tellement)
6. être/ un/licencié commettre/ de l'entreprise/ cadres/ des/une faute/ principaux/professionnelle/ récemment/ (pour + V inf passé: cause qui mène à une récompense une sanction)
7. ne jamais/ mari/ l'ascenseur/ mon/claustrophobe/ être/ prendre/ (participe présent)
Bonjour,
1 on/ de la liste/juger/ des planètes/les astronomes/ rayer/ trop/ Pluton/ la/ petite/ récemment/ aujourd'hui/ (car)
Les astronomes ont rayé Pluton récemment de la liste des planètes, car, ils la jugent ,aujourd'hui ,trop petite .
2. à la loi/ devoir/ la retraite/ atteindre/ cet employé/ conformément/ la/ partir/limite/ d'âge/ à la bientôt (puisque)
Puisque cet employé a atteint la limite d'âge, conformément à la loi, il doit partir bientôt à la retraite.
3. avant/ une heure/ il faut/ d'attente/ entrer/ environ/ pouvoir/de/ compter/ succès/ exposition/ cette/le/ (vu)
Vu , le succès de cette exposition, il faut compter une heure d'attente environ avant de pouvoir entrer
4. dans l'ensoleillement/ la/ région/ d'être/ le Beaujolais/ promettre/ être exceptionnel/ excellent/ cette année/ (en effet)
Le Beaujolais promet d'être excellent , en effet l'ensoleillement est exceptionnel cette année dans la région. .
5. promotions/de/ ne pas savoir quelle/ beaucoup/ intéressantes/ il y a/ choisir/je/ pour/mes/vacances destination/ (tellement)
Je ne sais pas quelle destination choisir pour mes vacances , tellement il y a beaucoup de promotions intéressantes
Which is a good site for learning French can anyone
Answer:
nope I don't no French sorry ^_^>_<
Create 5 sentences using the liaisons (z and n sounds.)
Part B:
Create another 5 sentences using the silent -ent sound
Bonsoir,
Create 5 sentences using the liaisons (z
Regarde les enfants.
Je te racontes des histoires tous les jours.
Il y a des oiseaux sur la route .
Leurs amis sont partis.
Vos écoles sont fermées.
and n
Mon ami vient avec moi.
Son enveloppe est fermée.
Un animal a traversé la route.
Une hirondelle s'est posée sur un fil.
Ton histoire n'est pas amusante .
Create another 5 sentences using the silent -ent sound
Ils défendent la nature.
Pierre et Marie regardent la télé.
Mes parents m'interdisent les jeux vidéos
Les oiseaux volent dans les arbres .
Leus amis marchent tous les dimanches.
PLEASE HELP!!! please match the verb forms in column A with these sentences they belong to in column B
vous payez l'addition
nous payons trop
tu essaies
ils paient
Read the sentence in the present and select the same sentence written correctly in the past:
Tous les samedis matin, ils choisissent le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils ont choisi le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils vont choisir le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils sont choisi le parc pour aller marcher.
Bonjour;
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
Using the new verbs vocabulary, choose three verbs and write three new sentences in French (different from last week) about things that your friends or family do. Again, refer back to previous weeks pattern lessons' before you start this assessment to help you make sure that your verb endings are correct. Don't use the same subject for each verb. You should have some subjects that are plural.
Complete these sentences with the passé compose of the verbs in parentheses.
Bonsoir,
tu es descendue
avez acheté
sont arrivées
est monté
sont partis
conjuguer les verbes suivant à l’imparfait à toutes les personnes.
faire / prendre / voir / suppliez / craindre
Bonsoir,
Imparfait
je faisais
tu faisais
il , elle , on faisait
nous faisions
vous faisiez
ils, elles faisaient
je prenais
tu prenais
il, elle, on prenait
nous prenions
vous preniez
ils , elles prenaient
je voyais
tu voyais
il, elle, on voyait
nous voyions
vous voyiez
ils, elles voyaient
je suppliais
tu suppliais
il , elle, on suppliait
nous suppliions
vous suppliiez
ils, elles suppliaient
je craignais
tu craignais
il , elle , on craignait
nous craignions
vous craigniez
ils, elles craignaient
POUR COMMENCER
2
Équivalences Trouvez les mots qui ont un sens similaire.
1, énerver
a. se marier avec
2. almier
b. honnête
3. séduisant
c. tomber amoureux
4. épouser
d. agacer
S. franc
e. quitter
6. rompte
f. charmant
Une conversation Chloé et Fadela s'entendent bien. Complétez leur conversation à l'aide des mots
et expressions de la liste. Faites les changements nécessaires.
agacer
amoureux
commérages
draguer
faire confiance
jaloux
se marier
marre
rêver
sortir
timide
Leçon
CHLOE
FADELA Tu (2)
CHLOE Il est peut-être tombé fou (4)
FADELA Tu crois? Avant, je l' (5)
CHLOE S'il te le demande, tu vas (6)
avec lui?
FADELA Peut-être... Mais ne dis rien à personne, car j'en ai (7).
(8)
CHLOÉ Tu sais bien, tu peux me (9)
(10)
FADELA Ben, calme-toi... On ne va quand-même pas (11)
Tu as vu Julien? Il n'arrête pas de te regarder. Je crois qu'il essaie de te (1)
il est beaucoup trop (3)
pourtant...
À compléter Complétez les phrases avec des mots ou expressions appropriés.
1. Quand on ne va pas à un rendez-vous, on
à quelqu'un.
2. Un couple marié qui s'entend vraiment mal peat choisir de
3. Quand on sort avec quelqu'un, on n'est pas.
A.
pour ça!
Oh, tu as de la chance, je suis
est la personne idéale qu'on recherche.
5. Quand un homme perd sa femme, dans un accident par exemple, on dit
qu'il est
6. Quelqu'un qui dépense peu d'argent et qui fait attention à ses finances est
des
Activiting
Find the opposite of Le jour
Le soir is the opposite of le jour
Helpppppp!!!!1.Conjugue les verbes et associe.
a.Je suis content que vous _______ (être) venus.
b.Ce n'est pas normal qu'elle ne ______ (être) pas encore là!
Answer:
a. je suis content que vous êtes venus
b. ce n'est pas normal qu'elle ne soit pas encore la !
Bell Work 2.7
Complete each sentence with the passé composé of the verb in parentheses.
1. Nous
(écrire) nos cartes de voeux ce matin.
2. Tu
(voir) son cadeau? Il est super.
3. J'
(faire) le ménage cet après-midi.
4. Vous
_(emballer) leur boîte de chocolats.
5. Marine
(mettre) les biscuits sur la table.
6. Les enfants
(boire) beaucoup de jus de fruit.
1.) In 3-5 sentences, What lessons can you gain in learning the Music of other country?
2.) How does the musical instrument of India different from the musical instruments of the Philippines? Answer in 2-3 sentences.
According to the above, when listening to music from another country you can understand the language. Additionally, the instruments of India and the Philippines are different because they have been developed by different cultures.
What is the use of listening to music in another language?Music in another language is a term that refers to musical production in which the lyrics have different languages according to their place of origin. For example, most music created in the United States is in English.
Therefore, this is an advantage for those who listen to this music because it will help them understand this language easier. Additionally, musical instruments in India are not similar to those in the Philippines because they were created in different cultures.
Learn more about music in: https://brainly.com/question/30263483
#SPJ1
Conjugate the verb avoir (to have) in the present tense.
IL
une trousse noire.
Answer:
il a une trousse noire
Explanation:
Which of these phrases would be followed by the subjunctive (select multiple)
je veux que
je pense que
il est dommage que
je crois que
il est necesaire que
im not sure how many answers there are, but it seems to me it might be all of them?
Answer:
•il est necesaire que
•il est dommage que
Explanation:
{In My Opinion}
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
A.
Salut!
B.
Bonjour!
C.
Bonsoir !
D.
Bon après-midi!
C.
Au revoir! À tout à l’heure!
D.
Bon soir!
Bonjour,
Answer:
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
D.
Bon après-midi!
poser une devinette, ou faites une charade pour faire trouver un personnage, une action, un lieu, un objet(ecrivez la solution du cadre, a l'envers) l"histoire de l'appel de la foret.
MERCI DE M'AIDAIT
On peut écrire une énigme ou devinette comme l'exemple ci-dessous, à propos de l'histoire "L'appel de la forêt", en utilisant le personnage Buck.
Devinez qui je suis :Je suis un personnage central,Dans l'histoire de l'appel de la forêt,Je suis un chien courageux et sauvage,Qui découvre son véritable moi,Je suis... KCUB (BUCK)!L'énigme sur "L'appel de la forêt"Pour créer une charade, vous pouvez suivre ces étapes simples :
Choisissez un mot, une personne, une action, un lieu ou un objet à faire deviner.Divisez ce mot en plusieurs syllabes ou parties distinctes.Créez des indices ou des énigmes pour chaque partie du mot, de manière à ce qu'ils mènent progressivement à la solution.Combinez les indices de chaque partie pour former une énigme complète.Dans l'exemple donné, la charade se concentre sur le personnage de Buck dans l'histoire de "L'Appel de la forêt", le protagoniste principal du roman de Jack London. Au début de l'histoire, Buck est un chien domestique qui est enlevé et vendu pour devenir un chien de traîneau en Alaska pendant la ruée vers l'or. Au fur et à mesure que l'histoire progresse, Buck embrasse son côté sauvage et se transforme en un chien fort et indépendant qui répond à l'appel de la nature.
En savoir plus sur Buck ici:
https://brainly.com/question/28883250
#SPJ1
Check all correct answers.
Où est la baguette?
A. Sous la table
B. Sur la table
C. Sous la photo
D. Sur la photo
Answer:
sur la table
Explanation:
the baguette is on the table
PLS HELP!!! I am giving brainliest for correct answers!! 9th grade French!
Which term best describes the image?
A.
la secheresse
B.
une inondation
C.
une avalanche
D.
un glissement de terrain
Vous _____ perdu le match de foot.
A. avez
B. ont
C. sont
D. êtes
Choose the correct auxiliary verb ^
Answer: A.avez
Explanation:
Answer:
Avez
Explanation:
Vous avez perdu le match de football.
Pourquoi un robot est-il différent d'une autre machine?
Answer:
La définition n'a pas beaucoup évolué depuis : un robot est une machine capable de se déplacer automatiquement dans son environnement. Il se distingue de l'automate qui n'effectue que des mouvements mécaniques et de l'ordinateur qui manipule des informations mais ne bouge pas.
encore une belle explication:
Les robots sont des machines autonomes capables de prendre des décisions sans déclencheur externe. Une machine, en revanche, doit être actionnée par un humain pour agir. Par exemple, certains robots ont des capteurs de pluie qui les déclenchent pour exécuter une instruction préprogrammée comme allumer un parapluie
formal version of saying goodbye in french
Answer:
Bonsoir
Explanation:
Answer: i take french 2....the way we say it is
AU REVOIR
Explanation:
Écris 6 phrases avec les verbes "être" et "avoir".
Bonjour,
Mon chien est malade , je vais chez le vétérinaire.
Nous sommes contents de nos cadeaux.
Tu es à l'école toute la journée.
J'ai un perroquet qui parle.
Mon frère a mal à la tête.
Sophie et Jeanne ont chacune un vélo rouge.
La phrase
18 La phrase simple et ses constitua
Je mobilise mes connaissances
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
A. le chasseur traverse la forêt en courant.
B. Le chasseur traverse la forêt en courant
C. Le chasseur traverse la forêt en courant.
Bonjour,
18 La phrase simple et ses constituants
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
Le chasseur traverse la forêt en courant.
Sujet + verbe + complément
Quelqu’un peut me dire un gros résumer du livre “La route de chlifa”.
Answer:
"La route de Chlifa" est un roman de Michel Rabagliati, il raconte l'histoire d'un garçon de 12 ans nommé Karim qui vit dans un petit village au Liban. Il est orphelin et vit avec sa tante et son oncle qui travaillent dans la boulangerie locale. Karim est un garçon curieux et aventureux qui a hâte de découvrir le monde et d'apprendre de nouvelles choses.
Un jour, Karim apprend l'existence d'une route qui mène à la ville de Chlifa, située de l'autre côté de la montagne. Il est fasciné par l'idée de cette route et décide de partir à la recherche de celle-ci. Au cours de son voyage, il rencontre de nombreux obstacles et des gens qui l'aident et lui apprennent des leçons précieuses.
Au cours de son voyage, Karim apprend l'importance de la famille, de l'amitié et de la gentillesse. Il apprend également l'histoire et la culture de son pays, et les difficultés que rencontrent de nombreuses personnes, notamment la pauvreté, la guerre et la déplacement.
A la fin, Karim atteint Chlifa, mais il réalise que le voyage était plus important que la destination. Il retourne dans son village avec une nouvelle compréhension du monde et une nouvelle appréciation pour sa maison et les gens qu'il aime. Ce livre est une histoire de passage à l'âge adulte qui traite des thèmes de la famille, de l'amitié et de la recherche de l'identité.
Explanation:
Choose the correct verb form to complete each sentence.
1.) Je pense que le realisateur de ce film ____ belge.
est
soit
sois
2.) Je ne crois pas que cette piece ____ un grand succes.
avait
ait
a
3.) Il n'est pas certain que le compositeur ____ l'orchestre.
presenter
présetait
présente
4.) Il est vrai que mon ami et moi ____ l'opera.
preferions
preferent
preferons
5.) Nous savons que tu ____ les meilleures danseuses.
choisit
choisiras
choisisses
Bonjour;
1.) Je pense que le réalisateur de ce film ____ belge.
est
2.) Je ne crois pas que cette pièce ____ un grand succès.
ait
3.) Il n'est pas certain que le compositeur ____ l'orchestre.
présente
4.) Il est vrai que mon ami et moi ____ l’opéra.
préférons
5.) Nous savons que tu ____ les meilleures danseuses.
choisiras
e
nous
I
ons
es
je
tu
II
elle
vous
Ils
elles
ez
ent
ent
e
Bonjour
Answer:
quoi?
Explanation:
Which one is the most common French accent?
O A. Accent circonflexe, like this one: ê.
B. Accent grave, like this one: è.
O c. Cédille, like this one: Ç
O D. Accent aigu, like this one: é.
Bonjour,
Which one is the most common French accent?
O D. Accent aigu, like this one: é.
Svp c'est super important
Nous pouvons réécrire les phrases françaises en ajoutant des expansion de noms, c'est-à-dire en ajoutant des qualificatifs qui expliquent les noms.
Le clown jouait une sérénade magnifique et romantique sous la fenêtre.L'arbre, qui était feuillu et grand, trônait dans le parc depuis une éternité.Les manières de cet homme, dont la voix est sombre et dont le regard est mauvais, suscitaient le malaise.L'auteur a signé son roman sur un couple destiné à la tragédie.Une automobile a failli écraser ce chat qui traversait la rue après son propriétaire.Ce film sur l'esclavage aux États-Unis nous a enthousiasmés.Qu'est-ce que l'expansion de nom ?Les expansions du nom sont des outils essentiels pour décrire. Elles se divisent en trois catégories, ou groupes de mots, qui ont à peu près la même fonction. Elles servent à compléter ou à qualifier un nom. Celui-ci est donc accompagné, que ce soit avant, après, mais jamais très loin, d'une "information supplémentaire" : un adjectif qualificatif, un groupe prépositionnel ou une proposition relative.
Par exemple, dans la phrase numéro cinq, nous ajoutons une expansion où nous expliquons ce que le chat faisait à travers une proposition subordonnée relative. Nous savons maintenant qu'il traversait la rue et poursuivait son propriétaire.
En savoir plus sur le français ici:
https://brainly.com/question/30217246
#SPJ1