Answer:
i think it was close but keep doing.
if your good at Spanish pls help i’m only a beginner and very confused
Answer: I'm sorry if some are wrong:
1: Usted prefieres
2: Ustedes empiezan
3: Nosotros entendemos
4: Yo pienso
5: El piensa
6: Tu prefieres
7: Nosotros pensamos
8: Ellos quieren
9: Ustedes cierran
10: Ustedes prefieren
Explanation:
I'm hispanic but I'm a bit rusty but I hope this helps!
La memoria a corto plazo retiene información aproximadamente:
Answer: La cantidad de tiempo que podemos retener los dígitos o la información no es infinita. Nuestra memoria a corto plazo puede mantener la información hasta 30 segundos.
Explanation:
PLEASE HELP!! WILL GIVE MANY POINTS AND GIVE BRAINLIEST
Answer:
Cuando era niña - pretèrito indefinido
Todos los días - imperfecto
Siempre - imperfecto
De repente - imperfecto
Ayer - pretèrito indefinido
Años más tarde - pretèrito inderfindo
Despuès - imperfecto
Habitualmente - imperfecto
Cuando tenía años - pretèrito inderfindo
Anoche - pertèrito inderfindo
Explanation:
Imperfecto - happens more then once in the pressent
Pretèrito inderfindo - things that happened in the past
Ayudaaaaaa porfa si no saben no contesten
Doy coronita si me ayudan
Answer:
1. C
2. C
3. A
4. C
5. D
6.d
Explanation:
A Notary Signing Agent regularly records all notarial acts performed at a closing in a journal. This is considered:
1)Si tuviera 20 años menos, saldría a bailar todas las noches.
2)Si fuera el presidente, escucharía más a lo que dice el pueblo.
3)Puedes contar conmigo cuando sea que necesites.
De acuerdo con la información podemos inferir que los verbos condicionales son: Tuviera, saldría; Fuera, escucharía; Sea, necesites
¿Qué verbos condicionales hay en estas oraciones?De acuerdo con las oraciones podemos inferir que en la primera oración los verbos condicionales son "tuviera" y "saldría". "Tuviera" es el verbo condicional en el pasado subjuntivo, indicando una condición hipotética, y "saldría" es el verbo condicional en el presente indicando la acción que se llevaría a cabo en esa condición hipotética.
Por otra parte, en la segunda oración los verbos condicionales son "fuera" y "escucharía". "Fuera" es el verbo condicional en el pasado subjuntivo, indicando una condición hipotética, y "escucharía" es el verbo condicional en el presente indicando la acción que se llevaría a cabo en esa condición hipotética.
Finalmente, en la tercera oración los verbos condicionales son "sea" y "necesites". "Sea" es el verbo condicional en el presente subjuntivo, indicando una condición hipotética, y "necesites" es el verbo condicional en el presente indicando la acción que se llevaría a cabo en esa condición hipotética.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
¿Cuáles son los verbos condicionales de cada oración?
Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Te fascina los champuses. (tú / fascinar) Question 1 options: Correct indirect object pronoun, incorrect verb ending. Incorrect indirect object pronoun, correct verb ending. Correct indirect object pronoun and verb ending.
The correct option is "Correct indirect object pronoun, incorrect verb ending," which indicates the mistake in the sentence, as explained below.
What is the matter with the sentence?In the original sentence in Spanish, the verb "fascinar" should agree with the subject "los champuses" (shampoos) in number. Since "champuses" is plural, the verb should be conjugated in the third person plural form.
Therefore, the correct sentence should be "Te fascinan los champuses," which means "Shampoos fascinate you" (tú). The incorrect part in the original sentence was using the singular form "fascina" instead of the correct plural form "fascinan."
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
Create more sophisticated sentences by combining the sentences and using the words donde, que, and quien(es).
Modelo Las botas altas son las mejores. Vi las botas en la tienda Zona Moda.
Las botas altas que vi en la tienda Zona Moda son las mejores.
1. El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él.
enter answer
2. La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada.
enter answer
3. La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda.
enter answer
4. Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo.
enter answer
5. El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos.
enter answer
The sophisticated sentences are given below:
El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje.La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25.How are the sentences transformed?In each of the sentences, we are given two separate pieces of information that we can combine into a more sophisticated sentence by using the relative pronouns "donde," "que," and "quien(es)".
"El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él."
To combine these sentences, we can use the relative pronoun "con quien" to refer back to the dependiente, thus creating the sentence, "El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje."
"La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada."
Here, we can use the relative pronoun "que" to connect the two sentences and create the sentence, "La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25."
"La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda."
By using the relative pronoun "donde" to refer to the specific store, we can combine these sentences to create, "La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy."
"Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo."
We can use the relative pronoun "que" to link these two sentences together, resulting in the sentence, "Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo."
"El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos."
Here, we can use the relative pronoun "quien" to refer back to the señor and create the sentence, "El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda."
The other sentences are:
La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy.Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo.El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda.Read more about sentences here:
https://brainly.com/question/552895
#SPJ1
16. Provide the five Spanish Present Indicative tense conjugations of the verb Ser (to be). List only your answers for the persons indicated below: 1-First person singular 2-Second person singular 3-Third person singular 4-First person plural 5-Third person plural
Recordemos que el verbo ser es un verbo irregular.
MissSpanishHOW do I say "Hello, you forgot your purse here" in Español
Answer:
Hola, olvidaste tu bolso aqui
Escoge todas las respuestas correctas:
¿Qué son algunos animales que dañan a las especies indígenas de las islas Galápagos?
n las tortugas
o los gatos
n los perros
las cabras
Answer:
Explanation:
o los gatos
o las cabras
Answer:
los gatos
los perros
las cabras
Explanation:
La similitud principal entre dos communidades ambas tiene. Tecnologia Honduras y Los Angeles
De acuerdo con la información, podemos inferir que la similitud principal entre Honduras y Los Ángeles es que los ciudadanos utilizan la tecnología en ambas ciudades.
¿Qué similitudes hay entre Honduras y Los Ángeles?De acuerdo con la información, podemos inferir que la similitud principal entre las comunidades de Honduras y Los Ángeles es el uso generalizado de tecnología en la vida diaria debido a que en ambas comunidades es común ver a las personas usando teléfonos móviles, computadoras y otros dispositivos electrónicos.
Adicionalmente, en Honduras la industria de la tecnología ha crecido y está generando empleos y oportunidades económicas, mientras que en Los Ángeles, la tecnología es un componente clave de la próspera industria del entretenimiento.
Aprenda más sobre tecnología en: https://brainly.com/question/23504690
#SPJ1
Can someone help me pls?
De acuerdo con la información, la forma correcta de completar estas oraciones es: míos, tus, mía, mío, tus.
¿Cómo completar las oraciones?Para completar las oraciones debemos tener en cuenta diferentes elementos en este caso debemos utilizar el posesivo correcto para cada oración. Debemos tener en cuenta a quien se le pregunta y quien responde. Adicionalmente, debemos tener en cuenta quién es el dueño de cada elemento para utilizar el posesivo correcto. De acuerdo con lo anterior podemos inferir que las palabras correctas son:
míostusmíamíotusAprenda más sobre posesivo en: https://brainly.com/question/23649448
#SPJ1
Read and choose the option that best answers the question.
Hi, I'm Maarit, and welcome to Xcanatun, my favorite city in Mexico.
Our village's main language is Spanish. The Yucatec Mayan language is still spoken by the elders, but my friends and I know just a few words.
After school I practice pok-a-tok. Pok-a-tok is an ancient Maya game in which you hit a basketball size rubber ball with your hips, thighs, and chest. You can't use your hands. The goal is to hit the ball into a stone hoop. The Maya practiced every day because they could face horrible consequences if they lost.
Based on the text, what is a common Maya practice in Maarit's community?
Question 8 options:
Pok-a-tok
Clothing
Spanish
Yucatec
Answer: Pok-a-tok
Explanation: Talks about practicing pok-a-tok only. not Spanish or the other choices.
≻───── ⋆✩⋆ ─────≺
Based on the text, what is a common Maya practice in Maarit's community?
The answer would be Pok-a-tok
This is because of the question, What is a common...
The language Yucatec, is spoken by elders which means that it's not used very common. But Pok-a-tok, is a Maya practice, and Maarit is playing that.
So the answer is Pok-a-tokHope this helps!-✨Fishylikeswater✨
Tita and Sara make plans to go shopping but Sara has to work. Complete their conversation by writing por or para in the spaces provided.
Sara: ¿Aló?
Tita: Hola, Sara, habla Tita. Oye, ¿quieres ir de compras hoy
enter answer
la tarde?
Sara: Sí, me encantaría, pero hoy tengo que trabajar
enter answer
Amanda. Está enferma hoy y no puede trabajar.
Tita: ¡Otra vez! Esta es la tercera vez este mes.
enter answer
ser una chica tan joven, está enferma muchísimo.
Sara: Ya lo sé.
enter answer
mí ya es demasiado, pero ¿qué puedo hacer? Es mi hermanita.
Tita: Bueno,¿
enter answer
cuántas horas tienes que trabajar hoy?
Sara: Solo dos o tres. ¿
enter answer
qué no pasas
enter answer
mi casa a las siete de la tarde?
Tita: A las siete va a haber mucho tráfico, así que voy a salir
enter answer
tu casa a las seis. ¿Sabes qué? ¿Va a estar allí Mónica?
Sara: No lo sé. ¿Qué quieres con Mónica?
Tita: Pues, mi hermano, Carlos, compró algo
enter answer
ella, pero le da mucha vergüenza dárselo. Entonces, se lo voy a llevar yo.
Sara: ¡Ay,
enter answer
Dios! ¡Esa Mónica tiene a todos los chicos, pero locos de verdad!
According to the information, the words that complete the conversation correctly are: por, para, para, para, por, etc..
How to complete the conversation?To complete the conversation we must carefully read the conversation and identify the cases in which we must complete with the word "por" and the cases in which we must complete with the word "para". According to this instruction, the conversation would look like this:
Sara: ¿Aló?
Tita: Hola, Sara, habla Tita. Oye, ¿quieres ir de compras hoy por la tarde?
Sara: Sí, me encantaría, pero hoy tengo que trabajar para Amanda. Está enferma hoy y no puede trabajar.
Tita: ¡Otra vez! Esta es la tercera vez este mes para ser una chica tan joven, está enferma muchísimo.
Sara: Ya lo sé para mí ya es demasiado, pero ¿qué puedo hacer? Es mi hermanita.
Tita: Bueno,¿Por cuántas horas tienes que trabajar hoy?
Sara: Solo dos o tres. ¿Por qué no pasas por mi casa a las siete de la tarde?
Tita: A las siete va a haber mucho tráfico, así que voy a salir para tu casa a las seis. ¿Sabes qué? ¿Va a estar allí Mónica?
Sara: No lo sé. ¿Qué quieres con Mónica?
Tita: Pues, mi hermano, Carlos, compró algo para ella, pero le da mucha vergüenza dárselo. Entonces, se lo voy a llevar yo.
Sara: ¡Ay, por Dios! ¡Esa Mónica tiene a todos los chicos, pero locos de verdad!
Learn more about prepositions in: https://brainly.com/question/4956879
#SPJ1
PLEASE HELP! SPANISH 2 preterite vs imperfect
El año pasado, mi hermano y yo ________ sobre el ecoturismo. estaba aprendiendo estábamos aprendiendo estaban aprendando estabas aprendando
In this question, we will fill in the blanks with the appropriate verb in the past tense.
How is the past perfect form in Spanish?
In Spanish, the Pretérito Perfecto is formed with the present tense of the verb “haber” and the past participle of the main verb. We use the Past Perfect when we talk about the recent past, or if we use temporal expressions that indicate an unfinished period of time.
El año pasado, mi hermano y yo estábamos aprendiendo sobre el ecoturismo.estábamos - haberLearning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
Answer:
estábamos aprendiendo
Explanation:
Escribe la forma adecuada del pretérito del verbo indicado
Answer:
Explanation:
"Indicado" comes from the verb "indicar"
The proper form of the past tense of the verb "indicar" is:
Yo indiqué.
Tú indicaste.
Ella, Él, Usted indicó.
Nosotras, Nosotros indicamos.
Vosotras, Vosotros, indicasteis.
Ellas, Ellos, Ustedes indicaron.
thank you if uu can help
Answer:
hijo
Explanation:
hijo means child
Answer:
Tu eres el HIJO de tus padres
Explanation:
hope this helps :D
Please help I don’t know Spanish
Answer:
Explanation:
Yo:
admiraría
decidiría
trabajaría
viviría
bebería
abriría
moriría
Tú:
adornarías
ofenderías
responderías
estudiarías
venderías
escribirías
sentirías.
Oraciones con la palabra perpendicular
Answer:
1. Hicimos dos ranuras para los ojos y una línea perpendicular para la nariz. 2. Trepamos por el lado casi perpendicular de la montaña.
¿Cuáles son los elementos que conforman una oración simple?
Peter samples her class by selecting 5 girls and 7 boys. This type of sampling is called?
Answer: Stratified
Explanation:
The type of sampling mentioned in the paragraph, where people of both genders are chosen, is called stratified sampling.
Stratified Sampling.
This type of sampling is based on separating the population into different categories or strata, after which random samples are taken from said categories, which at the end are carried out the appropriate statistical analysis regarding the variables that are sought.
In the aforementioned case, the person in charge of the analysis separates his class into two strata or categories: male and female, after which he selects members of said population at random (5 girls and 7 boys) to proceed with the statistical analysis.
More information:
https://brainly.com/question/4468092?referrer=searchResults
Read and choose the correct option to answer the question. ¿Tiene preguntas? La farmacéutica está en la farmacia de lunes a jueves, de nueve a seis, para ayudar. For which scenario would the text above best apply? A person who has a twisted ankle A person who has the flu A person who needs assistance with medication A person who wants to purchase a wheelchair
Answer:
A person who needs assistance with medication
Explanation:
Answer:
C A person who needs medication
Explanation:
Completa
La argumentación oral _______ o convencer al __________
. para que haya un acto de argumentaciones oral debe existir un _______ y un receptor el cual su relación puede variar según su participación dentro de un auditorio cumpliendo con tres reglas de oro ______________ Como lo voy a decir y ___________
Answer:
Explanation:
La argumentación oral __ pretende dar conocer _____ o convencer al ___ receptor_______
Para que haya un acto de argumentaciones oral debe existir un _ emisor _ y un receptor el cual su relación puede variar según su participación dentro de un auditorio cumpliendo con tres reglas de oro __Que se quiere decir___ Como lo voy a decir y _ que se da a entender__
Add 0.39 and 0.22. How many tenths are in the sum?
Answer:
1
0.39
+ 0.22
-------------
0 .61
Explanation:
First add 9+2, that'll get you 11. Put one out of the 11's at the bottom and one at the top of 3. (Tens place) Add 1+3 =4+2=6. Since there is nothing to add in the hundreds place you leave a 0.
Escribe las manifestaciones culturales de tu localidad y establece las semajanzas y diferencias con las estudiadas en el caso del continente asiático.
ayuda.
La respuesta correcta a esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, no se anexa el caso que estudiaste sobre los países Asiáticos. Eso nos limita. Sin embargo, podemos comentar lo siguiente.
Las manifestaciones culturales de tu localidad son muy peculiares. La gente en mi comunidad es muy alegre, jocosa y jacarandosos. Siempre están de buenas. Y cuando no lo están, todo lo resuelven en fiestas patronales, cantando y bailando.
Si tu entras a un negocio de cualquier tipo, es muy ruidos. La gente habla en voz, alta se están riendo y tienen el radio escuchando su estación favorita.
Si esto lo comparamos con la cultura Asiática, encontramos grandes diferencias y muy pocas semejanzas
La gente, y por lo tanto, los estudiantes Asiáticos son muy distintos. Ellos son gente seria, recatada, muy ceremoniosa. No son tan afectos al ruido,como nosotros. Se comportan de manera seria y formal. Tienen una férrea disciplina que para nosotros es difícil de entender.
En mi comunidad, se anuncia que no hay clases y todos nos alegramos. En países como Japón, se anuncia que no hay clases y los estudiantes se ponen tristes.
Instrucciones. •Escribe la respuesta al tema. •Utiliza oraciones completas. •Utiliza la guía de puntuación para ayudarte. •Responde en español. Tema: En seis a ocho oraciones, describe qué puedes hacer para ser una mejor persona. ¿Cómo puedes ser un(a) mejor amigo(a)? ¿Qué puedes hacer para ser un(a) mejor estudiante y un(a) mejor ciudadano(a)? ( Will Mark Brainliest If Answered Correctly .
Answer:
Para ser un mejor amigo puedo ayudar a mis amigos con trabajos de la escuela. Incluso pudiera ser más atento con ellos. Para ser un mejor estudiante puedo estudiar más y prestar más atención en clases. También, puedo pedir ayuda a mis profesores cuando tenga preguntas. Para ser mejor ciudadano puedo ayudar a mis vecinos y ser responsables con mis deberes como ciudadano. Por último, puedo hacer trabajo voluntario para mi vecindario.
Explanation:
Fill in each blank with the most appropriate form of the past subjunctive
1. Cuando estaba en la escuela primaria, yo quería que mis maestras no ____________ (VENIR) a la escuela.
2. Mis maestras querían que yo no __________ (DORMIRSE) en clase.
3. Mis amigos querían que yo __________ (TRAER) dulces a la cafetería.
4. Yo quería que mis amigos _________ (SALIR) temprano de la escuela conmigo.
5. Mi novia quería que yo le ___________ (COMPRAR) cosas.
6. Yo quería que ella me ___________ (DAR) su dinero ja ja.
7. El director de la escuela insistía en que yo __________ (JUGAR) menos.
8. Yo deseaba que él me ___________ (DEJAR) en paz.
9. Mis hermanos querían que yo ____________ (SER) más simpático.
10. ¡Ojalá que yo no ____________ (TENER) hermanos cuando era niño ja ja!
Fill in the blanks Spanish homework please help
Answer:
1: tu no estarás hablar por el telefono
2: madre va hablar por el telefono
Explanation:
Answer:
1: tu no estarás hablar por el telefono
2: madre va hablar por el telefono
Explanation: