Answer:
1. Usted _es __
de Puerto Rico. (ser)
2. A nosotros nos _fascina_ pasear después de las clases. (gustar)
3. Me _encanta__ comer las galletas. (gustar)
4. A Marta no le ____gusta____ escribir correos electrónicos. (gustar)
5. Ellos _son_ de Colombia. (ser)
completar fill in the blanks with the present tense form of the appropriate verbs. question 1 with 5 blanks juan, camila y yo 1 of 5 canto (cantar / estudiar) en la universidad
Answer:
О estudiamos,
Explanation:
Juan, Camila y yo estudiamos en la universidad,
...
Answer: In bold and underlined
Juan, camila y yo estudiamos en la universidad.
Translation: Juan, Camila and I studied at the university.
A bicycle travels in a straight line at a distance of 12km / h for 45. How far does it travel?
Answer:
9 km
Explanation:
I guess you mean 45 minutes.
1 hour = 60 minutes
45 minutes = 45/60 = 0.75 hours
Proportions:
12 km ⇔ 1 hour
B km ⇔ 0.75 hours
B = 12*0.75/1
B = 9 km
In this activity, you will write a brief description, in spanish, about one dish that you learned about in the lesson, such as la sopa de pollo con arroz, and los nísperos de batata. use the present subjunctive to express any uncertainties you have regarding the dish. for example, you can include details about whether you like the dish or not, whether you can make it or not, or whether you will be able to find the ingredients or not. submit the response to your teacher.
1. ______ de esas muchachas es tu novia?
2.______ es una vendetta?
3. ______ años cumple tu mamá este año?
Answer:
1. cual 2. quien. 3. cuantos
What are the numbers from 16-39 are written as one word in spanish
Answer: dieciséis a treinta y nueve
Explanation:
dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno, treinta y dos, treinta y tres, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta y seis, treinta y siete, treinta y ocho, treinta y nueve
En una urna hay bolas numeradas del 0 al 99 (es decir: 0; 1; 2; 3... Hasta el 99). Juan y Maria realizan la experiencia de extraer al azar una bola y leer el número que en ella aparece. Juan desea que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 3. Mientras, Maria desea que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 9. 1. ¿Cuál de ellos tiene mayor probabilidad de lograr su objetivo?
Tenemos una urna con 100 bolas numeradas de 0 a 99, por lo que el número de elementos del espacio muestral será n(Ω) = 100.
JuanLos números del 1 al 99 que incluyen la cifra 3 son:
3, 13, 23 , 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 43, 53, 63, 73, 83, 93
Como vemos, tenemos 19 números que incluyen la cifra 3, por lo tanto existirán 100-19 = 81 números que NO la incluyen la cifra 3.
Definamos el evento A como el que ocurre cuando el número extraído de la urna NO incluye la cifra 3. Como analizamos, el número de casos favorables para este evento es n(A)= 81. Usando la regla de Laplace, su probabilidad será:
\(P(A)=\dfrac{n(A)}{n(\Omega)}=\dfrac{81}{100} = 0.81\)
Podemos expresar esta probabilidad en % multiplicando por 100:
P(A)= 0.81 ×100% = 81 %
La probabilidad del deseo de Juan de que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 3 es de 81%.MaríaMaría desea que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 9. Los números del 1 al 99 que incluyen la cifra 9 son:
9, 19, 29, 39, 49, 59, 69, 79, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99
Como vemos, tenemos 19 números que incluyen la cifra 1, por lo tanto existirán 100-19 = 81 números que NO la incluyen.
Definamos el evento B como el que ocurre cuando el número extraído de la urna NO incluye la cifra 9. Como analizamos, el número de casos favorables para este evento es n(B)= 81. Usando la regla de Laplace, su probabilidad será:
\(P(B)=\dfrac{n(B)}{n(\Omega)}=\dfrac{81}{100} = 0.81\)
Podemos expresar esta probabilidad en % multiplicando por 100:
P(B)= 0.81 ×100% = 81 %
La probabilidad del deseo de María de que el número que saquen no incluya en su numeración la cifra 9 es de 81%.CONCLUSIONESTanto María como Juan tienen la misma probabilidad de lograr su objetivo y esta tiene un valor de 81%.
María tiene una MAYOR PROBABILIDAD de extraer una bola con el número 9 comparado a la probabilidad que tiene Juan de sacar una bola con el número 3.
En este caso las probabilidades de obtener una bola con el número 3 son:
3, 13, 23, 30, 33 (2 veces el número 3), 43, 53, 63, 73, 83, 93, 31, 32, 34, 35, 36, 37 y 38. Es decir, las probabilidades son 19 de 99.En tanto que las probabilidades de obtener una bola con el número 9 son:
9, 19, 29, 39, 49, 59, 69, 79, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 (2 veces el número 9). Es decir, las probabilidades son 20 de 99.Por lo tanto, la probabilidad de sacar una bola con el número 9 es MAYOR a la probabilidad de sacar una bola con el número 3.Aprende más en:
https://brainly.com/question/14149983?referrer=searchResults
Elemento gramatical que se utiliza para evitar que los términos no se repitan en el texto.
Answer:
anónimos?, es tipo feliz= contento etc
lo Lugares Junsticos de landras10 lugares turísticos de Honduras
Answer: la playa, estado de futbol
Explanation:
que es lo que desencadenan los hechos sangrientos? el matadero, Esteban Echeverria
Answer:
El matadero es un relato puramente sangriento. Ya desde un principio, cuando se abren las puertas del lugar hay una serie de matanzas, como es la fría decapitación del niño y el asesinato del toro a manos de Matasiete. Para el final, también sucede con el unitario que explota de furia ante a aproximación de ser torturado físicamente, siendo la ultima muerte sangrienta del relato.
Please help, I have been trying to figure this out, please help i beg you
Answer:
The picture isnt showing up can u type the question
Explanation:
Answer:
Part C:
1. bebo
2. corremos
3. comprende
4. lees
5. comen
6. leemos
Part D
1. escribes
2. comparte
3. escribe
4. escribimos
5. comparto
6. compartimos
Part E
1. leo
2. escribe
3. vemos
4. compartes
5. escribimos
6. beben
7. comparte
8. leen
Explanation:
Hope this helps! :-)
¿Cuál es su opinión sobre el cumplimiento de los derechos humanos en Honduras?
Answer:
Honduras enfrenta desafíos formidables: gobernanza débil, corrupción endémica, pobreza generalizada, inseguridad alimentaria, violencia severa, inseguridad ciudadana, espacio reducido para la sociedad civil, falta de respeto por los derechos humanos, acceso desigual a oportunidades económicas y servicios sociales,
You probably were able to understand most of the words in the quiz on page Write the English meaning for these Spanish cognates from the reading: revelan natural independiente generoso apasionada romántico
Answer: Reveal, Natural, Independent, Generous, Passionate, Romantic
Read and choose the option with the regular verb in the imperfect tense.
A. Tú usaste un huso.
B. Tú vas al parque.
C. Tú hablaste con la maestra.
D. Tú leías hechizos.
Answer:
The answer is A
Tu usaste un huso.
Answer:
D. Tú leías hechizos.
Explanation:
need help in spanish
Answer:
nosotros vendemos un celular
tu comes un helado
Explanation:
Imagine it's the first day of school and you have been asked to stand in front of your class to introduce yourself. In 5 complete Spanish sentences, introduce and describe yourself to your classmates. Assume your class already knows your name and do not include this as part of your introduction.
To intoduce yourself in Spainsh, include your favorite hobbies (if any), and state where your from (perhaps another country).
Ex: Hola como estan? Mi favorito pasatiempo es jugar al fútbol. Estoy en un equipo deportivo.
Soy de los Estados Unidos, y vine aqui hace un mes. Estoy encantado a estar hoy aqui con ustedes. Espero que tengan buen dia, Gracias.
Help help help help help help help help help help Help help help help help help help help help help Help help help help help help help help help help
Answer:
que hora es = what time is it?
cuarto = quarter or 15
y = and
menos cuarto = a quarter til ___
medianoche = midnight
mediodía = midday
4. 4:15 ( son las cuatro y cuarto)
5. 5:45 ( son las cinco menos cuarto)
6. 11:15 ( son las once y cuarto)
Explanation:
El señor Vega vaja con su familia
Lógico o ilógicl
Answer:
Explanation: Si la pregunta es "Logico o Ilogico" seria logico si dice "El senor Vega "Vaja" con su familia" (Vaja) Siendo el apellido refiriendose a el con su familia.
Pero si es "El senor Vega "Baja" con su familia "Baja" refiriendoze a Bajar pues seria Logico
Spainish 2 02. 08 evaluacion escrita
Answer:
Explanation:
Hola Jessie, lo primero que tienes que hacer para llegar al supermercado es bajar por King Street,debes detenerte en la señal de pare. No pase Miramar, en su lugar, gire a la derecha en la
pleaseeeee help due soon
SPANISH HELP!!
Complete the paragraph by using the correct past participle of the verb in parenthesis.
in english and in spanish, the ending of the verb usually tells the tense (whether it is present or past/preterite). what form of the verb in spanish requires more information to tell the tense? give an example
The verb tense in Spanish that requires more information to tell the time is the future because it must include two verbs. For example: Yo voy a ganar la competencia.
What are verb tenses?Verb tenses is a term to refer to the conjugation of verbs to refer to the time in which some activities are performed, performed or will be performed. In all languages we have different verb tenses because the need to communicate things of the present, past and future is everywhere in the world. In Spanish, there are several verb endings that refer to different verb tenses. For example:
Llevando, ganando, jugando, viendo: They are endings in -ando, -endo, which refers to activities that are being carried out at the moment.Llevé, gané, jugué, vi: They are endings in -é that refers to an activity that I did in the past and I have finished.Llevaré, ganaré, jugaré, veré: They are endings in -ré that refer to actions that I will perform in the future.Llevo, gano, juego, veo: They are endings in -o that refer to activities that I do in the present on a daily basis.Another way to refer to future activities is by using two verbs, the verb to go + another verb. In general, this structure looks like this:
Yo voy a ganar la competenciaYo voy a jugar ese partidoYo voy a graduarme el otro añoAs we can see, this verb form uses two verbs to refer to actions that a subject is going to perform in the future. Due to the above, it can be considered that you need more information to know what tense it is.
Learn more about verb tenses in: https://brainly.com/question/2170842
#SPJ
queremos un hotel que todo incluido (tener)
Recapitulación
Review the grammar concepts you have learned in this lesson by completing these activities. After you submit, you will have the
opportunity to do extra practice activities for all grammar concepts.
1 Completar
Complete the chart according to the models,
Masculino
Femenino
Singular
Plural
el chico
la chica
una cosa
unas cosas
la profesora
un libro
la amiga
unas clases
el señor
una lección
la pasajera
un conductor
el estudiante
unos países
la turista
unos lápices
el joven
un problema
PLEASE HELP THIS IS DUE BY THE END OF TODAY!!
which of the following actions can you do at the place pictured? an image shows reflection of water and boats on a lake. a. conseguir una llave b. regatear c. navegar d. cambiar dinero
Answer:
C. Navegar
Explanation:
This is the correct answer because this image shows water and boats on a lake. Navegar means to sail so the best thing to do on this image is navegar (sail).
Verb Conjugations!!!! I need help please i have a final in 3 days and i don't know how to do it.
Answer:
Verb conjunctions are words that connect two or more verbs in a sentence. They are used to show the relationship between the actions or events described by the verbs. Examples of verb conjunctions include "and," "but," "or," "yet," and "so."
Verb conjunctions are words that connect two or more verbs in a sentence. They are used to show the relationship between the actions or events described by the verbs. Examples of verb conjunctions include "and," "but," "or," "yet," and "so."In Spanish, verb conjunctions are called "conjunciones" and they serve the same purpose as in English. Some common Spanish verb conjunctions include "y" (and), "o" (or), "pero" (but), "porque" (because), and "así que" (so). However, the usage and placement of verb conjunctions in Spanish may differ from English, so it's important to learn the specific rules and guidelines for using them correctly in Spanish.
Hope this helps and goodluck on your finals!
Carmelita Govt School
Date 2/12/21
Spanish Package 2
Fruits and vegetables
Spanish Learning
Las Frutas y los Vegetales en español
Lea las claves en la parte inferior del crucigrama sobre frutas y vegetales en
y luego rellene con la palabra que corresponde en el espacio disponible.
z
español
IV
SCAN ME
R.
Noosoly-3
10
12
um
a
IS
Vertical
vegetal color naranja que los conejos
comen en dibujos
2
se usa para hacer vino
3. fruta pequeña color rojo y dulce
vegetal redondo grande útil en ensaladas
vegetal que se usa en combos de comida
Horizontal
fruta amarilla muy popular
6. fruta tropical grande y pesada
7.
vegetal blanco y pequeño muy común
11. vegetal grande que se come verde o maduro
12. roja por fuera y blanca por dentro
13. vegetal de capas redondo y pequeño usado
en ensaladas
5
Answer:
Fruits and Vegetables in Spanish
Read the clues at the bottom of the crossword on fruits and vegetables in
and then fill in the corresponding word in the space available.
z
Spanish
IV
SCAN ME
R.
Noosoly-3
10
12
um
to
IS
Vertical
orange vegetable than rabbits
they eat in pictures
two
used to make wine
3. small red and sweet fruit
large round vegetable useful in salads
vegetable used in meal combos
Horizontal
very popular yellow fruit
6. large and heavy tropical fruit
7.
very common small white vegetable
11. large vegetable eaten green or ripe
12. red on the outside and white on the inside
13. round and small layered vegetable used
in salads
Explanation:
In Spanish, we conjugate verbs in order to indicate who is performing the action. True or False?
Answer:
Yes.
Explanation:
In spanish, verbs are conjugated in a personal form. What does this mean? The verb by itself points who or what is performing the action, though we write or not the subject.
For example, the sentence "I eat" in spanish can either be "Yo como" or "Como", because the verb is conjugated in the present of the first person.
I hope I made myself clear :)
(not a native english speaker, if i made any grammar mistake i'm sorry)
que es una reseña en un texto con tus propias palabras
Mauricio y joaquín están haciendo planes para el fin de semana. Quieren ir al cine, pero no logran ponerse de acuerdo. Escucha la conversación y contesta las preguntas con oraciones completas.
Actividad tomada del libro Spanish III, de la unidad 2 llamada Las Diversiones. El ejercicio es el 1A encontrado en la página 43.
Aquí las preguntas y sus respuestas:
1.¿Cuándo planean ir al cine Mauricio y Joaquín?
Planear ir al cine el sábado.
2. ¿Qué película quiere ver Joaquín?
Joaquín quiere ver Los invasores de la galaxia.
3. ¿Por qué Mauricio no quiere verla?
Porque hay que hacer una fila para los estrenos y no le gusta la ciencia ficción.
4. ¿Qué alternativa sugiere Mauricio?
Mauricio sugiere ver un documental sobre el campeonato mundial de fútbol.
5. ¿Qué le pasa a Joaquín cuando mira documentales?
Joaquín se aburre cuando mira documentales.
¿Qué nombre recibe la iguiente oración?
"Su hijo corrían; no median el peligro. "
The prayer “Sus hijos corrían; no medían el peligro" can be called a compound sentence, depending on its structure, or a declarative sentence, depending on its function.
Types of sentencesAccording to the structure, there are:
Simple sentencesCompound sentencesCopulative sentencesPredicative sentencesPersonal prayersImpersonal sentencesActive sentencesPassive sentencesAccording to its function, there are:
declarative sentencesInterrogative sentencesExclamation sentencesexhortatory sentenceswishful sentencesdoubtful sentencesWhy is it a compound sentence?It is compound because it has more than one verb (run, measure) and, therefore, it expresses more than one action. In this case there are two propositions:
Sus hijos corrían; no medían el peligroBoth propositions are independent but complementary, which is why they are considered juxtaposed.
Why is it a declarative sentence?It is declarative because both propositions express an idea or information, in this case affirmative.
Learn more about types of sentences at https://brainly.com/question/17125065
#SPJ4