Answer:
La Isla en donde se encuentra República Dominicana se llama la isla española.
Complete the analogies
2.
conducir: manejar poner:
3.
carta: pluma mensaje electrónico:
4. carro: manejar impresora: imprimir
5.
coche: carro: garaje: taller
6.
descargar: cargar: dañar:
Answer:
2- Quitar
3- Computadora
6- Arreglar
Explanation:
Just trust me bro =]
(creci en espagna hasta como los 12 anos me mude a los estados unidos jaja)
(I grew up in spain until I was like 12 yrs old and moved to the U.S hehe)
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos ______________ para el examen de biología.
Answer:
estudiando
Explanation:
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos estudiando para el examen de biología.
Las chicas ________________a un restaurante porque tienen hambre.
Las chicas están en un restaurante porque tienen hambre.
Escoja la mejor respuesta.
El trabajo de esta persona depende de lo que ocurre en Wall Street.
O A. El ingeniero
O B. El corredor de bolsa
O C. El abogado
O D. La contadora
Answer:
corredor de bolsa
Explanation:
que pudo motivar a simon bolívar a decir sus ultimas palabras o cuando se acerca la hor de su muerte
En general, Simón Bolívar se sintió motivado a decir sus últimas palabras debido al gran sentimiento que tenía por su patria.
¿Quién fue Simón Bolívar?Simón Bolívar fue un líder, conocido principalmente por ayudar a diferentes países a alcanzar la independencia, lo cuál no era un proceso fácil.
En su lecho de muerte dijo "¡Qué desgracia tan grande haber llegado a viejo antes de la libertad de mi Patria!", se cree que dijo esto porque para el la independencia de los países era muy importante y le producía gran tristeza la situación de su país.
Aprenda sobre Simón Bolívar en https://brainly.com/question/2527281
#SPJ1
Yo
(asistir, compartir, leer) a conciertos de Juanes. *
Answer:
I (attend, share, read) Juanes concerts.
Explanation:
Answer:
Yo asistir a conciertos de Juanes.
Explanation:
There are five parts to these questions. Please answer all of them, I will give out a total of 100 points.
Answer:
Nuestras vacaciones fueron de mal en peor.
Hasta que sepas todos lo detalles es mejor no decir ni pío.
Es mejor ir al grano que andarte por las ramas.
Tendré que consultar con la almohada porqué no sé cuál es la mejor oferta.
En un abrir y cerrar de ojos mi hijo mide más de seis pies (creció muy rápido)
Explanation:
3
Conversaciones Completa las conversaciones con las preposiciones apropiadas. Escribe una X si no se necesita
ninguna. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)
1. -Creo que voy a romper
-¿Por qué?
2.
-Necesito
-Pero ¿qué haces allí sentada?
-Ah... er... em... es que iba
-No hay tiempo para descansos. ¡
3. -¿Cuándo empezó usted
-No sé exactamente. Creo que fue
4. —¿Para qué necesito esta tarjeta?
-Usted la tiene que traer
Guillermo.
una persona que me trate
descansar un rato...
limpiar!
enfermarse?
más cariño.
mediados de mayo (mid-May).
cuando viene a sus citas.
De acuerdo con la información podemos inferir que las conversación quedaría así: Creo que voy a romper con Guillermo, -¿Por qué?, -Creo que necesito una persona que me trate con más cariño, etc...
¿Cómo completar la conversación?Para completar la conversación debemos leer la información disponible e identificar las palabras adecuadas que completen cada una de las ideas de los interlocutores para clarificar cada mensaje. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que la conversación quedaría así:
Creo que voy a romper con Guillermo.¿Por qué?Creo que necesito una persona que me trate con más cariño.Necesito descansar un rato.Pero ¿qué haces allí sentada?Ah... er... em... es que iba a limpiar.No hay tiempo para descansos. ¡Limpiar!¿Cuándo empezó usted a enfermarse?No sé exactamente. Creo que fue a mediados de mayo.—¿Para qué necesito esta tarjeta?Usted la tiene que traer cuando viene a sus citas.Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
Some experts predict that within 50 years, wind energy could meet up to 10 percent of the United States’ need for electricity. However, which factor would most likely slow the development of wind power?
One factor that would most likely slow the development of wind power is infrastructure.
What factor can slow wind power development?One factor that could potentially slow the development of wind power is the lack of sufficient transmission infrastructure to deliver wind-generated electricity from remote areas to urban centers.
Wind turbines are often located in rural areas, where there is more wind and less population density. However, this means that the electricity generated by wind turbines needs to be transmitted over long distances to reach the population centers where it is needed. This requires building new transmission lines, which can be expensive and face opposition from local communities.
Learn more about wind power in https://brainly.com/question/13266865
#SPJ1
28-29. ¿A ti ___ gust ___los deportes? -Sí, a mí ___ gust__ mucho.
30-31. A ti ___gust __ la ensalada y comes mucha. Pero a mí no ___ gust ___
32. Me gust ___comer frijoles.
33. El arte me interes ___mucho.
34. No me interes ___las matemáticas.
35-36. -¿A ti ___aburr ___tus clases? -No, a mí ___interes__ todas.
Comisario Vázquez seems annoyed with Palomares because...
Palomares thinks Marcus is innocent.
Palomares tampered with the crime scene.
Palomares was supposed to be watching Marcus.
Palomares was late arriving to Herr Braun's home.
The context clues are important to knowing why Comisario Vázquez was annoyed with Palomares.
What are context clues?Your information is incomplete as the passage or story isn't given. Therefore, an overview will be given.
Context clues are the hints that are given in a literary work. They are important for the readers to understand a story.
In this case, it's important to read and understand the story. Also, it's important to understand the theme and the central idea in the literary work.
Furthermore, it's important to know how the characters affected the plot and the kind of relationship that Vazquez and Palomares have. These are important to knowing why Vazquez was annoyed with Palomares.
Learn more about context clues on:
https://brainly.com/question/1330487
Que tienen en común las dos fuentes?
(A) Ambas cuestionan los beneficios de la
tecnología.
(B) Ambas describen aparatos que distinguen
gestos.
(C) Ambas aluden a la gran velocidad de los
mecanismos de ciertos aparatos.
(D) Ambas especifican con detalles los posibles
usos de un aparato en el futuro.
Answer: it’s is B
Explanation:
Mis hijos no saben ______ el piano. jugar tocar tratar secar
Answer: Mis hijos no saben tocar el piano.
Explanation: “Tocar” se utiliza específicamente cuando se habla de tocar un instrumento musical, como el piano.
Completa las siguientes oraciones con el pretérito del verbo entre paréntesis y con la expresión negativa equivalente a la palabra entre paréntesis.
MODELO: ¿Mi novio no te (decir) (algo)?
¿Mi novio no te dijo nada?
1. Ayer yo no (ver) a (alguien) en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no (hacer) (algo) interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no (ir) de compras (también) .
4. Los estudiantes no (tener) (algún) problema para bajar el programa.
5. (Alguien) (dar) un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular (siempre) (estar) encendido durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos (decir) (algún) chisme?
Answer:
1. Ayer yo no vi a nadie en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no hicimos nada interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no fue de compras tampoco.
4. Los estudiantes no tuvieron algún problema para bajar el programa.
5. Alguien dio un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular siempre estuvo apagado durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos dijiste algún chisme?
Un asiento en el tren que no está ocupado está
Answer:
Vacío
Explanation:
Es simple, si no esta lleno significa que no hay nadie y la palabra que se usa en Español para expresar eso es Vacío.
Translate the lesson into Spanish
Answer:La lección- this means the lesson in English I hope this helps you
Explanation:
English- the lesson
Spanish- La lección
argumentos en contra sobre la publicidad subliminal
Un argumento en contra de la publicidad subliminal es que esta es negativa para los niños debido a que les envía un mensaje errado sobre la realidad.
¿Qué es la publicidad subliminal?Un mensaje subliminal es un término que se refiere a un tipo de mensaje comunicativo que se caracteriza por tener un mensaje oculto. Adicionalmente, los mensajes subliminales se caracterizan por estar imperceptibles para la conciencia del individuo, estos mensajes son captados por el subconsciente y puede ser usados para manipular el pensamiento o forma de actuar de un individuo.
¿Qué argumento hay en contra de estos mensajes?Los mensajes subliminales se consideran negativos debido a que cuando se utilizan en la publicidad generalmente tiene el propósito de manipular la mente de los individuos para que compren un producto. Por lo anterior, se puede argumentar que estos mensajes subliminales en la publicidad son negativos debido a que pueden afectar la conducta de los menores (niños y adolescentes) causándoles problemas de conducta y pensamiento.
Aprenda más sobre mensajes subliminales en: https://brainly.com/question/17144459
#SPJ1
Nos habituamos Irene y yo a persistir solos en ella, lo que era una locura pues en esa casa podían vivir ocho personas sin estorbarse. Hacíamos la limpieza por la mañana, levantándonos a las siete, y a eso de las once yo le dejaba a Irene las últimas habitaciones por repasar y me iba a la cocina. Almorzábamos al mediodía, siempre puntuales; ya no quedaba nada por hacer fuera de unos platos sucios. Nos resultaba grato almorzar pensando en la casa profunda y silenciosa y cómo nos bastábamos para mantenerla limpia. A veces llegábamos a creer que era ella la que no nos dejó casarnos. Irene rechazó a dos pretendientes sin mayor motivo, a mí se me murió María Esther antes de que llegáramos a comprometernos.
—Casa tomada por Julio Cortázar
¿Cuál es la idea principal del fragmento?
Los protagonistas dedican mucho tiempo a la casa grande y no tienen una vida afuera de la casa.
La casa es muy grande y aunque solo los protagonistas viven allí, muchas personas pueden vivir en ella.
Los protagonistas son hermanos que trabajan juntos para mantener la casa limpia y almuerzan juntos.
Ellos quieren casarse, pero si ellos se casan, deberían salir de la casa y no pueden regresar.
Answer:
Los protagonistas dedican mucho tiempo a la casa grande y no tienen una vida afuera de la casa.
Explanation:
Answer:
Los protagonistas dedican mucho tiempo a la casa grande y no tienen una vida afuera de la casa.
Explanation:
Got it right
Nesesito una conversación telefónica de un mantenimiento de cómputo de forma del cliente agresiva
Ayuda
Una conversación telefónica con tono agresivo podrían comenzar así: Hola, ¿tienen algún problema para ayudarme o qué sucede?, etc...
¿Cómo escribir una conversación agresiva?Para escribir una conversación agresiva debemos tener en cuenta que un tono agresivo tiene el propósito de ofender a otra persona. Generalmente, los clientes de líneas telefónicas de atención al cliente tienen actitud agresiva debido a que sus solicitudes no son atendidas con prontitud. Un ejemplo sería.
Hola, ¿Qué les pasa? ¿Tienen algún problema para ayudarme?Hola, ¿con quién hablo? ¿En qué le puedo ayudar?Me comunico nuevamente a ver si hoy sí pueden ayudarme; llevo 15 días llamando todos los días y mi televisión aún no funciona.Discúlpenos, ¿Podría decirme su nombre, por favor?Me llamo Michael, y llevo 15 días llamando para que vengan a reparar ese televisor que me vendieron y no sirve para nada.Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
El imperfecto Conjugar los verbos en el imperfecto según el sujeto : Me recuerdo que cuando yo era niño / niña
Answer:
Me acuerdo que cuando yo era niño/niña.....
1. Yo vivía (vivir) en una casa pequeña.
2. La policía me visitaba (visitar) mucho.
3. Mis hermanos peleaban (pelearse) a menudo.
4. Mi hermana dormía (dormir) todo el día.
5. Tú sacabas (sacar) la basura los jueves.
6. Nosotros mirábamos (mirar) la tele los sábados.
7. Mis amigos iban (ir) al parque con nosotros.
8. Yo era (ser) un/una estudiante bueno/a.
9. Mis hermanos no eran (ser) estudiantes buenos.
10. Yo iba (ir) a visitar a mis abuelos.
11. Mi papá veía (ver) el fútbol en la tele.
12. Nosotros veíamos (ver) las estrellas por la noche.
13. Mis amigos y yo comíamos (comer) mucha pizza.
Explanation:
Don't forget the accent marks! ( á, é, í, ó, ú and ñ)
Hope this helps! :)
---------------------------------
!!
"Me 'recuerdo' que cuando era niño/niña...." is wrong!
Here is the correct way to say the above sentence:
→ Me acuerdo que cuando yo era niño/niña.....
:)
(*) I'm fluent in Spanish.
3. Elija un programa radial o televisivo e identifique el o los niveles de lenguaje utilizados en dicho
programa. Transcriba por lo menos tres ejemplos.
En el programa televisivo "Late Night with Jimmy Fallon" se utilizan el nivel informal, el nivel humorístico y el nivel de entrevista.
¿Cuáles son los diferentes niveles de lenguaje utilizados en un programa televisivo?Nivel informal: Uso de palabras coloquiales y comunes. Por ejemplo al saludar: 1: "Hey, what's up, everybody?"Nivel humorístico: Uso de chistes y similares. Por ejemplo: "So, apparently scientists have discovered a new species of dancing penguins. Yeah, they call it 'the Macarena Penguin'!"Nivel de entrevista: Preguntas a un invitado, por ejemplo: "Our special guest tonight is a Grammy-winning musician who has sold millions of albums worldwide. Please give it up for Taylor Swift!"Apredna más sobre el lenguaje en https://brainly.com/question/27943119
#SPJ1
Crees que las personas son siempre de un modo u de otro, o que pueden poseer ambas características? Explica.
si, a veces la gente puede ser confusa
Como se hace el ensayo del pelo malo
Answer:
How to do the bad hair test
Explanation:
Fill in the blank with a logical word from the vocabulary. Pay attention to whether it is a boy or a girl. Be sure to spell and accent correctly.
Mario no es una muchacha. Es un
Answer:
Mario is not a girl its a boy(chicho)
Explanation:
i speak spanish
HOW TO YOU SAY " I LIKE TO EAT APPLES"
Answer:
Me gusta comer manzanas
CAN ANYONE GOOD AT SPANISH PLEASE HELP ME PLEASEEE
Explanation:
1. fresco
2.dulce
3.malo
4.rico
5.picante
6.sabroso
Answer:
1. Fresco: Está fresquísimo
2. Dulce: Está dulcísimo
3. Malo: Está malísimo
4. Rico: Está riquísimo
5. Picante: Esta picantísimo
6. Sabroso: Esta sabrosísimo
Hope it helps!
Modelo Emilia fue (ser) muy amable con mi
familia.
1.
Ricardo y yo
museo por la mañana.
2.
Los papás de María
generosos.
3.
La profesora de historia
4.
Esta tarde tú
probarte las camisas.
5.
Ayer por la mañana yo
con mis primos.
6.
Ustedes no
cine el lunes por la noche.
muy
al
a una reunión.
a desayunar
a
al
Answer:
Translation
Explanation:
family.
1.
Ricardo and I
museum in the morning.
2.
Maria's parents
generous.
3.
The history teacher
4.
this afternoon you
try on the shirts
5.
yesterday morning i
with my cousins.
6.
Not you
cinema on Monday night.
very
to the
to a meeting.
to have breakfast
to
to the
Complete this email from Marta to her friend Margarita using the correct words from the word list. Each word is used only once. There is one extra word you don't need to use cerca de con en está estás estoy 1. Hola, Margarita en ¿Qué tal? (Yo) (1) estoy en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (2) Está la Facultad de Psicologia. Todas las mañanas tomo cuatro clases y en las tardes trabajo en la biblioteca que está (3) la universidad. Camino todas las noches (4) __ Andrés. Él es un estudiante de la universidad, pero (but) (5) __ en la Facultad de Bellas Artes. Y tu, cómo (6) ___ Saludos Marta
Based on the information, it can be inferred that the correct answers are: 1. estoy, 2. en, 3. cerca de, 4. con, 5. está, 6. estás.
How to complete the message correctly?To complete the message correctly we must read it several times and identify the main idea. Once we know the central message, we must separate each of the sentences that have blank spaces and identify which of the options matches in each of the sentences. According to the above, the sentences would remain as follows.
Estoy en la universidad Autónoma de Santo Domingo, en la facultad de Psicología.... en la biblioteca que está en la universidad.Camino todas las noches con Andrés.... pero está en la Facultad de Bellas Artes... tú ¿Cómo estás?Note: This question is incomplete because there is some information missing. Here is the complete information.
Opciones:
Cerca de
con
en
está
estás
estoy
Aprenda más sobre Spanish language in: https://brainly.com/question/25793113
#SPJ1
Subgenero del principito ???
Answer: Novela corta
Explanation:
El principito tiene por subgenero el ser una novela corta, que pertenece al genero narrativo, es ficticio y va en prosa.
1. Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
-No, viajamos a Puerto Rico.
2. - es un profesor?
-Es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. -Alberto, eres?
-Soy de Lima.
4. hay tres laboratorios?
-Hay tres porque muchos estudiantes estudian química.
Answer:
1. Q: Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
A: No, viajamos a Puerto Rico.
2. Q: ¿Es un profesor?
A: Un profesor es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. Q: Alberto, eres?
A: Soy de Lima.
4. Q: ¿Hay tres laboratorios?
A: Sí, hay tres laboratorios debido a que muchos estudiantes estudian química.
I hope this helps you! Let me know if you have any other questions.