Answer:
Mi mejor amiga se levanta a las 10 de la manana y ella comienza el dia lavandose los dientes , despues ella toma el desayuno un poco mas tarde ella hace ejercicio por 30 minutos . despues ella toma una ducha y comienza sus tareas de la escuela que le toman como 3 a 4 horas en terminarlas , mientras la hace ella siempre come algunas papitas . despues que termina ella llega a mi casa y los reunimos y vamos de compras juntas . algunas horas mas tardes tenemos una cena y una pillamada y terminamos viendo series hasta las 3 de la madrugada. por veces despues de esto nos contamos historias y los dormimos.
Explanation
Nada que decir agrega las rayas a las n. manana mi computadora no trae esa opcion.
Read the text and write in Spanish. You have a pen pal from Cuba. She wants you to share your family’s preferences. Write two (2) complete sentences in Spanish to describe their preferences. Remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer: You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿. *Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. Write one complete sentence using the correct form of the verb preferir to write about something a family member does in his/her free time and a piece of clothing he/she wears or does not wear. (e.g., My sister prefers to play tennis with a hat.) Write one complete sentence using the correct form of the verb tener to describe if the family member is hot or cold when he/she practices the pastime. (e.g., My sister is cold when she plays tennis.)
Two sentences to share your family's preferences with your pen pal from Cuba are "Mi hermana prefiere jugar al baloncesto con sus amigos, pero mi mamá prefiere mirar la televisipon".
How to write sentences about preferences?The general structure to write these sentences is:
member of the family (for example, mi mamá, mi tio, etc) + prefiere (singular) or prefieren (plural) + main verb (for example, jugar, leer, ver, etc.) + complement.
Based on this, some possible sentences that show preferences would be:
Mi hermana prefiere jugar al baloncesto con sus amigosMi mamá prefiere mirar la televisiónLearn more about Spanish language in: https://brainly.com/question/32148711
#SPJ1
Prompt Write five sentences in Spanish using "-ir" verbs. Only choose from these regular verbs to make your sentences: open, attend, decide, discover, write, occur, allow, receive, or live. Use a different verb for each sentence. Be sure to conjugate your verbs correctly. Your sentences can be short and simple. If necessary, feel free to use a dictionary for one or two words that you may need but don't know yet. Example: Yo vivo en California. (I live in California.) *Note: Although this is a practice activity, you will be using these sentences in your oral quiz.
Answer:
Yo abrí la caja
El decidió de mala manera
Colón descubrió América
Yo te permito ser así
Yo escribí un libro
Explanation:
Cuándo se utilizan los artículos definidos
Answer:
To Talk about things in General, such as food, music, books, etc. or a group of some sort.
Explanation:
Hablar sobre cosas en general, como comida, música, libros, etc. o un grupo de algún tipo. (spanish translation of above)
Answer:
El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va delante de él. ... Los artículos definidos son aquellos que hablan de algo conocido y que se puedes identificar. Los artículos indefinidos son aquellos que hablan de algo no conocido o que no se puede identificar.
what is the 2nd law of Newton ?
Answer:
Newton's second law states that the acceleration of an object is directly related to the net force and inversely related to its mass. Acceleration of an object depends on two things, force and mass.
Listen to the audio and then answer the
following question. Feel free to listen to the audio as
many times as necessary
before answering the question.
What activity do the speakers plan on doing?
0:00 / 0:09
dancing
relaxing
O hiking
swimming
The answer is Hiking
Did the quiz, and here is the answer.
I Hola, amigos! Me llamo Julián. En la clase de biologia, aprendi sobre el doctor Baruj
Benacerraf. Benacerraf estudió inmunología por su enfermedad de no respirar blen.
According to the text, what part of Dr. Benacerraf's body was mainly affected? (1 point)
Knees
Hands
Feet
Chest
Answer:
Chest
Explanation:
Translation: Benacerraf studied immunology for his not breathing disease
LOTS OF POINTS I need help finding the cognates in these sentences I need to find 12 and need the English translation as well please help I am stressing about school El flamenco es un baile típico de España. El instrumento más importante en el flamenco es la guitarra. En Argentina, el tango es muy popular. Es un baile romántico. En la República Dominicana, el baile tradicional es el merengue. El merengue tiene muchos ritmos africanos. En Puerto Rico, la salsa es el baile preferido. El ritmo de la salsa es menos popular en la música de los Estados Unidos. La cumbia es el baile más famoso de Colombia.
Answer:
El flamenco es un baile típico de España.
Describe la rutina que sigue Silvia todos los sábados, según los dibujos
De acuerdo con la información de la imagen se puede inferir que Silvia se despierta y se levanta de la cama, se baña, se viste y se arregla.
¿Cómo describir la rutina de Silvia?Para describir la rutina de Silvia debemos observar las imágenes e identificar las acciones que está realizando Silvia. También debemos analizar el orden numérico que tienen las imágenes para identificar las actividades que realiza primero. De acuerdo con lo anterior, Silvia realiza las siguientes acciones en su rutina los sábados:
Silvia se despierta y se levanta de la cama.Silvia se baña.Silvia se viste.Silvia se maquilla.Aprenda más sobre rutina en: https://brainly.com/question/15294094
#SPJ1
Actividad
Tenemos la siguiente cantidad de
chicles en el empaque
Las hermanas quieren repartirlos
Tomando en cuenta la fracción que
cada una pide ¿Cuántos chicles
sobrarán?
Escrie la cantidad de chides que le
toca a cada una
Teniendo en cuenta la fracción que cada hermana pide, se espera que sobren un total de 4 chicles.
¿Cuántos chicles pidió cada una?Hermana 1: 2/4
Ahora calculemos 2/4 de 28 chicles para esto dividamos por el denominador y multipliquemos por el numerador.
28 / 4 = 7 x 2 = 14
Hermana 2: 5/14
Para calcular el número de chicles se repite el proceso anterior:
28/14 = 2 x 5 =10
¿Cuántos chicles pidieron en total y cuántos sobran?Total de chicles que pidieron las hermanas: 10+14 = 24
Chicles sobrantes: 28-24 = 4 chicles
Nota: Esta pregunta está incompleta, aquí está la pregunta completa:
Tenemos la siguiente cantidad de
chicles en el empaque 28. Las hermanas quieren repartirlos, una pide 2/4 y la otra 5/14.Tomando en cuenta la fracción que cada una pide ¿Cuántos chicles sobrarán?
Aprenda más sobre fracciones en https://brainly.com/question/28021779
#SPJ1
what are grammar rules in spanish?
Answer: Gramar rules in spanish must always have a subject and the verbs, there are also a proper place for subjects and verbs on the sentence. You must have the subject like the person, the place,ect.
what does " juan come manzanas" mean in English
El____es la capa superficial del terreno, compuesta por minerales, materia organica en descomposición, agua y aire.
Explanation:
fjzkgo
HELP ME GIVEING BRAINLYST Choose one region on the world map. How does the climate there differ during El Niño and La Niña?
Answer:
Durante El Niño, la corriente en chorro se orienta de oeste a este a través de la parte sur de los Estados Unidos. Por lo tanto, esta región se vuelve más susceptible a los brotes climáticos severos durante el invierno. Por el contrario, durante La Niña, es probable que la corriente en chorro y el clima extremo estén más al norte.
Explanation:
Can someone help me with análisis?
Analizar un libro puede ser una tarea desafiante, pero también es una forma enriquecedora de profundizar en el contenido y la significancia de la obra.
How to analyze a bookAquí hay algunos pasos que puedes seguir para analizar un libro:
Lee el libro atentamente: Asegúrate de leer el libro completo antes de comenzar a analizarlo. Presta atención a los detalles y haz una nota mental o escribirlos para recordarlos más tarde.
Conoce el contexto histórico y cultural: Investigar el contexto histórico y cultural en el que fue escrito el libro te ayudará a comprender mejor el mensaje y la perspectiva del autor.
Analiza el personaje: Considera los personajes del libro y cómo se desarrollan a lo largo de la trama. Piensa en sus motivaciones, personalidades, y cómo interactúan con otros personajes en la historia.
Analiza la trama: Presta atención a la estructura de la trama y cómo se desarrolla a lo largo de la historia. Considera los giros y vueltas y cómo afectan la trama.
Analiza el estilo literario: Presta atención al lenguaje utilizado por el autor y cómo afecta a la historia. Considere el tono, el ritmo, la prosa, y la poesía.
Analiza el tema: Considera los temas centrales del libro y cómo se relacionan con el contexto histórico y cultural y con la sociedad en general.
Haz una revisión crítica: Finalmente, haz una revisión crítica de tu análisis y evalúa si has abordado los aspectos más importantes del libro. Considera qué mensaje quiere transmitir el autor y si lo ha logrado.
Recuerda que analizar un libro es un proceso subjetivo y que tu análisis dependerá de tus perspectivas personales y conocimientos previos. Sin embargo, siguiendo estos pasos puedes formar una opinión más completa y fundamentada sobre la obra.
Learn more about analysis on:
https://brainly.com/question/890849
#SPJ1
II. Complete the following sentences with the appropriate indirect object pronouns. (10 points; 2 points each) 1. ¿Qué vas a regalar a tu hermana por su cumpleaños? 2. Mis padres mandaron un pastel a mis hermanos y a mí. 3. Pedro llamó a mí antes de llamarte a ti. 4. Yo voy a invitar a Mario y a ti. 5. Por favor, camarero, tráiga sal a los chico
Answer:
Explanation:
¿Qué le vas a regalar por su cumpleaños?Nos mandaron un pastel a mis hermanos y a míMe llamo antes de llamarteLos voy a invitar.Por favor, tráiganos sal a los chicos.Which city is one of the oldest settlement d in Panama
Answer:
Panamá Viejo
EXPLANATION
Fill in the blank
Use ____to express options or choices.
a. pero
b .o or u
c. y or e
d. ni
Replace the subject with a subject pronoun, no verb attached.
Answer:
1. Nosotros
2. Ustedes
3. El
4. Ellas
5. Usted
6. Ellos
7. Ellos
8. Vosotros
Explanation:
I don't get the part of "no verb attached"
Listen to the conversation between Elsa Samuel
________ ir a la lavandería
Answer:
⊕ van a.
Explanation:
⊕ Elsa y Samuel van a ir a la lavandería.
...
What is the opposite of the following word?
gordo
moreno
bajo
feo
delgado
Answer:
Delgado
Explanation:
Gordo means "fat" so the opposite would be thin.
Moreno means "dark"
Bajo means "low"
Feo means "ugly"
Delgado means "thin"
So, it would be delgado.
3 Contesta las siguientes preguntas con una oración completa. (Answer the questions with
complete sentences.)
1. ¿Juegas partidos de fútbol? ¿Cuándo?
2. ¿Haces ejercicio? ¿Por qué?
3. ¿Te gusta el fútbol? ¿Por qué?
What is the meaning of the underlined words?
No podía encontrar la estatua correcta.
O I didn't know
O I wasn't in control
O I can't control
O I couldn't find
Answer:
It is "I couldn't find"
Explanation:
The whole translated sentence is "I couldn't find the right statue"
Answer:It is "I couldn't find"
Explanation: i took the test
lee el texto y subraya la idea central de cada párrafo de ¿la curiosidad mato al gato?
Answer: mm supongo que seria que la curiosida puede hacer dano a veces
Explanation:
Hello, native english speaker here. I'm trying to say "I don't go to my friend's house."
Do i say "casa amiga" or "casa de amiga?"
During an interview, Julia Mayo Torne is asked to envision her ideal life. Put the elements below together to form sentences to reveal what is happening in her dream life. Use an appropriate form of the present progressive. iOJO ! Be sure to begin each sentence with a capital letter and end with a period.
Modelo:
mis amigos / bailar / club famoso
Mis amigos están bailando en un club famoso.
1. yo / andar / por las montañas
2. mis padres / vivir / en un piso bonito en la playa
3. mis amigos y yo / dar un paseo por la naturaleza .
4. mi madre / cocinar / una cena deliciosa
We can put the elements below together to form Spanish sentences to reveal what is going on in your dream life with the appropriate form of the present progressive, like this:
Yo estoy andando por las montañas.Mis padres están viviendo en un piso bonito en la playa.Mis amigos y yo estamos dando un paseo por la naturaleza.Mi madre está cocinando una cena deliciosa.What is the present progressive?It corresponds to a tense that is used to explain about the actions that are still ocurring at the moment of speech, or those that will happen in a future moment that has already been planned in the present.
Therefore, in Spanish, sentences in the present progressive must be formed with the verb "estar" in the present indicative with the gerund of the central verb.
Find out more about spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
Question 8 Multiple Choice Worth 1 points)
(04. 03 MC)
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.
0:21 10:21
1x
Based on the audio, what did the godparents prefer to do at the wedding?
O Dance together
Eat
O Sing
Answer:
when your leg gets huge.
Explanation:
Demonios, no hablo español a menudo, pero soy muy bueno en eso, ¿alguien puede identificarse?
escribe trabalenguas con homógrafas y homófonos
homófonas:
- PARRA tenía una PERRA, perra tenía una parra, pero la perra de PARRA rompió la parra de guerra. Oiga compadre Guerra, ¿Por qué pega con la porra a la perra? Si la perra de PARRA no hubiera roto la parra de Guerra, yo no hubiera pegado con la porra a la perra
- Me han DICHO que tú has DICHO un DICHO que yo he DICHO. El bicho que te ha DICHO que yo he DICHO ese DICHO miente, porque yo nunca he DICHO el DICHO que te han DICHO
write these sentences in Spanish
Hello, what class is your favorite?
My favorite class is art class.
Do you get a good grade in art class?
Yes, i get a good grade.
Do you like physical education class?
Yes, it's fun to play in that class.
what do you play in that class?
I play soccer in Physical education class
Answer:
Hola, ¿qué clase es tu favorita?
Mi clase favorita es la clase de arte.
¿Obtienes una buena calificación en la clase de arte?
Sí, saco una buena nota.
¿Te gusta la clase de educación física?
Sí, es divertido jugar en esa clase.
¿Qué juegas en esa clase?
yo juego al futbol en la clase de educacion fisica
Choose the correct form of gustar to say that you like the following foods:
(1 point per question)
11. el arroz
me gusta
me gustan
12. los frijoles
me gusta
me gustan
13. la cebolla
me gusta
me gustan
14. el pollo
Answer:
Explanation:
11. el arroz
me gusta
12. los frijoles
me gustan
13. la cebolla
me gusta
14. el pollo
me gusta