Answer:B
Explanation:
ito in spanish on a name shows affection
Watch ¿Qué estudias? and say who asks these questions and to whom. Learn with flashcards, games, and more — for free.
Estudio inglés y otros idiomas. Adicionalmente, aprender con flashcard, juegos y otros elementos es positivo debido a que nos motiva a aprender de una forma divertida.
¿Qué estudiamos?En la vida tenemos la oportunidad de aprender diferentes conocimientos. No obstante, la mayoría de ellos los aprendemos en la escuela, la universidad o algún curso especializado. En este caso podemos afirmar que estudiamos idiomas e inglés para entender a las personas de todo el mundo.
Esto se puede lograr más fácilmente si empleamos juegos, flashcards, y otros recursos dinámicos debido a que estos nos motivan a aprender mientras nos divertimos.
Aprender más sobre aprendizaje en: https://brainly.com/question/20422589
#SPJ1
What’s hello in Spainsh
Answer:
Hola
Explanation:
Hello in Spanish is " Hola ".
If you want to say "hello" in Spanish, the appropriate word is "Hola".
Saying helloHello is used to greet other people in an informal way. Can be said in several languages including Spanish.There are several other ways to say hello in Spanish including "bueno," "oiga," and "diga." These are however, not as popular or as used as "hola."
In conclusion, this is hola.
Find out more Spanish translation at https://brainly.com/question/13808413.
Tú blank a México el verano pasado.
Answer:
Tú _viajas_ a México el verano pasado
Explanation:
viajar means to travel and so if you put that in the tú form that would be viajas but of course if it was in the yo form that would be viajo but other then that its viajas for "You travelled to mexico last summer"
hope this helps
Help!!!
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.
Based on the audio, ¿qué es más « more » barato?
Group of answer choices
The cupboards
The sink
The nightstands
The rug
Answer:
the sink.
Explanation:
Pupil's Edition, p. 57
16 When you're in a Spanish-speaking country, you'll often hear telephone numbers spoken
in pairs. Match the telephone numbers on the left with the corresponding words on the right.
1. 31-42-65
2. 79-33-98
3. 6-44-46-82
4. 86-72-60
5. 54-91-50
6. 6-39-48-99
7. 70-92-47
8. 61-80-75
9. 5-42-14-02
10. 54-91-15
11. 5-42-40-13
12. 86-72-66
a. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho
b. ochenta y seis, sesenta y dos, setenta
c. setenta, noventa y dos, cuarenta y siete
d. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuenta
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco
f. sesenta y uno, ochenta, setenta y cinco
g. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueve
h. treinta y uno, cincuenta y seis, sesenta y cinco
i. cuarenta y seis, noventa y tres, ochenta y cuatro
j. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta
k. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dos
1. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta y seis
m. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trece
n. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quince
o. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dos
CAPITULO
The equivalent to these numbers are treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco; setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho.
How to match the numbers to the written equivalent?In this case, the phone numbers are divided into sections of one or two numbers and this should be applied to the written equivalent. Here is an example:
25 -6 - 58 -30 : The number would be venticinco (25), seis (6), cincuenta y ocho (58), treinta (30.Based on this, the way to match the numbers would be:
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cincoa. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ochog. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueveb. ochenta y seis, sesenta y dos, setentad. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuentak. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dosc. setenta, noventa y dos, cuarenta y sietef. sesenta y uno, ochenta, setenta y cincoo. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dosn. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quincem. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trecej. ochenta y seis, setenta y dos, sesentaLearn more about numbers in https://brainly.com/question/17429689
#SPJ1
¿Qué piensas tú sobre la manera que se celebra la Navidad en Latinoamérica? ¿Cuál es una celebración especial en tu cultura o país? ¿Cómo se llama y cómo se celebra? Tu respuesta debe tener una extensión mínima de 5 frases detalladas y completas. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
Creo que la navidad en Latinoamérica es muy divertida y familiar. En mi país generalmente las familias se reúnen y comparten una cena especial.
¿Cómo celebran la navidad en América Latina ?En América Latina la celebración de la Navidad generalmente las familias se reúnen y preparan una comida especial. Adicionalmente, reparten sus regalos con otros familiares y esperan a que sean las 12 de la noche para gritar ¡Feliz Navidad!.
De acuerdo con lo anterior, podría afirmar que me gusta la celebración de navidad porque tengo mucho tiempo con mi familia y puedo probar platillos deliciosos.
Aprenda más sobre navidad en: https://brainly.com/question/29385966
#SPJ1
Please helppp its urgent!
Answer:
We got
yo jugaba
tú jugabas
él jugaba
nosotros jugábamos
Explanation:
Answer:
Nosotros siempre jugábamos a el baloncesto cuando niños
Explanation:
i need someone to match the opposites for me
Answer:
b c d a
Explanation:
because it is very important for all people
Answer:
1.) b
2.) d
3.) a
4.)c
Explanation:
subir al tren libre a tiempo salir board the train free on time get outcon retraso bajar(se) del tren llegar ocupadolate get off the train to get busyplease help will mark brainlist
Answer:
14.Son
15.Es
16.Somos
17.Eres
18.Soy
19.Es
20.Eres
Answer:
14. son
15.es
16.somos
17.eres (not sure)
18.soy
19.es
20.eres
Explanation:
I'm a spanish speaker:0
Sus familias Completa las oraciones con que o como para describir a las familias de Rodrigo y Marisol. (Complete the sentences with que or como. ) 1. Marisol es tan simpática su madrastra. 2. Ana es menor Rodrigo 3. Marisol corre tanto sus padres. 4. Rodrigo tiene menos hermanos José. 5. El tío Pablo toca la guitarra mejor la dia Camila 6. Ester es mayor Tito.
Answer:
1. que
2. que
3. como
4. que
5. que
7. que
pedro compro cierta cantidad de panes ,puso 1/3 de esta cantidad sobre una bandeja y dejo el resto en la bolsa ¿cuantos panes dejo pedro en la bolsa?
Answer:
2/3 de los panes.
Explanation:
What are the 3 steps to conjugage a stem-changing verb?
Answer:
1. separate the ar/er/ir ending from the verb infinitive leaving the verb stem.
2. make any necessary stem changes if the verb is stem changing or irregular.
3. add the appropriate verb ending to the stem according to the person of the subject of the verb. ( assuming present tense, indicative mood)
Explanation:
(Answer not mine btw).
but these are the steps to conjugate!
Voy a ver la película Indiana Jones. Voy.
OA. a la playa
OB. a pescar
O C. a leer
OD. al cine
Answer:
О D. al cine.
Explanation:
Voy a ver la película "Indiana Jones".
Voy al cine.
...
what is the main idea of this audio massage? safety in Latin America, Food in Latin America, music in Latin America,Transportation in Latin America
Answer:
they are talk about family and good food
Explanation:
Answer:
D. Transportation in Latin America
Explanation:
Based on what you learned in the lesson, if you were attending the coban folkloric festival in guatemala, what event would you prepare for in the festival? an herbs and spices market a traditional cuisine competition a change of season custom an art exhibit.
Note that if you were attending the Cuban folkloric festival in Guatemala, the event that you would prepare for in the festival is: The Art Exhibit (Option D)
What is the Cuban folkloric festival?The Coban Folkloric Festival in Guatemala is a spectacular celebration of Kekchis Indian culture. People perform dance and other forms of entertainment on the streets.
A beauty pageant queen will also be crowned during the celebration. As a result, it's just an art show.
Cuban folkloric festivals are an important way for people to celebrate and preserve the rich cultural heritage of Cuba, and are often attended by large crowds of people who come to enjoy the music, dance, and other cultural activities. They can be an exciting and enriching way to learn about and experience Cuban culture and traditions.
Learn more about Guatemala:
https://brainly.com/question/486110
#SPJ1
ayuda con esta tarea porfis
Answer:
te las contesté todas como respuesta, ponme coronita porfis :(
Explanation:
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. What's the weather like in December in Buenos Aires
Answer:
Hace calor.
Translation: It is hot.
Explanation:
According to the Spanish textbook, it is hot in december in Buenos Aires. Approximately 78 degrees.
Answer:
Hace calor
It’s is hot
Explanation:
Hey I need help with this
Answer:
see attached image for the blanks filled in
Here are the present tense forms of ir:
Yo voy
Tú vas
Usted va
Nosotros vamos
Vosotros vais
Ustedes van
I attach the image, with the answers marked in red. [See attached image]
Carmen tiene 9 blusas y cierta cantidad de faldas. Ella usa una blusa y una falda para vestirse. Al combinar sus blusas con sus faldas, le permite obtener 117 formas de vestirse.
De acuerdo con al información podemos inferir que Carmen tiene 13 faldas.
¿Cuánta faldas tiene Carmen?Si Carmen tiene 9 blusas y cierta cantidad de faldas, podemos usar una ecuación para resolver el problema. Si combinamos una blusa con una falda, obtenemos un conjunto de 9 x f formas de vestirse, donde f es la cantidad de faldas que tiene Carmen. Según la información proporcionada, esto resulta en 9 x f = 117 formas de vestirse.
Para encontrar el valor de f, podemos despejar la variable en la ecuación:
9 x f = 117Dividiendo ambos lados por 9:
f = 117 / 9f ≈ 13Por lo tanto, Carmen tiene 13 faldas.
Aprenda más sobre variables en: https://brainly.com/question/15078630
#SPJ1
I need this in Spanish "This is my class schedule i have algebra the first hour, My biology class the second hour, I go to programming class the third hour, I have lunch the fourth hour, my Spanish class is the fifth hour, I go to English class the sixth hour, and I have world studies the seventh hour"( anything that starts with "I have" needs to use the verb tener, if it starts with "my" it needs to use the verb see, and if it starts with "I go to" it needs to use the verb ir) then I need to say "i have pencils, notebooks, scissors, and a ruler in my backpack"
Answer:
Este es mi horario de clases tengo álgebra la primera hora, mi clase de biología la segunda hora, voy a clase de programación la tercera hora, almuerzo la cuarta hora, mi clase de español es la quinta hora, voy a clase de inglés la sexta hora, y tengo estudios mundiales la séptima hora. Tengo lápices, cuadernos, tijeras y una regla en mi mochila.
Ventajas de estudiar agente de fibrosis
Answer: la fibrosis quística hace que se acumule moco espeso que bloquea los ductos y tubos adentro de los pulmones los intestinnos y el pàncreas.
Explanation:
I need help with my most recent Spanish questions pls help me!!
Answer:
what is the word u need help with?
Explanation:
pls say it
A. Write the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
1. Yo
dieciséis años.
2. Maria
que trabajar los fines de semana.
3. Héctor y Oscar
hambre
y van a comer con nosotros.
4. ¿Cuántos años
tú?
5. ¿
Ud. los dulces para la piñata?
6. Mis amigos y yo
que ir a la escuela para las siete.
los regalos, ¿verdad?
7. Tú y Catrina
ANSWER:
1) tengo
2) tiene
3) tienen
4) tienes
5) tienen
6) tenemos
7) tienen
you can answer these... I am just gonna translate them
1) how old are you?
2) how old is your best friend?
3) what do you guys have to do in Spanish class?
4) what do your parents have to do when there is a birthday party?
hope it helps ;)
The correct form of the verb, using the conjugation in Present Tense is respectively: "tengo, tiene, tienen, tienes, tienen, tenemos, tienen."
How is the Present Tense of a verb in Spanish?The conjugation of the verb "tener" in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: tengoTú: tienesUsted: tieneÉl: tieneElla: tieneEllo: tieneNosotros / Nosotras: tenemosUstedes: tienenEllos / Ellas: tienenTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/1953491
#SPJ2
25 ¿Qué te pasa?
1.
3.
5.
Completa. Look at the pictures and fill in the blanks below each one.
00:00
Attempts
Tengo
Tengo
Tengo dolor de
2
6.
Tengo
Me duelen las
Me duele el
O
00:00 ?
Check
De acuerdo con la imágenes las oraciones correctas serían: Tengo dolor de cabeza, me duele la espalda.
¿Cómo completar las oraciones correctamente?Para completar las oraciones correctamente debemos observar cuidadosamente las imágenes e identificar el lugar de origen del dolor del personaje. Una vez hemos identificado esta información podemos completar las oraciones correctamente. En este caso las oraciones serían:
1. Tengo dolor de cabeza.
2. Me duele la espalda.
También podríamos completar las oraciones de la siguiente manera:
1. Tengo dolor de espalda.
2. Me duele la cabeza.
Aprenda más sobre imágenes en: https://brainly.com/question/23958988
#SPJ1
s (IS)
It is the weekend and your best friend wants to know what your family plans will be. In 5 Spanish sentences, conjugating 5
different verbs, tell your teacher what you and your family will do.
In each sentence, conjugate a regular future tense verb according to the subject. Then finish the sentence with a unique verb
phrase.
***Remember to use future tense endings as you are being assessed on what you will do, not what you are going to do.
Do not use the ir + a + infinitive structure. Mañana yo voy a jugar al fútbol for example, uses the present tense to talk about future
events. Take note of the example, and use the future tense according to the subject.
Follow the sentence starters.
Example: Mañana yo jugaré al fútbol.
1. Yo
2. Mi familia y yo
3. Mis padres
4. Mi abuelito
5. Mi hermana mayor
Your recording needs to be at least 30 seconds in length.
You will be graded on (a) message delivery/comprehension, (b) control of target grammar structures, (c) pronunciation, (d) control of
tant dans and fal tank anmalation mne the Windd Ian Canakina Din
Submit
C
Answer:
Mi familia y yo iremos mañana juntos a comer al parque para pasar el dia conviviendo (con-vi-viendo) todos juntos (pause for 3 seconds) estoy muy emocionada (e-mo-cion-ada) porque hace mucho q no ibamos al parque, espero q todo vaya bien y que no la pasemos bien todos juntos.
Explanation:
I think this is good if not I apoligize!
what was celebrated in the main square of the Casco Viejo?
A) The founding of panama City
B) Panama’s independence from Colombia and Spain
C) the completion of the construction of the Catedral Meteopolitana
D) the rebuilding of the capital in a new location
The Panama’s independence from Colombia and Spain was celebrated in the main square of the Casco Viejo.
What was celebrated in the main square of the Casco Viejo?The main square of the Casco Viejo was filled with jubilation and festivities as the people celebrated Panama's independence from both Colombia and Spain. This momentous occasion marked a significant milestone in the country's history and symbolizing its sovereignty and the struggle for self-determination.
The square echoed with cheers, music and colorful decorations as locals and visitors alike came together to commemorate this important event. The celebration served as reminder of Panama's rich heritage and the resilience of its people in their pursuit of freedom and independence.
Read more about Casco Viejo
brainly.com/question/1638169
#SPJ1
Completa la siguiente conversación.
A: ¡Hola! ¿De (1) eres?
B: Yo (2) de Lima, la (3) de Perú. ¿Y tú? ¿Eres (4) aquí?
A: No, yo (5) de Panamá. ¿(6) años tienes?
B: (7) catorce años.
Answer:
A: ¡Hola! ¿De (Donde) eres?
B: Yo (soy) de Lima, la (capital) de Perú. ¿Y tú? ¿Eres (de) aquí?
A: No, yo (soy) de Panamá. ¿(cuantos) años tienes?
B: (tengo) catorce años.
Explanation:
hope this helps
doña maría is 80 years old and she is talking about the chores she used to do when she was a child. complete her description with the imperfect form of the appropriate verb in parentheses.
¿Por qué el narrador indica que es "patrimonio específico de los corazones inferiores" echarle la culpa al otro? En la gallina degollada
Answer:
thank you for the pointsMatch the direct object with the pronoun that would take its place.
manzanas
árbol
playa
recuerdos
nosotras
1.
los
2.
las
3.
lo
4.
nos
5.
la
Answer:
1. los recuerdos
2. las manzanas
3. lo árbol
4. nos nosotras
5. la playa
Answer:
Explanation:
Las manzanas
El árbol
La playa
Los recuerdos.
Nosotras nos
...