Answers
Answer: Do you have coffee with milk?
Yes I do.
In the blank, write the pronoun that should replace the italicized phrase.
1. Do you play guitar?
Yes, I'm you.
2. Marguerite answers your letters?
Yes, she answers.
3. Do you know how to play $u$ piano?
Yes, I know how to play.
Explanation:
Related Questions
please answer fast .
Answers
Bonjour,
Answer:
1. Il veut "y" rester.
2. Nous "y" allons.
3. Ils "en" ont une.
4. Vous "en" mangez beaucoup.
5. J'en achète une.
6. incorrect
7. Nous "en" voulons.
8. correct is : "je "le" regarde".
Or : Je regarde des films. = J'en regarde.
9. Elles "en" mangent.
9.
résumé de la parure de guy de maupassant
Answers
"La Parure" est une nouvelle de Guy de Maupassant qui raconte l'histoire de Mathilde Loisel, une femme modeste et rêveuse, qui rêve de mener une vie luxueuse.
Qu'arrive-t'il dans l'histoire?Un jour, Mathilde reçoit une invitation pour assister à un bal prestigieux. Cependant, elle se sent malheureuse car elle n'a pas de bijoux à porter. Son mari, humble employé, lui propose d'emprunter une parure à son amie, Mme Forestier.
Mathilde brille à la soirée, mais au moment de rentrer chez elle, elle découvre que la parure a disparu. Paniquée, elle et son mari achètent une autre parure identique pour la remplacer, s'endettant ainsi lourdement. Pendant les années qui suivent, ils vivent dans la pauvreté pour rembourser leurs dettes.
Finalement, Mathilde rencontre Mme Forestier et lui avoue la vérité sur la parure perdue et remplacée. À sa grande surprise, Mme Forestier lui révèle que la parure était en réalité une fausse, sans grande valeur.
Cette nouvelle poignante explore les thèmes de l'illusion, de l'apparence et de l'importance accordée à la richesse matérielle. Elle met en lumière les conséquences désastreuses des choix basés sur la vanité et la recherche effrénée du statut social, soulignant la fragilité de l'équilibre financier et émotionnel des personnages.
En savoir plus sur "La Parure" ici:
https://brainly.com/question/11363175
#SPJ1
Which of the following is similar in meaning to un baiser
Answers
Answer:
un baiser in english is a kiss
Explanation:
hope this help if not let me know
Answer:
une bise
Explanation:
Complete the following sentence with the most logical response.
Le chef Pierre ____ un nouveau restaurant à Tahiti.
a établi
a établit
a établie
a établis
Answers
Answer:
a etablit B
Explanation:
Chef Pierre has established a new restaurant in Tahiti(english)
Do the work will give brainlist
Answers
Bonjour,
Le poisson est meilleur.
Tu veux quelle salade?
Je peux
Vous voulez
Tu peux
Ils veulent
24: le dimanche ( et le lundi)
25) au supermarché
18. Le poisson est bon
19. Tu veux quelle salade ?
20. Je peux faire….
21. Vous voulez aller….
22. Tu peux aller…..
23. Ils veulent parler…
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
Did words in the English language originate from France
Answers
Answer: yes around 30% of words in English came from french
Explanation: including Allowance, advice, origin, habit, and more
Bonsoir,
mushroom : le mousseron
bowl: bol
proud,preux
bacon
Forest :forêt
leisure: loisir
pastry: pâtisserie
foreign: forain
to bargain: bargaigner ( marchander)
money: monnaie
affair; affaires
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate translations of the words in parentheses. (Spell out the numbers)
1. Nous avons acheté fleurs. (85)
2. Il y a cinquante personnes à ce concert. (550)
3. Je vais arriver à Charles de Gaulle à heures et demie. (9:30 a.m.)
4. Ma classe commence à heures. (2 p.m.— remember to use the 24-hour clock!)
5. Elle ne s'est pas les cheveux. (wash)
6. Tu te ? (comb one's hair)
7. , ils vont à la piscine. (today)
8. L'etudiant a parlé à son professeur. (frankly)
9. Georges a écrit son exposé. (concisely)
10. Le docteur travaillle . (precisely)
Translate the following sentences into French.
11. I go to bed at midnight.
12. Do you (informal) brush your teeth?
13. I am not putting on makeup.
14. The little girls woke up early. .
15. Finally we ate dinner.
16. We often visit the museum.
17. I have been skiing for one week.
18. How long have you (formal) been teaching?
19. The grandmother patiently plays with the children.
20. Mme Juneau spoke very politely.
Answers
Bonjour,
Is the following correct?
1. quatre-vingt-cinq
cinq-cent-cinquante
neuf heures et demie
Translate the following sentences into French.
1 J'ai fait du ski pendant une semaine.
20. Mme Juneau parlait très poliment.
Bonjour,
Answer:
1. quatre-vingt-cinq
2. (550) cinq cent cinquante /50=cinquante
3. neuf heures et demie
4. quatorze heures
5. lavée
6. peignes
7. Aujourd'hui
8. franchement
9. avec concision
10. précisément
11. Je me couche à minuit.
12. Est-ce que tu te brosses les dents ?
13. Je ne me maquille pas.
14. Les petites filles se sont réveillées tôt.
15. Enfin, nous avons dîné.
16. Nous visitons souvent le musée.
17. J'ai fait du ski pendant une semaine.
18. Depuis quand enseignez-vous?
19. La grand-mère joue patiemment avec les enfants.
20. Mme Juneau parlait très poliment.
Why can Martin ask potential testers very intimate questions?
Answers
Answer:
Because that's his job
Explanation:
#1 Nathalie_____ _____ supermarché
viens
vient
venons
venez
viennent
du
de la
O de l'
des
Answers
Hello !
Nathalie vient du supermarché.
On peut compléter la phrase en français au présent comme suit : Nathalie vient au supermarché.
Comment conjuguer correctement les verbes ?Il faut faire attention au groupe auquel appartient le verbe en français s'il est régulier, puis l'adapter pour qu'il s'accorde en genre, nombre et degré avec le sujet.
En utilisant ce qui précède comme guide :
Alors, on a la représentation suivante
Par conséquent, la phrase faisant référence à la question est conjuguée au présent, qui est un temps verbal utilisé pour indiquer une action qui se produit au présent et qui est régulière.
En savoir plus sur le présent de l'indicatif sur :
https://brainly.com/question/28924182
#SPJ1
"3. Comme légumes, ils ont prís ____ et ____ 4. . Et puis; ils ont achete ______ A propos du texte (G 25) (nach SB S. 108, Abschnitt 1)
A Relis le texte p .107 et 108 dans ton fivre, puis complete les phroses.
M. Pirou parie ò Léo. Utilise il faut un/une/des / il ne faut pas de/d' + les noms à droite. 1. On mange des moules-frites, alors _______ 2. Pour les frites,____
3. Pour le dessert, ____ , mais ____ ________ parce qu'on achète le gâteau. Et pour l'entrée,_____
mais ________ parce que Lars ne mange pas de viande."
Answers
3. Comme légumes, ils prenaient des pommes de terre et des tomates 4. . Et alors; ils achetaient de la farine, de l'huile d'olive et du jus.
1. Nous avions des moules et des frites donc il n'a pas mangé de viande
2. Pour les frites au lieu de sasicha
3. Pour le dessert, il a fait du gâteau mais il n'avait pas de farine car nous achetons le gâteau. Et pour commencer, de la viande
mais des tomates parce que Lars ne mange pas de viande."
Comment écrire en français?En pratique, notez que l'ordre des mots reste le même qu'en anglais : Sujet + Verbe + Complément.
Pour bien fixer cet ordre et ne pas faire d'erreurs lors de l'écriture en français, immergez-vous dans la langue et pratiquez l'écriture à tout moment - lorsque vous laissez une note, lorsque vous écrivez des choses personnelles, entre autres.
Fondamentalement, la structure des phrases directes et indirectes françaises comprend :
Affirmatifs : Sujet + verbe + complément ;Négatifs : Sujet + négation auxiliaire + verbe + complément ;Interrogatifs : Auxiliaire interrogatif + sujet + verbe + complément.En savoir plus sur le français sur brainly.com/question/25311986
#SPJ1
HELP NEED ASAP!!! pls pls
Answers
2.) prends
3.) prend because it’s a saying one takes (il/elle/on)
4.) prenons
5.) prenez
i recommend making a chart in your note book that looks like this
Un son de guitare se propage, à l'aide d'une enceinte, dans une pièce où se trouve une personne. Rappelez la valeur de l'intensité de référence acoustique I0. 1 point Calculez le niveau sonore, en précisant l'unité de celui-ci, si l'intensité mesurée dans la pièce est de 5 x 10-4 W/m2. 1 point En vous aidant de l'échelle sonore ci-dessous, spécifiez s'il y a danger pour l'audition de cette personne. On pensera à noter la valeur trouvée sur cette échelle. 1 point Échelle des niveaux sonores Échelle des niveaux sonores
Answers
Le texte fournit des informations sur l'intensité acoustique mesurée dans une pièce, mais il ne fournit pas la valeur de l'intensité de référence acoustique I0, qui est nécessaire pour calculer le niveau sonore. De plus, l'échelle des niveaux sonores fournie n'est pas visible dans la question.
Sans ces informations manquantes, il n'est pas possible de répondre de manière précise aux questions posées.
Complétez avec être ou avoir à la forme correcte.
salut, ce soir je......allé en boîte
et tu.....rencontré des gens Sympa?
oui, deux garçons super, ils......arrivés avant-hier. je.....dansé avec eux toute la nuit
et toi?
bof je suits.....travaille jusqu'à 2 here's du matin
Answers
Answer:
Explanation:
Complétez avec être ou avoir à la forme correcte.
salut, ce soir je suis allé en boîte
et tu as rencontré des gens Sympa?
oui, deux garçons super, ils sont arrivés avant-hier. j'ai dansé avec eux toute la nuit
et toi?
bof je suis allé travailler jusqu'à 2 heures du matin
Faites un petit memo des choses a ne pas oublier. Utilisez de, d' , du, de la, de l' ou des.
Answers
Bonjour,
Ne pas oublier :
- de sortir le chien
- d'arroser les plantes
- d'utiliser l'eau de pluie
French! Please answer all fully!
Answers
The verbs that complete the sentences given in the recent past are a viennent de servir, viens de regarder, viens de finir.
How to complete the sentences provided?To complete these sentences we need to conjugate the verbs according to the recent past or past perfect. This tense, which is used for recent activities in the past or activities from the past that affect the present, follow this pattern:
Subject (usually a pronoun) + verb venir conjugated accordingly + de (prepositon) + verb in the infinitive (not conjugated)-Learn more about verbs in https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Oraciones con el verbo beber
Answers
Answer:
1. Je bois de la limonade tous les jours après l'école.
2.Le thé sucré est une boisson rafraîchissante.
3.Voulez-vous un verre?
4. Pepsi est ma boisson préférée.
1. La jeune fille est assise devant les deux garçons.
2. Les étudiants chantent.
3. Le cahier et les papiers sont sur le pupitre.
4. Les deux garçons sont l'un à côté de l'autre.
5. La jeune fille a une calculatrice dans sa main.
6. Les étudiants sont au restaurant.
Answers
Answer:
The young lady is sitting in front of the two boys.The students are singing.The notebook and the papers are on the school desk.The two boys are next to one another.The young lady has a calculator in her hand.The students are in a/the restaurant.Comment traite-t-on l'opposition à la Ferme des Animaux ?
Answers
Answer:
Explanation:
« Les principales cibles de la critique dans ce livre ne sont pas les révolutionnaires, mais les classes ouvrières elles-mêmes. Elles sont dépeintes comme étant muettes, incompétentes, incapables de raisonner, sans aucune initiative historique – une masse manipulable dépourvue de toute capacité à se prononcer politiquement. » par Jones Manoel, membre du Parti Communiste Brésilien.
Which of the sentences below is the equivalent of the following sentence and
correctly uses a stressed pronoun to replace "Paul?"
Elle est plus grande que Paul.
O A. Elle est plus grande que lui.
O B. Elle est plus grande que toi.
O C. Elle est plus grande queux
O D. Elle est plus grande qu'elle.
Answers
1 How many of the numbers 1-70 contain the word dix? 2 How many contain the word un? 3 How many contain et? regard
Answers
After learning the numbers from 1 to 70 in French, it is possible for us to count how many have the words "dix," "un" and "et" included when written in full.
Five with the word "dix"Six with the word "un".Five with the word "et".The numbers in FrenchFrench numbers are famous for being quite different. Let's take a quick look at them to understand why. See for instance, the numbers 60 and 70 below:
60 - soixante70 - soixante-dixNotice that, in French, they do not use a specific word for 70, but rather say "sixty-ten." Therefore, the number 70 is one of the numbers that include the word "dix."
From 20 on, we also include the words "et" and "un" in 21, 31, 41, and so on. For example:
21 - vingt et un
31 - trent et un
With that in mind, we can conclude we have correctly answered this question.
Learn more about French numbers here:
https://brainly.com/question/18941199
#SPJ1
True or False: In France, medical care is totally free for all citizens, including tourists, through their socialized system.
Answers
Answer:
False
Explanation:
Answer:
It is a universal health care system. ... While private medical care exists in France, the 75% of doctors who are in the national program provide care free to the patient, with costs being reimbursed from government funds.
Explanation: make this brainly
its true
Does anyone on here know french fluently.That is able to help me!PLEASE
Answers
Answer:
yeah
Explanation:
Hatier
Extrait 1: « Le Lac » - Lamartine
Ainsi, toujours poussés vers de nouveaux rivages,
Dans la nuit éternelle emportés sans retour,
Ne pourrons-nous jamais sur l'océán des âges
Jeter l'ancre un seul jour?
O lac! L'année à peine a fini sa carrière,
et près des flots chéris qu'elle devait revoir,
Regarde! Je viens seul m'asseoir sur cette pierre
Où tu la vis s'asseoir¹ !
Questions
1. Quel est le mètre des vers? Y a-t-il césure ?
2. Au deuxième vers, y a-t-il césure? Si oui, où faut-il couper pour former les deux
hémistiches?
3. Combien y a-t-il de syllabes dans le cinquième vers?
4. Que se passe-t-il avec le mot carrière?
5. Dans les deux strophes, quelle est la structure des rimes? Que remarque-t-on par
rapport aux rimes féminines et masculines dans cet extrait?
Answers
Les réponses correctes aux questions posées sont données ci-dessous :
Le mètre des vers est l'alexandrin, avec 12 syllabes par vers. Il n'y a pas de césure dans les vers.Il y a une césure au milieu du vers, après "éternelle", formant les hémistiches "Dans la nuit éternelle" et "emportés sans retour"Il y a 10 syllabes dans le cinquième vers.'Que veut dire le mot "carrière" ici ?Le mot "carrière" est ici utilisé dans le sens de "parcours" ou "trajet", il s'agit donc d'une métaphore où l'année est comparée à un personnage qui parcourt une route.
La structure des rimes est en rimes croisées. Les rimes féminines sont "rivages", "âges", "pierres" et les rimes masculines sont "retour", "jour", "carrière", "revoir".
On remarque que les rimes féminines sont plus longues que les rimes masculines
Read more about poem analysis here:
https://brainly.com/question/17354573
#SPJ1
Select the correct sentence to describe your two best friends, Alice et Patricia. Be careful with the adjective agreement.
Answers
The correct sentence to describe Alice et Patricia is elles sont super rather than jolie, supers, or riche.
How to describe people in the French language?Similar to the English language, you can describe people using adjectives, which are words that describe qualities; here are some examples:
Big = GrandGood = BonFroid = ColdHow to use adjectives in the French language?Different from the English language adjective change depending on whether the noun is feminine, masculine, singular, or plural. Here are some examples:
Elle est grande / Il est grandIls sont bonsThis rule applies to almost all adjectives; however, adjectives such as super do not change.
What is the correct sentence?Based on the above, the correct sentence is "Elles sont super" as the adjective is being used correctly.
Note: This question is incomplete; here is the complete question:
Select the correct sentence to describe your two best friends Alice et Patricia. Be careful with the adjective agreement. Elles sont super. Elles sont jolie. Elles sont supers. Elles sont riche.
Learn more about French language in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
compte rendu de lecture sur le roman "peplum" d'amelie nothomb
Answers
Answer:
Le roman "Peplum" d'Amélie Nothomb est une œuvre qui met en scène deux personnages, l'auteur elle-même et son alter ego, Péplum, dans une réflexion sur le temps et la vie. Le livre est divisé en plusieurs chapitres, chacun se concentrant sur un moment de l'histoire des deux personnages.
Le roman commence avec Amélie Nothomb qui rencontre Péplum, un personnage qui a vécu à l'époque romaine et qui est capable de voyager à travers le temps. Au fil des chapitres, les deux personnages se confrontent à leurs différences et se posent des questions sur la vie et la mort. Ils parlent de l'histoire de Rome, des empereurs romains, de la guerre et de la mort.
Le style d'écriture d'Amélie Nothomb est très imagé et poétique, ce qui permet au lecteur de s'immerger complètement dans l'histoire. Les descriptions sont précises et détaillées, ce qui rend le monde romain très vivant. Les dialogues entre Amélie et Péplum sont souvent très drôles et intelligents, et permettent de creuser le sujet de la réflexion sur le temps.
En somme, "Peplum" est un roman très original et intéressant qui met en scène une réflexion sur le temps et la vie à travers l'histoire de Rome et de ses empereurs. La plume d'Amélie Nothomb est poétique et imagée, ce qui permet au lecteur de s'immerger complètement dans l'histoire. Un livre à découvrir pour tous les fans de la culture antique et pour les curieux qui cherchent une réflexion sur la vie et la mort.
(Bonjour, aimez-vous les histoires? Si oui, allez dans mon profil pour mes questions. Lisez l'extrait et donnez-moi des commentaires si vous le pouvez. Allez ici: brainly.com/question/31936669)
How would you say in my region you can visit caves in French?
Answers
Answer:
"In my region you can visit caves" in French is "Dans ma région, vous pouvez visiter des grottes "
Помогите поставить правильный артикль.
28. Il mange ... poisson.
29. Vous n'apportez pas ... poisson.
30. Ce sont... jolis abricots.
31. Elle adore... poisson.
32. J'aime beaucoup ... abricots.
33. Il prépare peu ... poisson.
34. Maman a acheté 5 kilos ... poisson.
35. Je n'ai pas mangé ... poisson.
36. C'est... stylo.
37. Ce n'est pas ... stylo, c'est ... crayon.
38. Elle n'aime pas ... oranges.
39. Il n'y a pas ... lettres dans la boîte.
40. Ils n'ont pas... énergie.
41. Ce ne sont pas ... rendez-vous importants.
42. Il ne gagne pas ... argent.
43. Elle ne pense pas à ... avenir.
44. Ils n'ont pas... voiture.
45. Elle ne porte pas... manteau.
46. Il ne comprend pas ... français.
47. J'ai acheté un paquet ... farine.
48. Un verre... lait n'a jamais fait de mal à personne.
49. Passez-moi encore un peu ... fromage et beaucoup ...
confiture.
50. Je voudrais encore ... glace.
51. Maman a acheté ... pain, 2 kilos ... pommes, une boîte ...
olives, 500 grammes ... beurre, une boîte ... crème, une bouteille
... lait, ... légumes, ... poulet, ... saucisson.
52. Vous utilisez trop ... sel.
53. Je ne prends pas ... café, j'aime ... thé.
54. Mon frère adore ... fruits.
55. Tu prends... marmelade.
0:39
Answers
Answer:
Il mange du poisson.
Vous n'apportez pas de poisson.
Ce sont de jolis abricots.
Elle adore le poisson.
J'aime beaucoup les abricots.
Il prépare peu de poisson.
Maman a acheté 5 kilos de poisson.
Je n'ai pas mangé de poisson.
C'est un stylo.
Ce n'est pas un stylo, c'est un crayon.
Elle n'aime pas les oranges.
Il n'y a pas de lettres dans la boîte.
Ils n'ont pas d'énergie.
Ce ne sont pas des rendez-vous importants.
Il ne gagne pas d'argent.
Elle ne pense pas à l'avenir.
Ils n'ont pas de voiture.
Elle ne porte pas de manteau.
Il ne comprend pas le français.
J'ai acheté un paquet de farine.
Un verre de lait n'a jamais fait de mal à personne.
Passez-moi encore un peu de fromage et beaucoup de confiture.
Je voudrais encore de la glace.
Maman a acheté du pain, 2 kilos de pommes, une boîte d'olives, 500 grammes de beurre, une boîte de crème, une bouteille de lait, des légumes, un poulet, du saucisson.
Vous utilisez trop de sel.
Je ne prends pas de café, j'aime le thé.
Mon frère adore les fruits.
Tu prends de la marmelade.
Aux Philippines, 28 % de l'électricité est produite par la géothermie. Comment pouvez-vous expliquer ce pourcentage relativement élevé ?
Answers
Le pourcentage relativement élevé de 28 % de l'électricité produite par la géothermie aux Philippines peut s'expliquer par plusieurs facteurs, comme expliqué ci-dessous.
Philippines et l'électricitéLes Philippines sont situées dans une zone géologiquement active, avec de nombreux volcans et sources d'énergie géothermique. Cette disponibilité abondante de ressources géothermiques permet une exploitation étendue de cette forme d'énergie renouvelable. Le gouvernement philippin a adopté des politiques favorables aux énergies renouvelables, y compris la géothermie. Des incitations fiscales et des programmes de soutien ont été mis en place pour encourager les investissements dans ce secteur.
Les Philippines ont développé une expertise technique solide dans l'exploitation de la géothermie. Des entreprises spécialisées dans l'exploration, la construction et l'exploitation de centrales géothermiques ont émergé, facilitant ainsi le développement de cette source d'énergie. La géothermie est une source d'énergie renouvelable et propre, ne produisant pas d'émissions significatives de gaz à effet de serre. Les Philippines cherchent à réduire leur dépendance aux combustibles fossiles et à promouvoir des sources d'énergie plus respectueuses de l'environnement, ce qui renforce l'intérêt pour la géothermie.
En savoir plus sur les Philippines ici:
https://brainly.com/question/28473331
#SPJ1
32 adalah p % dari 80 nilai p adalah
Answers
Answer:
P% × 80 = 32
P/100 × 80 = 32
P × 80/100 = 32
P = 32 : 80/100
P = 32 × 100/80
P = 40
Explanation:
Why was the presidency a divisive issue and how was it resolved?
Answers
Answer:
the answer is coming
so the answer is go ask ur french teacher
The compromise was to have one house of Congress (the House of Representatives) base its representation on population (with each state having at least one representative) and for each state to have two senators in other house (the Senate) regardless of population. This compromise has worked for more than 200 years.