Answers
a) J'apprécie les automobiles écarlates de performance.
b) Léo est un chat noble.
c) Nous sommes en plein cagnard !
d) J'aime beaucoup manger de la glace pour me rafraîchir.
Related Questions
Select the correct answer.
Read the conversation below and choose the phrase that best completes it.
Hervé. On m'a dit que Christophe ne peut pas faire partie de l'équipe de rugby. Sais-tu pourquoi?
Jean-Michel: Je ne crois pas qu'il
O A. chantes bien
OB. soit très intelligent
OC. soit très fort
OD
court longtemps
Answers
Answer:
OD court longtemps
Explanation:
Answer:
Hervé: On m’a dit que Christophe ne peut pas faire partie de l’équipe de rugby. Sais-tu pourquoi?
Jean-Michel: Je ne crois pas qu’il _soit très fort_.
A. chantes bien
B. soit très intelligent
C. soit très fort >>be very strong
D. court longtemps (runs long)
Reset Next
Explanation:
Hervé: I have been told that Christophe cannot be part of the rugby team. Do you know why?
Jean-Michel: I don't think he __________________.
A. sing well
B. be very smart
C. be very strong
D. runs long
Nom:
Date:
EXAMEN: LE PASSÉ COMPOSÉ
Traduisez les phrases en français.
1. I went to the beach during spring break.
2. We ate dinner with our family.
3. She left the classroom without permission.
4. They (f.pl.) did the household chores last week.
5. They (m.pl) came to school at eight o’clock.
6. I finished my homework.
7. You (formal) stayed home.
8. You (informal) drank some lemonade.
9. He fell down.
10. I wrote a letter to my mother last year.
Bonus: Répondez les questions en français.
1. Qu’est-ce que vous avez fait hier?
2. Vous êtes allé où hier?
3. Qu’est-ce que vous avez fait pendant les vancances de printemps?
Answers
Bonjour,
1. Je suis allé à la plage pendant les vacances de printemps.
2. Nous avons dîné avec notre famille.
3. Elle a quitté la classe sans permission.
4. Elles ont fait les tâches ménagères la semaine dernière.
5. Ils sont venus à l'école à huit heures.
6. J'ai fini mes devoirs.
7. Vous êtes resté à la maison.
8. Vous avez bu de la limonade.
9. Il est tombé.
10. J'ai écrit une lettre à ma mère l'année dernière.
Bonus : Répondez aux questions en français.
1. Qu'est-ce que vous avez fait hier ?
Hier, j’ai regardé un film d’horreur puis j’ai fait mes devoirs et ensuite j’ai préparé à manger pour toute ma famille.
2. Vous êtes allé où hier ?
Hier, je suis allé au cinéma avec mes amis
3. Qu'est-ce que vous avez fait pendant les vancances de printemps ?
Pendant les vacances de printemps, je suis parti à Marseille avec mes parents. Nous sommes allés à la plage. On a visité la ville. On a fait pleins d’autres activités. Je me suis bien amusé.
Bonjour,
1. Je suis allé/e à la plage pendant les vacances de printemps.
2. Nous avons dîné avec notre famille.
3. Elle a quitté la classe sans permission.
4. Elles ont fait les tâches ménagères la semaine dernière.
5. Ils sont venus à l'école à huit heures.
6. J'ai fini mes devoirs.
7. Vous êtes restés/ées à la maison.
8. Vous avez bu de la limonade.
9. Il est tombé.
10. J'ai écrit une lettre à ma mère l'année dernière.
Which word uses the
accent grave? A. hôtel
C. canoë
B. voilà
D. élégant
Answers
B. Voilà
Have a good day ! :-)
Write 2 letters and 1 combination of letters in French have the English k sound
Answers
To write 2 letters and 1 letter combination in French with the English sound k, you must be creative and use your knowledge of vocabulary and grammar in a coherent way.
Which French sounds are similar to English ones?The letter combination "qu" in French is phonetically similar to the sound of the letter "K" in English. Some words whose pronunciation is similar to the sound of K are:
QuoiQuandQuestionTherefore, in your letter, you can also use such words, as well as logically structure your ideas and find the tone of the letter formally or informally, depending on your recipient.
Find out more about french vocabulary at:
#SPJ1
Pano Mag-finger???
By Step Pls??
Answers
Answer: food?
Explanation:
Quels rapports logiques sont exprimés dans les
phrases suivantes ?
Relevez les liens logiques employés.
1. Il a si bien joué que le public s'est levé pour
l'applaudir. - 2. Tous les bateaux sont sortis en mer
alors qu'une tempête est annoncée. - 3. Bien que l'été
soit déjà là, la température reste fraîche. - 4. Les arbres
sont tellement touffus que la forêt est impénétrable. -
5. Les promeneurs rentrent précipitamment de peur
d'être surpris par la pluie. - 6. Malgré la neige et le
verglas, il a dû prendre la route. - 7. Étant donné les
résultats obtenus, nous ne pourrons continuer
longtemps.
an
N
et de
oule
с
T
5 les
o je
Answers
Answer:
What logical relationships are expressed in the
next sentences ?
Note the logical links used.
1. He played so well that the audience stood up to
applaud him. - 2. All the boats went out to sea
as a storm is announced. - 3. Although the summer
either already there, the temperature remains cool. - 4. Trees
are so thick that the forest is impenetrable. -
5. The walkers rush back in fear
to be surprised by the rain. - 6. Despite the snow and
ice, he had to take the road. - 7. Given the
results obtained, we will not be able to continue
long time.
year
NOT
and of
where the
с
T
5 the
where I
Explanation: I have no clue what this is but that's English for you.
Helppp
Explanations for some of them please T^T
Bonjour. Comment tu t'appelles?
Je suis allée en ville
Je m'appelle Amélie.
Où habites-tu?
Qu'est-ce que tu vas faire demain soir?
Jhabite à Camberkey, près du centre-ville.
Décris-moi ta famille
Je vais sortir avec mes amis,
Nous allons probablement voir un film
Qu'est-ce que tu ferais si tu gagnais à la loterie ?
J'ai une femme qui s'appelle
Isabelle et deux fils qui s'appellent George et Thomas.
J'achèterais une grande maison
Qu'est-ce que tu aimes faire pendant tes temps libres?
Answers
Bonjour,
Comment tu t'appelles?Je m'appelle Amélie.
Je suis allée en ville
Où habites-tu?
J'habite à Camberkey, près du centre-ville.
Qu'est-ce que tu vas faire demain soir?
Nous allons probablement voir un film
Décris-moi ta famille
J'ai une femme qui s'appelle Isabelle et deux fils qui s'appellent George et Thomas.
Qu'est-ce que tu ferais si tu gagnais à la loterie ?
J'achèterais une grande maison
Qu'est-ce que tu aimes faire pendant tes temps libres?
Je vais sortir avec mes amis,
Quels sentiments Aurélien éprouve-t-il pour Bérénice?
Answers
Dans le roman français "Aurélien" de Louis Aragon, Aurélien éprouve des sentiments d'amour profond pour Bérénice et leur relation est intense et passionnée.
De quoi parle le livre?"Aurélien" est un roman écrit par Louis Aragon. L'histoire se déroule dans les années 1920 et suit le personnage éponyme, Aurélien, qui est un jeune homme idéaliste et rêveur. Il tombe amoureux de Bérénice, une femme mystérieuse et captivante.
Leur relation est passionnée, mais aussi tumultueuse, et elle est mise à l'épreuve par les obstacles et les désillusions. Le roman explore les thèmes de l'amour, de la jeunesse, des rêves et de la réalité. Il offre une réflexion profonde sur les aspirations humaines et la complexité des relations amoureuses. Le style d'écriture d'Aragon est poétique et évocateur, transportant le lecteur dans l'univers intense et émotionnel d'Aurélien.
En savoir plus sur le français ici:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Many students were missing from your French class today. You are now trying to find out why. Create sentences with the elements provided to say what must have happened.
Laëtitia / devoir / partir / à 7h00 / pour rendre visite à ses parents
Answers
Answer:
Laëtitia a dû partir à 7h00 pour rendre visite à ses parents
Explanation:
that's french for ya.
les jeux olympiques 2024
Answers
Les Jeux olympiques d'été de 2024, également connus sous le nom de Jeux de la XXXIIIe Olympiade, sont prévus pour avoir lieu à Paris, en France. Les jeux sont programmés du 26 juillet au 11 août 2024. Ce sera la troisième fois que Paris accueillera les Jeux olympiques d'été, les éditions précédentes ayant eu lieu en 1900 et en 1924.
regarde bien l a terminaison des verbes et donne leur un sujet qui puisse convenir
a entraient et sortaient.
b payez cet objet trop cher.
c visiton un grand magasin.
d surveille les enfants.
e porte le bois
f ou sont- ?
g maitrisent i incendie
Answers
Bonjour,
a Ils entraient et sortaient.
b Vous payez cet objet trop cher.
Nous visitons un grand magasin.
d Je surveille les enfants.
e Il porte le bois
f Où sont- ils ?
g Les pompiers maitrisent l'incendie
Please help i dont understand
Answers
Answer:
Explanation:
1 = déposer de l'argent
2= emprunter des livres
3= acheter des timbres
4= voir une pièce
5= manger avec des amis
6= prendre le train
7= nager
8= faire un pique-nique
9= faire du shopping
10= chanter et prier
Choose the correct translation of the following sentence.
"I really ate too much."
A. J'ai assez bien mangé.
B. J'ai beaucoup trop mangé.
C. J'ai peu mangé.
D. J'ai mangé.
Answers
Answer:
B. J'ai beaucoup trop mange
Explanation:
j’ai = I had
beaucoup trop = too much/a lot
mangé = ate
hope this helped
Mot même famille que chaîne
Answers
Chaînier c’est une personne qui fabrique de grosse chaîne
Bonsoir à tous
Merci de m'aider c'est pour demain matin.
L'exercice 5 et 6.
Answers
1. Les enfants ont avalé leur goûter, puis ils sont repartis jouer.
How to answer the problem2, Notre ville a invité des comédiens qui sont venus et ont donné un spectacle.
• Le participe passé employé avec avoir s'accorde en genre et en nombre avec le COD, lorsque celui-ci est placé avant le verbe.
• Le COD placé avant le verbe est : un pronom personnel (me, le, la, les, nous...), le pronom relatif EN que, un pronom interrogatif (lequel? laquelle ?...). J'aime beaucoup la pièce qu'ils ont jouée. (qu' est mis pour pièce)
6 ➡ a. Indiquez si les mots soulignés sont COD ou col. b. Accordez, si c'est nécessaire, les participes passés.
Les enfants lui ont obéi (lui est COD, masculin singulier).
L'exposition que nous avons visitée a fermé ses portes (que est COD, féminin singulier).
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Question 3 of 10
Which of the sentences below best describes the following illustration?
Answers
The answer which I think is D
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Il va mal. ( il vomit!)
Complete the sentence with the correct form of the expression.
Ils __________ dormir quand il a téléphoné.
Group of answer choices
étaient en train
étaient en train de
étaient de
étaient train de
Answers
Bonjour;
Ils __étaient en train de________ dormir quand il a téléphoné.
Questions:
Quelle était l’activité principale du vieux pendant sa jeunesse?
Relevez trois expressions,entre les lignes 5 et 10,qui montrent que le vieux se souvient de sa jeunesse comme d’une époque idéale
Des lignes 5 à 8,quel est le temps des verbes?Quelle est sa valeur?
Quel est le premier achat du vieux?
Answers
Answer:
What was the old man's main activity during his youth?
Pick out three expressions, between lines 5 and 10, which show that the old man remembers his youth as an ideal time
From lines 5 to 8, what is the tense of the verbs? What is its value?
What is the old man's first purchase?
Explanation:
4 - Dictée
You will hear eight sentences. Each will be read twice. Listen carefully and write what you hear.
Audio Text
1. Marine adore le cinéma le jeudi après-midi.
2. Ce kiosque près de l’église est très pratique.
3. J’adore ce lieu.
4. Tu passes au café plus tard?
5. Je cherche ma calculatrice.
6. Regarde sous ton cahier.
7. Il y a une épicerie à côté du musée.
8. Raphaël n’est pas là aujourd’hui.
Answers
We were able to find the same question with three different audios online, which provided us with the following sentences in French, including the ones in the prompt:
Audio 1:
Marine adore le cinéma le jeudi après-midi. (Marine loves going to the cinema on Thursday afternoons.)Ce kiosque près de l’église est très pratique. (This kiosk near the church is very convenient.)J’adore ce lieu. (I love this place.)Tu passes au café plus tard? (Are you going to the café later?)Je cherche ma calculatrice. (I am looking for my calculator.)Regarde sous ton cahier. (Look under your notebook.)Il y a une épicerie à côté du musée. (There is a grocery store next to the museum.)Raphaël n’est pas là aujourd’hui. (Raphael is not here today.)Audio 2:
On a faim! Merci pour les croissants. (We're hungry! Thanks for the croissants.)Une boisson gazeuse et un sandwich au jambon s'il vous plaît! (A carbonated drink and a ham sandwich, please!)Ta maison est loin. (Your house is far.)Vous aimez le fromage avec le pain? (Do you like cheese with bread?)Un jeune garçon américain travaille ici. (A young American boy works here.)Nous n'avons pas l'addition. (We don't have the bill.)On va aller au restaurant près du grand magasin. (We're going to the restaurant near the department store.)Mes voisins sont intelligents. (My neighbors are intelligent.)Audio 3:
L'époux de ma sœur est mon beau-frère. (My sister's husband is my brother-in-law.)Le père de ma mère est mon grand-père. (My mother's father is my grandfather.)Le frère de ma mère est mon oncle. (My mother's brother is my uncle.)Ma nièce regarde la télévision. (My niece is watching television.)Hélène est la fiancée de mon frère. (Hélène is my brother's fiancée.)Michèle est fière et heureuse. (Michèle is proud and happy.)Au lycée, les élèves sont agréables. (In high school, the students are nice.)J'aime aller à la bibliothèque l'après-midi. (I like to go to the library in the afternoon.)What are the audios about?We found the audios in connection to a French course, whose cahier d'élève (student book) is available online. There are different correct answers, depending on the audio you hear.
Notice that the different audios are related to certain grammar and vocabulary points. The third group of sentences we wrote above, for example, works with family members and adjectives. The second group mentions words related to food.
When doing this kind of activity, it is important to be patient. Write down as much as you can the first time you listen to the audio, but do not lose hope in case you cannot understand everything. You will certainly be able to apprehend more the second time you listen. Also, if you still cannot understand every single word, use your prior knowledge. Try to think of what words would make sense in that context.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
ma maison from french to english
Answers
Answer:
Explanation:
bonjour;
my house
Selon vous , ralentir permet-il de mieux connaître le monde qui vous entoure ?
Answers
Answer:
i dont understand what your saying
Explanation:
Seline got back from school and tried to reach her friend Mariama on telephone but she could not
reach her she decides to call Mariama's mother.
write a conversation between them in French.
Answers
Seline: Bonjour Madame, est-ce que je peux parler à Mariama s'il vous plaît?
Mariama's mother: Bonjour Seline, malheureusement Mariama n'est pas à la maison. Est-ce qu'il y a quelque chose que je peux faire pour vous?
Seline: Oh, je vois. Non, ce n'est pas grave. Je voulais juste lui parler devoir de maths que nous avons ce soir.
Mariama's mother: Ah, je comprends. Je pense que Mariama sera de retour bientôt, elle est juste allée à la bibliothèque pour étudier. Voulez-vous que je lui dise de vous appeler quand elle revient?
Seline: Oui, s'il vous plaît, cela serait très gentil de votre part. Merci beaucoup Madame.
Mariama's mother: De rien Seline, passez une bonne journée. À bientôt!
Seline: À bientôt Madame.
Mariama's mother: Bonjour Seline. Non, Mariama n'est pas ici. Quelque chose ne va pas ?
Seline: Je voulais juste lui demander un devoir qu'on a pour l'école. Vous savez quand elle sera de retour ?
Mariama's mother: Elle est allée chez sa grand-mère pour quelques jours. Elle sera de retour samedi. Voulez-vous que je lui dise de vous appeler quand elle rentre ?
Seline: Oui, s'il vous plaît. Merci beaucoup.
Mariama's mother: De rien. Bonne journée Seline. À bientôt.
Seline: À bientôt.
These first five sentences all contain verbs. A verb is a word used to describe an action, state, or occurrence. For example: run, walk,
Remember that in order to make a French sentence negative, we put "ne" in front of the verb and "pas after it. "Ne" becomes "n" befor
In the five sentences below, the verbs are all in bold.
1. Je suis à la plage.
2. Vous êtes en ville.
3. Tu es à l'usine.
4. C'est un livre.
5. Ce sont des stylos.
The next three are not sentences with verbs. Remember that "pas" can be used alone in short statements.
6. mal.
7. beaucoup.
8. lundi.
Answers
Answer:
Yes, that is correct! In the first five sentences, the verbs are "suis," "êtes," "es," "est," and "sont." These verbs all describe a state or occurrence.
In the last three examples, "mal," "beaucoup," and "lundi" are not verbs because they do not describe an action, state, or occurrence. "Mal" means "badly," "beaucoup" means "a lot," and "lundi" means "Monday."
It is important to remember that in order to make a French sentence negative, you need to put "ne" in front of the verb and "pas" after it. "Ne" becomes "n'" before a vowel sound. In short statements, "pas" can be used alone to mean "not."
I hope this helps! Let me know if you have any other questions.
Uday Tahlan
Un ballon de foot est rond. Correct or incorrect
Answers
Answer: its correct
Edge 2023
soooooo i forgot sorry
Answers
Answer:
??
Explanation:
Complete José’s story with the imparfait of the logical verb
Answers
French Help
Revision - Les Pronoms Sujets
nous, ils, elles, vous, elle, il
1. Zeinab -____________
2. Mike -_____________
3. Sarah et moi -_________________
4. Keith et toi -______________
5. Sarah et Keith-________________
6. Rachel et Sarah -________________
7. Abdul -______________
8. Abdul et Keith -_______________
9. Rachel, Keith et moi -_____________
10. Abdul, Devin et toi-______________
Answers
Bonjour,
1. Zeinab -____elle________
2. Mike -____il _________
3. Sarah et moi -______nous___________
4. Keith et toi -____vous __________
5. Sarah et Keith-_______ils_________
6. Rachel et Sarah -__________elles_____
7. Abdul -_____il_______
8. Abdul et Keith -______ils _________
9. Rachel, Keith et moi -_____nous________
10. Abdul, Devin et toi-__nous___
Please help I’m dumb and my grade depends on this Choose the correct form of lequel to replace the following noun: le magasin
lequel
laquelle
lesquels
lesquelles
Answers
Answer:
lequel
Explanation:
Summer says "Tu dois avoir de la patience. Quoi it is may be attendre for us to partions."
What does partions mean?
To talk
To leave
To split up
To signal
Answers
Answer: to leave
Explanation:
français: Tu dois avoir de la patience. Quoi it is may be attendre for us to partions
Anglais: You must have patience. What it is may be waiting for us to leave
help me please !!!!!!!!!!!!
Answers
Answer:
a. On va voir une exposition dans un musée.
b. On lit un livre à la bibliothèque.
c. On va à un concert dans une salle de spectacle.
d. On fait la fete en discotheque.
e. On joue au football dans un stade.
Explanation: